Letteratura latina lm
A.A. 2020/2021
Obiettivi formativi
Rifletteremo sulle più aggiornate tecniche di lettura e commento dei testi latini, e la strumentazione, specie digitale, disponibile allo scopo, così da perfezionare la capacità di riconoscere le diverse tipologie di testi latini e cogliere il senso fondamentale e i principali punti di snodo di una serie predeterminata di essi (Livello C della Certificazione Linguistica Latina).
http://www.cusl.eu/wordpress/wp-content/uploads/2017/03/Sillabo-.pdf
http://www.cusl.eu/wordpress/wp-content/uploads/2017/03/Sillabo-.pdf
Risultati apprendimento attesi
Conoscenze - Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di leggere e comprendere qualsivoglia testo latino di carattere letterario, mettendone in luce le problematiche di carattere critico e contenutistico.
Competenze - Attraverso le prove in modalità forum e i dibattiti in classe, lo studente dovrà dimostrare di saper affrontare con le necessarie competenze tecniche l'elaborazione critica di un breve commento (scritto o orale) ai testi proposti, con quella attenzione per gli elementi oggi indispensabili per qualsiasi tipo di professione che abbia a che fare con un ambiente letterario.
Competenze - Attraverso le prove in modalità forum e i dibattiti in classe, lo studente dovrà dimostrare di saper affrontare con le necessarie competenze tecniche l'elaborazione critica di un breve commento (scritto o orale) ai testi proposti, con quella attenzione per gli elementi oggi indispensabili per qualsiasi tipo di professione che abbia a che fare con un ambiente letterario.
Periodo: Primo semestre (se vi sono più edizioni controllare anche il periodo dell'edizione, che può essere diverso)
Modalità di valutazione: Esame
Giudizio di valutazione: voto verbalizzato in trentesimi
Programma e organizzazione didattica
Edizione unica
Responsabile
Periodo
Primo semestre
Le lezioni delle parti A e B saranno registrate e caricate sul sito Ariel del corso, assieme al materiale complementare. Una buona parte di esse sarà erogata attraverso la piattaforma Zoom; anche queste verranno registrate e caricate sul sito Ariel. Il rapporto diretto con gli studenti si terrà attraverso il forum e gli esercizi e i temi da esso previsti.
Le lezioni della parte C si terranno tutte sulla piattaforma Zoom.
Le lezioni della parte D si terranno su Microsoft Teams.
Ogni ulteriore informazione e il materiale di corredo alle lezioni (pwp, pdf, testi ecc.) saranno a disposizione sul sito Ariel, dove si troveranno anche un esatto calendario delle lezioni, i loro argomenti e il link per accedere a Zoom e a Microsoft Teams.
Nel caso l'emergenza sanitaria impedisca il regolare svolgimento degli esami, le prove (sia scritte che orali) si terranno al computer, secondo modalità che verranno indicate sul sito Ariel.
Le lezioni della parte C si terranno tutte sulla piattaforma Zoom.
Le lezioni della parte D si terranno su Microsoft Teams.
Ogni ulteriore informazione e il materiale di corredo alle lezioni (pwp, pdf, testi ecc.) saranno a disposizione sul sito Ariel, dove si troveranno anche un esatto calendario delle lezioni, i loro argomenti e il link per accedere a Zoom e a Microsoft Teams.
Nel caso l'emergenza sanitaria impedisca il regolare svolgimento degli esami, le prove (sia scritte che orali) si terranno al computer, secondo modalità che verranno indicate sul sito Ariel.
Programma
UD A (Gioseffi): "Te quoque dignum finge deo". Il libro VIII dell'Eneide nell'opera di Virgilio;
UD B (Gioseffi): Il libro VIII dell'Eneide: lettura e commento;
UD C (Gioseffi): Un'antologia di prosa: ovvero, come si interpreta un testo latino?;
UD D (Torre): Un'antologia delle Epistulae ad Lucilium di Seneca
UD B (Gioseffi): Il libro VIII dell'Eneide: lettura e commento;
UD C (Gioseffi): Un'antologia di prosa: ovvero, come si interpreta un testo latino?;
UD D (Torre): Un'antologia delle Epistulae ad Lucilium di Seneca
Prerequisiti
12 CFU nel SSD L-FIL-LET/04
Conoscenza del latino, livello B2 della certificazione
Conoscenza del latino, livello B2 della certificazione
Metodi didattici
Lezioni frontali; esercizi in modalità Forum sulla piattaforma digitale; esercitazioni in classe.
La frequenza è vivamente raccomandata.
La frequenza è vivamente raccomandata.
Materiale di riferimento
I testi di Virgilio e Seneca la bibliografia secondaria sono messi a disposizione sul sito Ariel
Letture domestiche:
Per gli studenti di Lettere Moderne:
a) traduzione di Seneca, selezione delle Epistole a Lucilio predisposta sul sito Ariel, oppure, a scelta dello studente, Ovidio, un libro qualsiasi delle Metamorfosi (6 CFU);
b) traduzione di Seneca, selezione delle Epistole a Lucilio predisposta sul sito Ariel, oppure, a scelta dello studente, Ovidio, un libro qualsiasi delle Metamorfosi + traduzione di Virgilio, Georgiche, un libro qualsiasi a piacere delle studente, oppure, a scelta, Orazio, un libro delle Satire (9 CFU);
c) traduzione di Seneca, selezione delle Epistole a Lucilio predisposta sul sito Ariel, oppure, a scelta dello studente, Ovidio, un libro qualsiasi delle Metamorfosi; + traduzione di Virgilio, Georgiche, un libro qualsiasi a piacere delle studente, oppure, a scelta, Orazio, un libro delle Satire; + traduzione di Livio, Ab Vrbe condita, libro XXI o libro XXII, a scelta dello studente (12 CFU).
Per gli studenti di Filologia, Letterature e Storia dell'Antichità:
a) traduzione di Seneca, selezione delle Epistole a Lucilio predisposta sul sito Ariel, oppure, a scelta dello studente, Ovidio, un libro qualsiasi delle Metamorfosi (6 CFU);
b) traduzione di Seneca, selezione delle Epistole a Lucilio predisposta sul sito Ariel, oppure, a scelta dello studente, Ovidio, un libro qualsiasi delle Metamorfosi + traduzione di Livio, Ab Vrbe condita, libro XXI o libro XXII, a scelta dello studente (9 CFU);
c) traduzione di Seneca, selezione delle Epistole a Lucilio predisposta sul sito Ariel, oppure, a scelta dello studente, Ovidio, un libro qualsiasi delle Metamorfosi + traduzione di Livio, Ab Vrbe condita, libro XXI o libro XXII, a scelta dello studente + traduzione di un testo concordato con il docente (12 CFU).
Letture domestiche:
Per gli studenti di Lettere Moderne:
a) traduzione di Seneca, selezione delle Epistole a Lucilio predisposta sul sito Ariel, oppure, a scelta dello studente, Ovidio, un libro qualsiasi delle Metamorfosi (6 CFU);
b) traduzione di Seneca, selezione delle Epistole a Lucilio predisposta sul sito Ariel, oppure, a scelta dello studente, Ovidio, un libro qualsiasi delle Metamorfosi + traduzione di Virgilio, Georgiche, un libro qualsiasi a piacere delle studente, oppure, a scelta, Orazio, un libro delle Satire (9 CFU);
c) traduzione di Seneca, selezione delle Epistole a Lucilio predisposta sul sito Ariel, oppure, a scelta dello studente, Ovidio, un libro qualsiasi delle Metamorfosi; + traduzione di Virgilio, Georgiche, un libro qualsiasi a piacere delle studente, oppure, a scelta, Orazio, un libro delle Satire; + traduzione di Livio, Ab Vrbe condita, libro XXI o libro XXII, a scelta dello studente (12 CFU).
Per gli studenti di Filologia, Letterature e Storia dell'Antichità:
a) traduzione di Seneca, selezione delle Epistole a Lucilio predisposta sul sito Ariel, oppure, a scelta dello studente, Ovidio, un libro qualsiasi delle Metamorfosi (6 CFU);
b) traduzione di Seneca, selezione delle Epistole a Lucilio predisposta sul sito Ariel, oppure, a scelta dello studente, Ovidio, un libro qualsiasi delle Metamorfosi + traduzione di Livio, Ab Vrbe condita, libro XXI o libro XXII, a scelta dello studente (9 CFU);
c) traduzione di Seneca, selezione delle Epistole a Lucilio predisposta sul sito Ariel, oppure, a scelta dello studente, Ovidio, un libro qualsiasi delle Metamorfosi + traduzione di Livio, Ab Vrbe condita, libro XXI o libro XXII, a scelta dello studente + traduzione di un testo concordato con il docente (12 CFU).
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
L'esame prevede il superamento di una prova scritta di traduzione e commento guidato a un testo latino. La prova dura tre ore, si svolge normalmente al computer. La prova non dà voto, ma solo possibilità di ammissione alla parte orale dell'esame. Verranno in particolare valutate la correttezza nell'interpretazione del testo; l'efficacia nella sua resa italiana; la capacità di cogliere i punti di snodo, attraverso risposte a domande sia aperte che chiuse. Simulazioni delle prove e le prove già assegnate negli ultimi anni sono disponibili sul sito Ariel del corso (https://mgioseffilllm.ariel.ctu.unimi.it/v5/home/Default.aspx). Sul medesimo sito sono reperibili i risultati delle prove.
Nella parte orale dell'esame verranno complessivamente verificati:
- La capacità di comprendere e presentare una serie di testi studiati a casa dagli studenti (vedi infra);
- L'abilità di discutere criticamente i testi letti a lezione (nelle unità didattiche AB e D);
- La capacità di comprendere e discutere una serie di brevi testi all'impronta (questa parte può essere sostituita dalla partecipazione attiva alle attività di forum e di esercizi in classe, unità C).
L'esame può essere sostenuto in italiano, inglese o latino. I voti sono registrati in trentesimi.
Fra I criteri di giudizio sarà dato ampio risalto all'abilità di presentare i testi letti all'impronta; alla correttezza nell'analizzare e discutere criticamente i contenuti dei testi letti a lezione e a casa; all'appropriatezza del lessico critico; alla capacità di sollevare e risolvere problemi critici.
Gli studenti non frequentanti dovranno fare riferimento al materiale (bibliografia, forum, registrazioni) messo a disposizione sul sito Ariel.
Gli studenti internazionali o Erasmus incoming sono invitati a prendere tempestivamente contatto con il docente titolare del corso.
Le modalità d'esame per studenti con disabilità e/o con DSA dovranno essere concordate col docente, in accordo con l'Ufficio competente.
Nella parte orale dell'esame verranno complessivamente verificati:
- La capacità di comprendere e presentare una serie di testi studiati a casa dagli studenti (vedi infra);
- L'abilità di discutere criticamente i testi letti a lezione (nelle unità didattiche AB e D);
- La capacità di comprendere e discutere una serie di brevi testi all'impronta (questa parte può essere sostituita dalla partecipazione attiva alle attività di forum e di esercizi in classe, unità C).
L'esame può essere sostenuto in italiano, inglese o latino. I voti sono registrati in trentesimi.
Fra I criteri di giudizio sarà dato ampio risalto all'abilità di presentare i testi letti all'impronta; alla correttezza nell'analizzare e discutere criticamente i contenuti dei testi letti a lezione e a casa; all'appropriatezza del lessico critico; alla capacità di sollevare e risolvere problemi critici.
Gli studenti non frequentanti dovranno fare riferimento al materiale (bibliografia, forum, registrazioni) messo a disposizione sul sito Ariel.
Gli studenti internazionali o Erasmus incoming sono invitati a prendere tempestivamente contatto con il docente titolare del corso.
Le modalità d'esame per studenti con disabilità e/o con DSA dovranno essere concordate col docente, in accordo con l'Ufficio competente.
Moduli o unità didattiche
Unita' didattica A
L-FIL-LET/04 - LINGUA E LETTERATURA LATINA - CFU: 3
Lezioni: 20 ore
Docente:
Gioseffi Massimo
Unita' didattica B
L-FIL-LET/04 - LINGUA E LETTERATURA LATINA - CFU: 3
Lezioni: 20 ore
Docente:
Gioseffi Massimo
Unita' didattica C
L-FIL-LET/04 - LINGUA E LETTERATURA LATINA - CFU: 3
Lezioni: 20 ore
Docente:
Gioseffi Massimo
Unita' didattica D
L-FIL-LET/04 - LINGUA E LETTERATURA LATINA - CFU: 3
Lezioni: 20 ore
Docente:
Torre Chiara
Siti didattici
Docente/i
Ricevimento:
martedì, ore 9.00-12.00. Si possono utilizzare le seguenti piattaforme: Microsoft Teams, Zoom, Messenger, Skype. E' però necessario accordarsi preventivamente con il Docente, via mail. Il ricevimento, in ogni caso, può essere esteso anche in altri orari,
Ricevimento:
GIOVEDI' ore 11.00 (I semestre, a partire dal 1 ottobre 2020)
Online_Teams: Team "ricevimento Prof. Chiara Torre" CODICE: qia34rx