Storia e cultura del diritto

Il corso intende illustrare, nelle sue linee essenziali, l'evoluzione della storia del diritto moderno e contemporaneo, con particolare riguardo alla codificazione. L'accento è posto sulle riforme che, tra Sette e Ottocento, mutarono il volto del diritto europeo, determinando il passaggio dal sistema di diritto comune a quello codicistico. Alcune costanti del corso sono il rinvio alla storia comparata, con estensione al di là del quadro nazionale in una prospettiva europea, pur prestando attenzione alle vicende salienti della storia giuridica della Lombardia, e la ricerca dei nessi intercorrenti tra la storia giuridica e la storia politica e sociale.

Conoscenza e comprensione (knowledge and understanding): Il corso è volto a delineare, nei suoi aspetti fondamentali, l'evoluzione del diritto nella storia d'Europa, dalla seconda metà del Settecento all'età contemporanea. La natura 'storica' del diritto impone di affinare strumenti critici e logici che consentano di individuare, nelle singole epoche e nei diversi contesti istituzionali, economici e sociali, gli interessi in conflitto ed i criteri utilizzati per il loro bilanciamento da legislatori, professori, avvocati e giudici che, di tempo in tempo, hanno avuto un diverso peso e ruolo nel funzionamento delle istituzioni interne ed internazionali. L'insegnamento della prospettiva storica negli studi giuridici è fondamentale, inoltre, per comprendere, nel processo circolare tra fonti del diritto e istituzioni, le linee di frattura e continuità che hanno condotto agli assetti contemporanei. Il corso mira, inoltre, ad affinare la sensibilità alla comparazione e alla ricerca dei nessi intercorrenti tra la storia giuridica e la storia politica, sociale e delle idee nonché l'analisi di taluni istituti pubblicistici e privatistici. L'approfondimento dei diversi piani della prassi e della cultura giuridica tra passato e presente è indispensabile per dotare lo studente di capacità interpretative sia del fenomeno giuridico nella sua unità e complessità, sia delle singole situazioni che devono essere analizzate rapportando fatti e fattispecie, e per fargli acquisire piena consapevolezza dei risvolti teorici e pratici che ogni istituto, se correttamente approfondito anche nel suo sviluppo diacronico, può fornire.

Conoscenza e capacità di comprensione applicate (applying knowledge and understanding): Lo studente dovrà dimostrare di aver acquisito proprietà di linguaggio e capacità di orientarsi tra le tecniche del ragionamento giuridico, capacità di raccogliere, analizzare e selezionare i dati in relazione al contesto; di conoscere e comprendere le nozioni fondamentali allo sviluppo dell'esperienza giuridica europea e di riflettere sui caratteri della cultura giuridica occidentale. Il raggiungimento delle sopraelencate capacità avviene anche tramite la riflessione critica, sollecitata dalle attività svolte in aula sui testi suggeriti per lo studio individuale o per l'approfondimento di temi e aspetti di particolare interesse.

Autonomia di giudizio (making judgements): Lo studente dovrà dimostrare di aver acquisito consapevolezza critica, capacità di gestione, flessibilità, attitudine alla ricerca sui tanti aspetti della dimensione storica del diritto in ragione delle basi comuni del sapere giuridico occidentale.

Abilità comunicative (communication skills): Lo studente dovrà dimostrare di saper esprimere a interlocutori specialisti e non specialisti delle materie storico-giuridiche le nozioni acquisite con coerenza argomentativa, rigore sistematico e proprietà di linguaggio.

Capacità di apprendere (learning skills): Lo studente dovrà dimostrare di orientarsi nel processo circolare tra fonti del diritto e istituzioni con una buona capacità di analisi e riflessione sui problemi giuridici tra passato e presente. Dovrà saper individuare il percorso evolutivo di dottrina e prassi nella strutturazione degli istituti fondamentali del diritto, nei rapporti fra istituzioni, corpi intermedi e individui, secondo linee che potranno essergli utili qualora intenda proseguire la propria formazione in scuole di dottorato e di specializzazione post-laurea in Italia o all'estero.