Educazione professionale
Educazione professionale
Scheda del corso
A.A. 2025/2026
Laurea triennale
L/SNT2 - Classe delle lauree in Professioni sanitarie della riabilitazione
Il laureato del Corso di Laurea in Educazione Professionale dovrà saper:
- programmare, gestire e verificare interventi educativi mirati alla promozione della salute e allo sviluppo delle potenzialità di soggetti in difficoltà, per il raggiungimento di livelli sempre più avanzati di autonomia;
- contribuire a promuovere e organizzare strutture e risorse sociali e sanitarie, al fine di realizzare progetti educativi integrati;
- programmare, organizzare, gestire e verificare le proprie attività professionali all'interno di servizi socio-sanitari e strutture socio-sanitarie-riabilitative e socio-educative, in modo coordinato e integrato con altre figure professionali presenti nelle strutture, con il coinvolgimento dei soggetti interessati e/o delle loro famiglie, dei gruppi, della collettività;
- operare sulle famiglie e sul contesto sociale, allo scopo di favorire processi di integrazione e aggregazione sociale;
- promuovere e gestire attività a carattere di animazione;
- partecipare ad attività di studio, ricerca e documentazione finalizzate agli scopi sopra elencati.
- programmare, gestire e verificare interventi educativi mirati alla promozione della salute e allo sviluppo delle potenzialità di soggetti in difficoltà, per il raggiungimento di livelli sempre più avanzati di autonomia;
- contribuire a promuovere e organizzare strutture e risorse sociali e sanitarie, al fine di realizzare progetti educativi integrati;
- programmare, organizzare, gestire e verificare le proprie attività professionali all'interno di servizi socio-sanitari e strutture socio-sanitarie-riabilitative e socio-educative, in modo coordinato e integrato con altre figure professionali presenti nelle strutture, con il coinvolgimento dei soggetti interessati e/o delle loro famiglie, dei gruppi, della collettività;
- operare sulle famiglie e sul contesto sociale, allo scopo di favorire processi di integrazione e aggregazione sociale;
- promuovere e gestire attività a carattere di animazione;
- partecipare ad attività di studio, ricerca e documentazione finalizzate agli scopi sopra elencati.
L'Educatore Professionale è l'Operatore sociale e sanitario previsto dal D.M. del Ministero della Sanità, 8 ottobre 1998, n. 520. Il corso di laurea abilita all'esercizio della professione.
Il laureato in Educazione Professionale formula e realizza progetti educativi volti a promuovere lo sviluppo equilibrato della personalità, il recupero e il reinserimento sociale di persone con menomazioni psicofisiche, in situazioni di rischio e di emarginazione sociale. Lavora con bambini, giovani, adulti, anziani, per prevenire e superare difficoltà e disagio sociali dovuti a disabilità, devianza, dipendenza, povertà, marginalità, malattia mentale. Come definito dal DM 520/98 l'Educatore Professionale svolge la sua attività professionale in servizi sanitari, socio-sanitari e socio-educativi pubblici o privati, sul territorio, nelle strutture residenziali e semiresidenziali, in regime di dipendenza o libero professionale. I servizi possono essere di carattere ambulatoriale (p.e. Ser.T., Centri Psico Sociali o Centri d'Igiene Mentale, Centri di Primo Accoglimento, ecc.), diurno (Centri Socio Educativi, Degenze Diurne Riabilitative, Centri Diurno Integrati, Centri di Aggregazione Giovanile, Centri Diurni Psichiatrici, ecc.), residenziale (Comunità Riabilitative, Residenze Sanitarie Assistenziali, Comunità psichiatriche, Comunità per persone Disabili, ecc.)
Statistiche occupazionali (Almalaurea)
Il laureato in Educazione Professionale formula e realizza progetti educativi volti a promuovere lo sviluppo equilibrato della personalità, il recupero e il reinserimento sociale di persone con menomazioni psicofisiche, in situazioni di rischio e di emarginazione sociale. Lavora con bambini, giovani, adulti, anziani, per prevenire e superare difficoltà e disagio sociali dovuti a disabilità, devianza, dipendenza, povertà, marginalità, malattia mentale. Come definito dal DM 520/98 l'Educatore Professionale svolge la sua attività professionale in servizi sanitari, socio-sanitari e socio-educativi pubblici o privati, sul territorio, nelle strutture residenziali e semiresidenziali, in regime di dipendenza o libero professionale. I servizi possono essere di carattere ambulatoriale (p.e. Ser.T., Centri Psico Sociali o Centri d'Igiene Mentale, Centri di Primo Accoglimento, ecc.), diurno (Centri Socio Educativi, Degenze Diurne Riabilitative, Centri Diurno Integrati, Centri di Aggregazione Giovanile, Centri Diurni Psichiatrici, ecc.), residenziale (Comunità Riabilitative, Residenze Sanitarie Assistenziali, Comunità psichiatriche, Comunità per persone Disabili, ecc.)
Statistiche occupazionali (Almalaurea)
Percorsi consigliati dopo laurea
Il laureato Educatore professionale può accedere al Corso di Laurea Magistrale in Scienze Riabilitative delle Professioni Sanitarie, Classe LM/SNT2.
Il Corso di Laurea in Educazione Professionale dell'Università degli Studi di Milano ha da sempre sviluppato un grande interesse nell'internazionalizzazione.
La ricerca delle Università europee di prestigio che permettano di sviluppare gli stessi corsi e attività di tirocinio proprie del nostro Corso di Laurea ha attualmente permesso un accordo bilaterale con l'Università La Salle di Madrid che, grazie al Programma Erasmus+ permette agli studenti lo svolgimento dei corsi, delle attività di tirocinio, degli esami, in un contesto clinico differente, che potrebbe essere utile anche all'elaborazione della loro tesi di laurea.
Il progetto Erasmus è nato, nel 1987, proprio per far sì che gli studenti europei potessero svolgere le stesse attività didattiche e cliniche in un'altra università europea al fine di incrementare le loro capacità scientifiche e relazionali all'interno di culture e modalità didattiche differenti dalle nostre.
Gli studenti del Corso di Laurea in Educazione Professionale possono programmare il loro soggiorno Erasmus + per il III anno di corso con una durata di 6 mesi supportato da un grant.
Le attività formative previste nel soggiorno di studio devono essere approvate dai coordinatori scientifici di Polo e dal presidente del Corso di Laurea.
Tutte le attività proposte (concordate con l'università straniera tramite un learning agreement) sono compatibili con il piano di studi previsto dal CdL. Lo studente può chiedere aiuto al Referente Erasmus delle Lauree triennali delle professioni sanitarie, per la scelta dei corsi e delle attività di tirocinio da seguire in modo che siano sovrapponibili a quelle svolte nel nostro CdL e che permettano di maturare i CFU richiesti in carriera.
Per i voti ottenuti dagli studenti negli altri Paesi Europei si utilizza la tavola di conversione ECTS (European Credit Transfer System). Successivamente i voti saranno convertiti in trentesimi secondo una tabella approvata da tutti i CdL di Medicina dell'Università di Milano, e infine aggiunti nel curriculum di studio dello studente. Il riconoscimento in carriera è pari a 30 ECTS (CFU) per 6 mesi di soggiorno di studio Erasmus+.
La ricerca delle Università europee di prestigio che permettano di sviluppare gli stessi corsi e attività di tirocinio proprie del nostro Corso di Laurea ha attualmente permesso un accordo bilaterale con l'Università La Salle di Madrid che, grazie al Programma Erasmus+ permette agli studenti lo svolgimento dei corsi, delle attività di tirocinio, degli esami, in un contesto clinico differente, che potrebbe essere utile anche all'elaborazione della loro tesi di laurea.
Il progetto Erasmus è nato, nel 1987, proprio per far sì che gli studenti europei potessero svolgere le stesse attività didattiche e cliniche in un'altra università europea al fine di incrementare le loro capacità scientifiche e relazionali all'interno di culture e modalità didattiche differenti dalle nostre.
Gli studenti del Corso di Laurea in Educazione Professionale possono programmare il loro soggiorno Erasmus + per il III anno di corso con una durata di 6 mesi supportato da un grant.
Le attività formative previste nel soggiorno di studio devono essere approvate dai coordinatori scientifici di Polo e dal presidente del Corso di Laurea.
Tutte le attività proposte (concordate con l'università straniera tramite un learning agreement) sono compatibili con il piano di studi previsto dal CdL. Lo studente può chiedere aiuto al Referente Erasmus delle Lauree triennali delle professioni sanitarie, per la scelta dei corsi e delle attività di tirocinio da seguire in modo che siano sovrapponibili a quelle svolte nel nostro CdL e che permettano di maturare i CFU richiesti in carriera.
Per i voti ottenuti dagli studenti negli altri Paesi Europei si utilizza la tavola di conversione ECTS (European Credit Transfer System). Successivamente i voti saranno convertiti in trentesimi secondo una tabella approvata da tutti i CdL di Medicina dell'Università di Milano, e infine aggiunti nel curriculum di studio dello studente. Il riconoscimento in carriera è pari a 30 ECTS (CFU) per 6 mesi di soggiorno di studio Erasmus+.
La frequenza a tutte le attività didattiche previste dal manifesto degli studi è obbligatoria.
Per essere ammesso a sostenere la relativa verifica di profitto, lo studente deve aver frequentato almeno il 75% delle ore di attività didattica previste per ciascuna attività formativa.
Per essere ammesso a sostenere la relativa verifica di profitto, lo studente deve aver frequentato almeno il 75% delle ore di attività didattica previste per ciascuna attività formativa.
Immatricolazione
Per essere ammessi al corso di laurea occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o di altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo
L'accesso al Corso è programmato a livello nazionale ai sensi della Legge n. 264 del 2.8.1999.
Il numero degli studenti ammissibili è definito annualmente con Decreto del Ministero della Università e della Ricerca (MUR), tenendo conto della rilevazione effettuata dallo stesso Ateneo in ordine alle risorse ed alle strutture didattiche e cliniche disponibili, nonché delle esigenze manifestate dalla regione Lombardia e dal Ministero della Salute in ordine al fabbisogno di personale sanitario del profilo professionale di riferimento della Classe.
La prova sarà a livello nazionale e si svolgerà presumibilmente nel mese di settembre. La data sarà stabilita con apposito Decreto da parte del MUR.
Obblighi Formativi Aggiuntivi (OFA)
Agli studenti che al test di ammissione non hanno fornito almeno il 50% delle risposte corrette nelle domande rivolte alla conoscenza della Biologia e della Chimica, saranno assegnati obblighi formativi aggiuntivi (OFA). Tali obblighi potranno essere colmati mediante attività di recupero appositamente previste. Il mancato superamento dell'OFA non permetterà di sostenere gli esami di Scienze mediche di base
Per le diverse iniziative sarà data tempestiva notizia sul sito: Scienze mediche di base
L'accesso al Corso è programmato a livello nazionale ai sensi della Legge n. 264 del 2.8.1999.
Il numero degli studenti ammissibili è definito annualmente con Decreto del Ministero della Università e della Ricerca (MUR), tenendo conto della rilevazione effettuata dallo stesso Ateneo in ordine alle risorse ed alle strutture didattiche e cliniche disponibili, nonché delle esigenze manifestate dalla regione Lombardia e dal Ministero della Salute in ordine al fabbisogno di personale sanitario del profilo professionale di riferimento della Classe.
La prova sarà a livello nazionale e si svolgerà presumibilmente nel mese di settembre. La data sarà stabilita con apposito Decreto da parte del MUR.
Obblighi Formativi Aggiuntivi (OFA)
Agli studenti che al test di ammissione non hanno fornito almeno il 50% delle risposte corrette nelle domande rivolte alla conoscenza della Biologia e della Chimica, saranno assegnati obblighi formativi aggiuntivi (OFA). Tali obblighi potranno essere colmati mediante attività di recupero appositamente previste. Il mancato superamento dell'OFA non permetterà di sostenere gli esami di Scienze mediche di base
Per le diverse iniziative sarà data tempestiva notizia sul sito: Scienze mediche di base
Le ammissioni per l’anno accademico 2025/2026 sono terminate.
L’offerta formativa per l’anno accademico 2026/2027 è in corso di preparazione e sarà disponibile a breve.
Servizi online
Per approfondire:
Manifesto ed elenco insegnamenti
annuale
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Metodologie dell'educazione professionale 1 | 9 | 115 | Italiano | M-EDF/01 M-FIL/03 MED/48 SECS-S/05 |
| - Filosofia morale | 2 | 20 | M-FIL/03 | |
| - Metodi e didattica delle attività motorie | 2 | 20 | M-EDF/01 | |
| - Scienze infermieristiche e tecniche neuropsichiatriche e riabilitative | 4 | 60 | MED/48 | |
| - Statistica sociale (Laboratorio) | 1 | 15 | SECS-S/05 | |
| Pedagogia 1 | 5 | 50 | Italiano | M-PED/01 |
| Psicologia generale e sociale | 6 | 60 | Italiano | M-PSI/01 M-PSI/05 |
| - Psicologia generale | 4 | 40 | M-PSI/01 | |
| - Psicologia sociale | 2 | 20 | M-PSI/05 | |
| Scienze mediche di base | 5 | 50 | Italiano | BIO/09 BIO/10 BIO/16 |
| - Anatomia umana | 2 | 20 | BIO/16 | |
| - Biochimica | 1 | 10 | BIO/10 | |
| - Fisiologia | 2 | 20 | BIO/09 | |
| Tirocinio (primo anno) | 14 | 330 | Italiano | MED/48 |
| - Guida al tirocinio | 4 | 80 | MED/48 | |
| - Tirocinio | 10 | 250 | MED/48 | |
Primo semestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Elementi di sociologia generale e diritto pubblico | 4 | 40 | Italiano | IUS/09 SPS/07 |
| - Diritto pubblico | 2 | 20 | IUS/09 | |
| - Sociologia generale | 2 | 20 | SPS/07 | |
| Scienze dei servizi sanitari | 6 | 65 | Italiano | IUS/07 MED/09 MED/36 MED/42 MED/44 |
| - Diagnostica per immagini e radioterapia (Laboratorio) | 1 | 15 | MED/36 | |
| - Diritto del lavoro | 1 | 10 | IUS/07 | |
| - Igiene generale e applicata | 2 | 20 | MED/42 | |
| - Medicina del lavoro | 1 | 10 | MED/44 | |
| - Medicina interna | 1 | 10 | MED/09 | |
Periodo non definito
Per queste attività non è previsto un periodo di offerta.
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Accertamento delle competenze informatiche | 3 | 30 | Italiano | INF/01 |
| Accertamento di lingua inglese - livello b1 (2 CFU) | 2 | 0 | Inglese | NN |
annuale
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Antropologia culturale e sociologia dei processi culturali | 4 | 40 | Italiano | M-DEA/01 SPS/08 |
| - Antropologia culturale | 2 | 20 | M-DEA/01 | |
| - Sociologia dei processi culturali e comunicativi | 2 | 20 | SPS/08 | |
| Clinica e terapia medica | 6 | 60 | Italiano | BIO/14 MED/05 MED/26 |
| - Farmacologia | 2 | 20 | BIO/14 | |
| - Neurologia | 2 | 20 | MED/26 | |
| - Patologia clinica | 2 | 20 | MED/05 | |
| Metodologie dell'educazione professionale 2 | 9 | 135 | Italiano | MED/48 |
| - Laboratorio | 1 | 15 | MED/48 | |
| - Scienze infermieristiche e tecniche neuropsichiatriche e riabilitative | 8 | 120 | MED/48 | |
| Psichiatria e neuropsichiatria infantile | 7 | 70 | Italiano | MED/25 MED/39 |
| - Neuropsichiatria infantile | 3 | 30 | MED/39 | |
| - Psichiatria | 4 | 40 | MED/25 | |
| Psicologia clinica e dello sviluppo | 5 | 50 | Italiano | M-PSI/04 M-PSI/08 |
| - Psicologia clinica | 3 | 30 | M-PSI/08 | |
| - Psicologia dello sviluppo | 2 | 20 | M-PSI/04 | |
| Tirocinio (secondo anno) | 21 | 475 | Italiano | MED/48 |
| - Guida al tirocinio | 5 | 75 | MED/48 | |
| - Tirocinio | 16 | 400 | MED/48 | |
Primo semestre
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Pedagogia 2 | 5 | 50 | Italiano | M-PED/01 |
annuale
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Metodologie dell'educazione professionale 3 | 9 | 135 | Italiano | MED/48 |
| - Laboratorio | 1 | 15 | MED/48 | |
| - Scienze infermieristiche e tecniche neuropsichiatriche e riabilitativeModulo | 8 | 120 | MED/48 | |
| Pedagogia speciale e progettazione degli interventi educativi | 6 | 60 | Italiano | M-PED/03 M-PED/04 |
| - Didattica e pedagogia speciale | 3 | 30 | M-PED/03 | |
| - Pedagogia sperimentale | 3 | 30 | M-PED/04 | |
| Politica sociale e sociologia della famiglia | 6 | 60 | Italiano | SPS/08 SPS/10 |
| - Sociologia dei processi culturali e comunicativi | 2 | 20 | SPS/08 | |
| - Sociologia dell'ambiente e del territorio | 4 | 40 | SPS/10 | |
| Psicosociologia dell'organizzazione e psicologia sociale | 5 | 50 | Italiano | M-PSI/05 M-PSI/06 SECS-P/10 |
| - Organizzazione aziendale | 1 | 10 | SECS-P/10 | |
| - Psicologia del lavoro e delle organizzazioni | 2 | 20 | M-PSI/06 | |
| - Psicologia sociale | 2 | 20 | M-PSI/05 | |
| Sociologia della devianza, diritto minorile e penale | 5 | 30 | Italiano | IUS/01 IUS/17 SPS/12 |
| - Diritto penale | 1 | 10 | IUS/17 | |
| - Diritto privato | 2 | 10 | IUS/01 | |
| - Sociologia giuridica della devianza e mutamento sociale | 2 | 10 | SPS/12 | |
| Tirocinio (terzo anno) | 25 | 550 | Italiano | MED/48 |
| - Guida al tirocinio | 5 | 50 | MED/48 | |
| - Tirocinio | 20 | 500 | MED/48 | |
Attività conclusive
Per queste attività non è previsto un periodo di offerta.
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | SSD |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Prova finale | 7 | 0 | Italiano | NN |
Regole di composizione
Elettivi - Lo studente, entro la fine del corso, deve aver maturato 6 CFU in attività formative a scelta.
Propedeuticità sulle attività formative
| Attività formativa | Attività formative propedeutiche |
|---|---|
| Psichiatria e neuropsichiatria infantile | Scienze mediche di base (obbligatoria) |
| Psicologia clinica e dello sviluppo | Psicologia generale e sociale (obbligatoria) |
| Psicosociologia dell'organizzazione e psicologia sociale | Psicologia generale e sociale (obbligatoria) |
Altre informazioni
Sede
Milano, Bosisio Parini (LC)
Sedi didattiche
La Facoltà di Medicina ha attualmente attivato il Corso presso l'IRCCS S. Maria Nascente della Fondazione Don C. Gnocchi ONLUS e presso l'IRCCS "Eugenio Medea" - Associazione La Nostra Famiglia - Bosisio Parini (LC).
Tali Enti, con cui la Facoltà collabora per lo svolgimento delle attività del Corso di Laurea:
- assicurano una stretta relazione con il mondo del lavoro attraverso l'estesa rete di rapporti con enti e servizi di tirocinio, la collaborazione di professionisti come docenti, l'intervento di esperti;
- prestano costante attenzione al rapporto tra formazione professionale e formazione personale dell'allievo, anche mettendo a disposizione servizi di tutorato e orientamento lungo tutto il percorso formativo;
- offrono un proficuo rapporto numerico tra allievi e docenti. In particolare, la guida al tirocinio, i contributi metodologici, i seminari e i laboratori consentono apprendimento e rielaborazione in piccoli gruppi;
- mettono a disposizione aule specializzate, biblioteche specialistiche, servizi di documentazione, settori formazione permanente, consulenza, ricerca.
Tali Enti, con cui la Facoltà collabora per lo svolgimento delle attività del Corso di Laurea:
- assicurano una stretta relazione con il mondo del lavoro attraverso l'estesa rete di rapporti con enti e servizi di tirocinio, la collaborazione di professionisti come docenti, l'intervento di esperti;
- prestano costante attenzione al rapporto tra formazione professionale e formazione personale dell'allievo, anche mettendo a disposizione servizi di tutorato e orientamento lungo tutto il percorso formativo;
- offrono un proficuo rapporto numerico tra allievi e docenti. In particolare, la guida al tirocinio, i contributi metodologici, i seminari e i laboratori consentono apprendimento e rielaborazione in piccoli gruppi;
- mettono a disposizione aule specializzate, biblioteche specialistiche, servizi di documentazione, settori formazione permanente, consulenza, ricerca.
Presidente del Collegio didattico
Tutor per l'orientamento
Referente AQ del corso di studio
Strutture di riferimento
Le tasse universitarie per gli studenti iscritti ai corsi di laurea, di laurea magistrale e a ciclo unico sono suddivise in due rate con modalità di calcolo e tempi di pagamento diversi:
- l'importo della prima rata è uguale per tutti
- l'importo della seconda rata varia in base al valore ISEE Università, al Corso di laurea di iscrizione e alla posizione (in corso/fuori corso da un anno oppure fuori corso da più di un anno).
- per i corsi on line è prevista una rata suppletiva.
Sono previste:
- agevolazioni per gli studenti con elevati requisiti di merito
- importi diversificati in base al Paese di provenienza per gli studenti internazionali con reddito e patrimonio all'estero
- agevolazioni per gli studenti internazionali con status di rifugiato
Altre agevolazioni
L’Ateneo fornisce agevolazioni economiche a favore dei propri studenti con requisiti particolari (merito, condizioni economiche o personali, studenti internazionali)
Maggiori informazioni
Orientamento:
Info su ammissioni e immatricolazioni
- Contatta le segreterie
- Sportello online InformaStudenti
- Studenti internazionali: welcome desk
- Studenti con disabilità
- Studenti con DSA
Documenti ufficiali