Letteratura italiana - corso avanzato
A.A. 2019/2020
Obiettivi formativi
Il corso mira ad affinare negli studenti la conoscenza della Letteratura italiana moderna attraverso lo studio monografico di autori e opere che vanno dal secondo Cinquecento all'Ottocento, e a sollecitare la formazione di una consapevolezza critica che tenga conto del contesto culturale, della storia del testo, degli aspetti tematici e stilistici dell'opera letteraria e del suo rapporto con la tradizione.
Uno dei moduli del corso è dedicato alla Commedia dantesca, approfondita mediante i principali strumenti di analisi e le più rilevanti metodologie critiche volte all'analisi e all'interpretazione dei testi (teoria degli stili e dei generi).
Uno dei moduli del corso è dedicato alla Commedia dantesca, approfondita mediante i principali strumenti di analisi e le più rilevanti metodologie critiche volte all'analisi e all'interpretazione dei testi (teoria degli stili e dei generi).
Risultati apprendimento attesi
Comprensione, analisi e interpretazione del testo letterario (aspetti tematici e formali) e sua collocazione nel contesto storico, in particolare per i periodi e gli autori oggetto del corso; comprensione e utilizzo di saggi di critica letteraria; consapevolezza delle differenti prospettive metodologiche; riconoscimento dei nodi problematici degli argomenti studiati; utilizzo della strumentazione bibliografica; capacità di argomentare con chiarezza ricorrendo con proprietà al lessico della disciplina.
Periodo: Attività svolta in più periodi (informazioni più dettagliate nella sezione organizzazione didattica).
Modalità di valutazione: Esame
Giudizio di valutazione: voto verbalizzato in trentesimi
Corso singolo
Questo insegnamento non può essere seguito come corso singolo. Puoi trovare gli insegnamenti disponibili consultando il catalogo corsi singoli.
Programma e organizzazione didattica
A-H
Periodo
Primo semestre
Programma
Il corso, articolato in tre unità di 20 ore ciascuna, prevede la trattazione dei seguenti argomenti: la Commedia Dante (lettura e commento di una scelta di canti; la cultura di Dante; lingua e stile della Commedia; la morfologia dell'aldilà; questioni critiche dantesche); la Gerusalemme liberata di Tasso: lettura e commento di numerosi passi scelti; ambientazione, fonti, ideologia, stile, metrica, fortuna del poema; l'Aminta e il Torrismondo di Tasso: ambientazione, fonti, stile, metrica, fortuna; Tasso teorico dell'epica.
Prerequisiti
Per l'accesso al corso lo studente deve avere già superato l'esame di base di Letteratura Italiana.
Metodi didattici
L'insegnamento (la cui frequenza, non obbligatoria, è comunque fortemente consigliata) si svolge mediante lezioni frontali condotte sulla falsariga di materiale cartaceo da parte del docente; naturalmente gli studenti potranno leggere il testo in formato elettronico ove questo sia disponibile. La didattica frontale, mirata a fornire le necessarie conoscenze, non esclude una maieutica finalizzata ad accrescere le facoltà critiche negli studenti. Parallelamente al corso sarà possibile partecipare al laboratorio di "Avviamento alla stesura dell'elaborato finale", facoltativo e consigliato agli studenti interessati ad avere indicazioni sull'argomento, in particolare nell'ambito della Letteratura italiana.
Materiale di riferimento
DANTE, Inferno, 1, 5, 10, 13, 26 e 33; Purgatorio, 1, 2, 6, 11, 16 e 24; Paradiso, 1, 3, 11, 15, 17 e 33 (edizione a scelta: si raccomandano i commenti Sapegno, La Nuova Italia; Bosco-Reggio, Le Monnier; Pasquini-Quaglio, Garzanti; Inglese, Carocci)
G. INGLESE, Dante: guida alla "Divina Commedia", Carocci
E. AUERBACH, Figura, in Studi su Dante, Feltrinelli
G. CONTINI, Dante come personaggio poeta della "Commedia", in Un'idea di Dante, Einaudi
Integrazione per non frequentanti:
DANTE, Inferno, 3, 4, 6, 32, 34; Purgatorio, 30, 31; Paradiso, 6, 12, 2
T. TASSO, Gerusalemme liberata, a cura di L. Caretti, Einaudi (introduzione compresa)
G. GETTO, Nel mondo della "Gerusalemme", Vallecchi; oppure G. GETTO, Malinconia di Torquato Tasso, Liguori
Integrazione per non frequentanti:
F. FORTINI, Dialoghi col Tasso, Bollati Boringhieri
T. TASSO, Teatro, a cura di M. Guglielminetti, Garzanti (introduzione compresa)
Integrazione per non frequentanti:
T. TASSO, Il Re Torrismondo, a cura di V. Martignone, Guanda - Fondazione Bembo (Introduzione, Nota al testo e Nota biografica)
G. INGLESE, Dante: guida alla "Divina Commedia", Carocci
E. AUERBACH, Figura, in Studi su Dante, Feltrinelli
G. CONTINI, Dante come personaggio poeta della "Commedia", in Un'idea di Dante, Einaudi
Integrazione per non frequentanti:
DANTE, Inferno, 3, 4, 6, 32, 34; Purgatorio, 30, 31; Paradiso, 6, 12, 2
T. TASSO, Gerusalemme liberata, a cura di L. Caretti, Einaudi (introduzione compresa)
G. GETTO, Nel mondo della "Gerusalemme", Vallecchi; oppure G. GETTO, Malinconia di Torquato Tasso, Liguori
Integrazione per non frequentanti:
F. FORTINI, Dialoghi col Tasso, Bollati Boringhieri
T. TASSO, Teatro, a cura di M. Guglielminetti, Garzanti (introduzione compresa)
Integrazione per non frequentanti:
T. TASSO, Il Re Torrismondo, a cura di V. Martignone, Guanda - Fondazione Bembo (Introduzione, Nota al testo e Nota biografica)
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
Il conseguimento dei risultati di apprendimento attesi viene verificato tramite un esame orale individuale, nel corso del quale vengono messe alla prova l'informazione acquisita dallo studente, la sua capacità di organizzare il discorso, la proprietà dell'espressione. La valutazione viene espressa in trentesimi, ed è comunicata allo studente alla conclusione della prova.
Moduli o unità didattiche
Unita' didattica A
L-FIL-LET/10 - LETTERATURA ITALIANA - CFU: 3
Lezioni: 20 ore
Unita' didattica B
L-FIL-LET/10 - LETTERATURA ITALIANA - CFU: 3
Lezioni: 20 ore
Unita' didattica C
L-FIL-LET/10 - LETTERATURA ITALIANA - CFU: 3
Lezioni: 20 ore
I-Z
Responsabile
Periodo
Secondo semestre
Programma
Il programma dell'insegnamento è articolato come segue: nell'unità didattica A ("Nel mio bel San Giovanni". Motivi autobiografici nella "Commedia") si indagheranno alcuni spunti autobiografici all'interno delle tre cantiche della Commedia dantesca; l'unità B avrà come argomento la "Vita" di Vittorio Alfieri; l'unità C (Scritture autobiografiche fra Sette e Ottocento) rifletterà su questo genere letterario, ampiamente rappresentato fra XVIII e XIX secolo.
Prerequisiti
Per l'accesso al corso lo studente deve avere già superato l'esame di base di Letteratura Italiana.
Metodi didattici
Lezioni frontali, con lettura e commento di passi tratti dalle opere in programma. La frequenza alle lezioni è fortemente consigliata.
L'insegnamento si avvale di materiale didattico e-learning caricato sulla piattaforma Ariel (testi e materiali documentari e iconografici; sussidi bibliografici).
Parallelamente al corso sarà possibile partecipare al "Laboratorio di scrittura critica", facoltativo e consigliato agli studenti interessati ad avere indicazioni per la stesura dell'elaborato di laurea triennale, in particolare nell'ambito della Letteratura italiana. Informazioni più precise verranno pubblicate in Ariel all'inizio del corso.
L'insegnamento si avvale di materiale didattico e-learning caricato sulla piattaforma Ariel (testi e materiali documentari e iconografici; sussidi bibliografici).
Parallelamente al corso sarà possibile partecipare al "Laboratorio di scrittura critica", facoltativo e consigliato agli studenti interessati ad avere indicazioni per la stesura dell'elaborato di laurea triennale, in particolare nell'ambito della Letteratura italiana. Informazioni più precise verranno pubblicate in Ariel all'inizio del corso.
Materiale di riferimento
Unità didattica A
D. Alighieri, Commedia, edizione a scelta: si raccomandano i commenti Sapegno (La Nuova Italia); Bosco-Reggio (Le Monnier); Pasquini-Quaglio (Garzanti); Chiavacci Leonardi (Mondadori); Inglese (Carocci). La scelta dei canti e la bibliografia critica verranno pubblicate in Ariel durante il corso.
Gli studenti non frequentanti aggiungeranno la lettura di: G. Ledda, Dante, Bologna, il Mulino (capitoli III-IX).
Unità didattica B
Edizione: Vittorio Alfieri, Vita, a cura di Marco Cerruti, Milano, BUR Classici oppure Vittorio Alfieri, Vita, a cura di Giulio Cattaneo, Milano, Garzanti. La scelta dei passi e la bibliografia critica verranno pubblicate in Ariel durante il corso. Il programma di questo modulo è invariato per gli studenti non frequentanti.
Unità didattica C
Tutti i testi e gli altri materiali di studio saranno resi disponibili in Ariel durante il corso. Il programma di questo modulo è invariato per gli studenti non frequentanti.
D. Alighieri, Commedia, edizione a scelta: si raccomandano i commenti Sapegno (La Nuova Italia); Bosco-Reggio (Le Monnier); Pasquini-Quaglio (Garzanti); Chiavacci Leonardi (Mondadori); Inglese (Carocci). La scelta dei canti e la bibliografia critica verranno pubblicate in Ariel durante il corso.
Gli studenti non frequentanti aggiungeranno la lettura di: G. Ledda, Dante, Bologna, il Mulino (capitoli III-IX).
Unità didattica B
Edizione: Vittorio Alfieri, Vita, a cura di Marco Cerruti, Milano, BUR Classici oppure Vittorio Alfieri, Vita, a cura di Giulio Cattaneo, Milano, Garzanti. La scelta dei passi e la bibliografia critica verranno pubblicate in Ariel durante il corso. Il programma di questo modulo è invariato per gli studenti non frequentanti.
Unità didattica C
Tutti i testi e gli altri materiali di studio saranno resi disponibili in Ariel durante il corso. Il programma di questo modulo è invariato per gli studenti non frequentanti.
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
Verifica: esame orale. La prova è un colloquio sugli argomenti del programma, volto ad accertare le conoscenze e le competenze indicate nei Risultati di apprendimento del corso. In particolare, saranno verificate la formazione e la preparazione degli studenti, la loro attitudine critica, la capacità di mettere a frutto le conoscenze specifiche per costruire ragionamenti autonomi, la proprietà di esposizione.
La valutazione finale è espressa in trentesimi; gli studenti che intendono conseguire 6 cfu dovranno preparare i moduli A (obbligatorio) e B oppure C (a scelta); gli studenti che intendono conseguire 9 cfu prepareranno tutti e tre i moduli.
La valutazione finale è espressa in trentesimi; gli studenti che intendono conseguire 6 cfu dovranno preparare i moduli A (obbligatorio) e B oppure C (a scelta); gli studenti che intendono conseguire 9 cfu prepareranno tutti e tre i moduli.
Moduli o unità didattiche
Unita' didattica A
L-FIL-LET/10 - LETTERATURA ITALIANA - CFU: 3
Lezioni: 20 ore
Unita' didattica B
L-FIL-LET/10 - LETTERATURA ITALIANA - CFU: 3
Lezioni: 20 ore
Unita' didattica C
L-FIL-LET/10 - LETTERATURA ITALIANA - CFU: 3
Lezioni: 20 ore
Docente/i
Ricevimento:
I colloqui (in presenza o a distanza, tramite piattaforma Teams) si svolgono previo appuntamento via mail ([email protected]).