Letteratura tedesca antica e medievale
A.A. 2019/2020
Obiettivi formativi
Il corso si propone di:
- avviare gli studenti all'uso degli strumenti di base per lo studio linguistico e filologico dei testi in alto tedesco antico e medio;
- avvicinare gli studenti ad alcune opere rappresentative dei diversi generi della letteratura tedesca medievale;
- introdurre gli studenti alla lettura, traduzione e analisi letteraria di passi di una delle opere più significative del medioevo tedesco.
- avviare gli studenti all'uso degli strumenti di base per lo studio linguistico e filologico dei testi in alto tedesco antico e medio;
- avvicinare gli studenti ad alcune opere rappresentative dei diversi generi della letteratura tedesca medievale;
- introdurre gli studenti alla lettura, traduzione e analisi letteraria di passi di una delle opere più significative del medioevo tedesco.
Risultati apprendimento attesi
Conoscenze:
- conoscere le tappe essenziali dello sviluppo letterario e culturale del medioevo tedesco
- conoscere i principali generi letterari, gli autori e le opere più significative del medioevo tedesco;
Competenze:
- saper leggere, analizzare e interpretare criticamente in originale i testi illustrati a lezione e saperne commentare gli aspetti linguistici e la valenza letteraria e culturale.
- conoscere le tappe essenziali dello sviluppo letterario e culturale del medioevo tedesco
- conoscere i principali generi letterari, gli autori e le opere più significative del medioevo tedesco;
Competenze:
- saper leggere, analizzare e interpretare criticamente in originale i testi illustrati a lezione e saperne commentare gli aspetti linguistici e la valenza letteraria e culturale.
Periodo: Secondo semestre
Modalità di valutazione: Esame
Giudizio di valutazione: voto verbalizzato in trentesimi
Corso singolo
Questo insegnamento non può essere seguito come corso singolo. Puoi trovare gli insegnamenti disponibili consultando il catalogo corsi singoli.
Programma e organizzazione didattica
Edizione unica
Responsabile
Periodo
Secondo semestre
Programma
Il corso si intitola L'Erec di Hartmann von Aue
e si compone di due unità didattiche, che verranno affrontate in sequenza, e di un'unità di studio autonomo:
A: La letteratura della fase antica e della fase media
B: L'Erec di Hartmann von Aue
C: Attività parallele al corso per l'approfondimento di competenze specifiche
Gli studenti che intendono acquisire 6 CFU si atterranno al programma delle unità A e B; tutti gli studenti che intendono acquisire 9 CFU si atterranno al programma completo (unità A, B) e concorderanno con la docente le attività e letture integrative per l'unità C.
Nell'unità A vengono introdotti i principali aspetti della letteratura tedesca medievale attraverso la presentazione dei generi e la lettura antologica di opere e passi particolarmente rappresentativi. L'unità B è dedicata al primo romanzo arturiano in lingua tedesca, l'Erec. Questa rielaborazione dell'Érec et Énide di Chrétien de Troyes è incentrata sull'amore coniugale e la possibilità di conciliarlo con i doveri del cavaliere nei confronti della società. Il testo andrà letto integralmente in una versione in tedesco moderno; il corso si soffermerà sui passi più significativi, proposti anche in lingua originale.
Il programma del corso è valido fino a febbraio 2021.
e si compone di due unità didattiche, che verranno affrontate in sequenza, e di un'unità di studio autonomo:
A: La letteratura della fase antica e della fase media
B: L'Erec di Hartmann von Aue
C: Attività parallele al corso per l'approfondimento di competenze specifiche
Gli studenti che intendono acquisire 6 CFU si atterranno al programma delle unità A e B; tutti gli studenti che intendono acquisire 9 CFU si atterranno al programma completo (unità A, B) e concorderanno con la docente le attività e letture integrative per l'unità C.
Nell'unità A vengono introdotti i principali aspetti della letteratura tedesca medievale attraverso la presentazione dei generi e la lettura antologica di opere e passi particolarmente rappresentativi. L'unità B è dedicata al primo romanzo arturiano in lingua tedesca, l'Erec. Questa rielaborazione dell'Érec et Énide di Chrétien de Troyes è incentrata sull'amore coniugale e la possibilità di conciliarlo con i doveri del cavaliere nei confronti della società. Il testo andrà letto integralmente in una versione in tedesco moderno; il corso si soffermerà sui passi più significativi, proposti anche in lingua originale.
Il programma del corso è valido fino a febbraio 2021.
Prerequisiti
Il corso, che si tiene interamente in lingua tedesca, i materiali e la bibliografia d'esame presuppongono delle solide competenze linguistiche. Gli studenti di Corsi di Laurea diversi da Lingue che non conoscono il tedesco o sono principianti non sempre potranno contare su traduzioni in italiano; pertanto, se interessati al corso, dovranno rivolgersi in anticipo al docente per valutare eventuali adattamenti del programma. Gli studenti Erasmus o di altre forme di mobilità sono ammessi, purché in possesso di solide competenze in lingua tedesca.
Metodi didattici
Il corso adotta i seguenti metodi didattici: lezioni frontali; lettura e commento di passi tratti dalle opere in programma.
Materiale di riferimento
Il corso dispone di un sito sulla piattaforma on line per la didattica Ariel (https://acassolsts.ariel.ctu.unimi.it), al quale si rimanda per i materiali forniti dalla docente. Di seguito vengono indicate le opere di lettura obbligatoria per le varie unità didattiche.
Programma d'esame per studenti frequentanti
Unità didattica A: Heinz Sieburg, Literatur des Mittelalters. Berlin 2012.
Unità didattica B: V. Mertens (Hrsg.), Hartmann von Aue. Erec. Mittelhochdeutsch / Neuhochdeutsch. [Reclam Universal-Bibliothek] Stuttgart 2008
Unità didattica C: Da concordare con la docente
Programma d'esame per studenti non frequentanti
Gli studenti sono invitati a prendere contatto con la docente per chiarimenti sulla modalità di preparazione dell'esame.
Unità didattica A: Heinz Sieburg, Literatur des Mittelalters. Berlin 2012
Unità didattica B: V. Mertens (Hrsg.), Hartmann von Aue. Erec. Mittelhochdeutsch / Neuhochdeutsch. [Reclam Universal-Bibliothek] Stuttgart 2008
Joachim Bumke, Der „Erec" Hartmanns von Aue. Eine Einführung. Berlin 2006.
Unità didattica C: Da concordare con la docente.
Programma d'esame per studenti frequentanti
Unità didattica A: Heinz Sieburg, Literatur des Mittelalters. Berlin 2012.
Unità didattica B: V. Mertens (Hrsg.), Hartmann von Aue. Erec. Mittelhochdeutsch / Neuhochdeutsch. [Reclam Universal-Bibliothek] Stuttgart 2008
Unità didattica C: Da concordare con la docente
Programma d'esame per studenti non frequentanti
Gli studenti sono invitati a prendere contatto con la docente per chiarimenti sulla modalità di preparazione dell'esame.
Unità didattica A: Heinz Sieburg, Literatur des Mittelalters. Berlin 2012
Unità didattica B: V. Mertens (Hrsg.), Hartmann von Aue. Erec. Mittelhochdeutsch / Neuhochdeutsch. [Reclam Universal-Bibliothek] Stuttgart 2008
Joachim Bumke, Der „Erec" Hartmanns von Aue. Eine Einführung. Berlin 2006.
Unità didattica C: Da concordare con la docente.
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
L'esame consiste in un colloquio individuale, che prevede domande poste dal docente, interazioni tra docente e studente e l'analisi e commento di uno o più brani tratti dalle opere in programma. Il colloquio ha durata variabile a seconda delle unità didattiche su cui si presenta lo studente.
Il colloquio mira a verificare la conoscenza dei testi letti, la capacità di analizzare le opere, l'abilità nell'esposizione, la precisione nell'uso della terminologia specifica, la capacità di riflessione critica e personale sulle tematiche proposte. Il voto finale è espresso in trentesimi, e lo studente ha facoltà di rifiutarlo (in tal caso verrà verbalizzato come "ritirato").
Gli studenti internazionali o Erasmus incoming sono invitati a prendere tempestivamente contatto col docente. Le modalità d'esame per studenti con disabilità e/o con DSA dovranno essere concordate col docente, in accordo con l'Ufficio competente.
Il colloquio mira a verificare la conoscenza dei testi letti, la capacità di analizzare le opere, l'abilità nell'esposizione, la precisione nell'uso della terminologia specifica, la capacità di riflessione critica e personale sulle tematiche proposte. Il voto finale è espresso in trentesimi, e lo studente ha facoltà di rifiutarlo (in tal caso verrà verbalizzato come "ritirato").
Gli studenti internazionali o Erasmus incoming sono invitati a prendere tempestivamente contatto col docente. Le modalità d'esame per studenti con disabilità e/o con DSA dovranno essere concordate col docente, in accordo con l'Ufficio competente.
Moduli o unità didattiche
Unita' didattica A
L-FIL-LET/15 - FILOLOGIA GERMANICA - CFU: 3
Lezioni: 20 ore
Unita' didattica B
L-FIL-LET/15 - FILOLOGIA GERMANICA - CFU: 3
Lezioni: 20 ore
Unita' didattica C
L-FIL-LET/15 - FILOLOGIA GERMANICA - CFU: 3
Studio e pratica individuale: 0 ore
Docente/i
Ricevimento:
lunedì 9.30-12.30 su appuntamento
Microsoft Teams