Malattie dell'apparato locomotore e medicina fisica e riabilitativa

- classificazione malattie reumatiche
- artrite reumatoide
- artriti microcristalline
- connettiviti
- spondilite anchilosante e artrite psoriasica
- osteoartrosi e osteoporosi

- Introduzione alla chirurgia e riabilitazione della mano
- Cenni anatomici
- Patologie di frequente riscontro nella mano: approccio mini-invasivo
- Principali quadri artrosici in chirurgia della mano: trattamento chirurgico
- Patologie del sistema nervoso periferico traumatiche e compressive
- Fratture della mano e del polso: indicazioni, trattamento conservativo e chirurgico
- Lesioni legamentose e tendinee della mano
- La mano traumatica: centri CUMI, amputazioni, traumi complessi
- La copertura delle perdite di sostanza: il ruolo della microchirurgia
- Le malformazioni congenite della mano

TRAUMATOLOGIA:
- meccanismi traumatici e generalità sui principali tipi di lesioni dei tessuti molli, delle articolazioni, dei muscoli e tendini, e dello scheletro, ossa e cartilagini, e delle loro complicazioni;
- principi di trattamento conservativo e chirurgico delle fratture;
- principali lesioni scheletriche:
o fratture del femore prossimale;
o lussazione di spalla;
o fratture diafisarie dei grandi segmenti;
o fratture della colonna vertebrale;
ORTOPEDIA:
- osteoporosi primarie e secondarie e fratture da fragilità del femore e delle vertebre e accenno ad altre malattie metaboliche dell'osso;
- la protesizzazione articolare nell'artrosi ed in altre patologie reumatiche e sue complicanze;
- osteomielite;
- patologie del disco intervertebrale: malattia degenerativa ed ernia;
- accenni sulle malformazioni congenite e sulle patologie dell'accrescimento;
- accenni sui tumori dello scheletro primitivi, benigni e maligni, e secondari;

Le patologie tendinee più comuni. Programma d'insegnamento :
- Amputazioni
- Reimpianti degli arti
- Artrosi
- Protesi articolari
- Scoliosi
- Morbo di Dupuytren
- Sindrome tunnel carpale
- Gangli artrogeni (cisti sinoviali)
- Fratture e lussazioni
- Tecnica degli apparecchi gessati
- Tenosinovite di De Quervain

- Il recupero dopo danno cerebrale
- L'apprendimento implicito ed esplicito
- Il movimento, lo spazio e i neuroni specchio
- Il progetto riabilitativo in esiti di coma e ictus
- Linee guida riabilitazione ictus
- Protocollo di valutazione riabilitativa di minima della persona con grave cerebrolesione acquisita (GCA)
- Progetto riabilitativo nella paralisi Cerebrale Infantile

Concetti generali e linee guida
La presa in carico riabilitativa del paziente neurologico affetto da: Malattie demielinizzanti: sclerosi multipla; Malattie degenerative sistematiche: atrofie progressive mielopatiche, atrofie muscolari progressive neuronali (Charcot-Marie-Tooth), sclerosi laterale amiotrofica (SLA), eredoatassie spino cerebellari (malattia di Friedreich); Malattie del sistema extrapiramidale: malattia di Parkinson e Parkinsonismi; Malattie neuromuscolari: distrofie muscolari progressive, miotonie e miastenia.
Il concetto di misura; Differenza concettuale fra misura e conteggio; Variabili della persona (cosiddette variabili latenti); Definizione, possibilità di misura. "scale" di misura": analoghi visivi; questionari cumulativi: scale Likert, "rating scales"; Limiti dei diversi tipi di scale; Problemi nei questionari: unidimensionalità, effetti pavimento-soffitto; Natura "formative" e "reflective" della variabili latenti: differenza fra inventare e scoprire una variabile della persona; Perché bisogna mirare a variabili "reflective"; Modalità di somministrazione dei questionari (autot-eterosomministrati; criteri di prestazione o di inchiesta; Criteri per selezionare una misura di outcome: requisiti psicometrici, requisiti tecnico-pratici, appropriatezza; La nuova statistica per la costruzione di questionari e la misura di persone: il modello di Georg Rasch(Rasch Analysis)-principi generali e differenze rispetto alla Classical Test Theory; Possibilità offerte dalla Rasch analysis: linearità della misura; studio di unidimensionalità degli item; importanza della scelta degli item e delle opzioni di risposta; Esempi di trasformazione di punteggi grezzi in misure lineari, di stima dei punteggi mancanti e e di controllo di qualità; Uso di tabelle di conversione e keyform nella pratica clinica; Esempi applicativi di scale con buone proprietà metriche utilizzabili in terapia occupazionale .