Psicologia generale e sociale
A.A. 2020/2021
Obiettivi formativi
- Comprendere i contenuti disciplinari delle principali funzioni psicologiche.
- Conoscere i paradigmi e gli schemi essenziali dei modelli psicologici maggiormente usati nei servizi socio-sanitario-educativi per l'età evolutiva.
- Utilizzare la terminologia psicologica per conoscere meglio sé e comprendere meglio l'altro.
- Conoscere i principali modelli teorici di psicologia sociale di riferimento.
- Acquisire nozioni di psicoigiene e di psicologia della famiglia.
- Conoscere i paradigmi e gli schemi essenziali dei modelli psicologici maggiormente usati nei servizi socio-sanitario-educativi per l'età evolutiva.
- Utilizzare la terminologia psicologica per conoscere meglio sé e comprendere meglio l'altro.
- Conoscere i principali modelli teorici di psicologia sociale di riferimento.
- Acquisire nozioni di psicoigiene e di psicologia della famiglia.
Risultati apprendimento attesi
Al termine del corso lo studente deve:
- Differenziare le dimensioni emotive, cognitive e motivazionali nell'analisi del comportamento individuale.
- Utilizzare correttamente la terminologia psicologica in riferimento alla propria esperienza e all'esperienza altrui.
- Identificare aspetti adattativi e disfunzionali nelle interazioni sociali.
- Identificare processi adattativi e disfunzionali all'interno della famiglia.
- Differenziare le dimensioni emotive, cognitive e motivazionali nell'analisi del comportamento individuale.
- Utilizzare correttamente la terminologia psicologica in riferimento alla propria esperienza e all'esperienza altrui.
- Identificare aspetti adattativi e disfunzionali nelle interazioni sociali.
- Identificare processi adattativi e disfunzionali all'interno della famiglia.
Periodo: Primo semestre
Modalità di valutazione: Esame
Giudizio di valutazione: voto verbalizzato in trentesimi
Corso singolo
Questo insegnamento non può essere seguito come corso singolo. Puoi trovare gli insegnamenti disponibili consultando il catalogo corsi singoli.
Programma e organizzazione didattica
Sezione: Bosisio Parini
Responsabile
Le lezioni saranno svolte a distanza in modalità sincrona sulla piattaforma Microsoft Teams. Alcune ore saranno svolte in presenza, nel rispetto delle indicazioni di Ateneo relative al distanziamento sociale e contemporaneamente a distanza in modalità sincrona. In ogni caso gli studenti potranno accedere alle lezioni e al materiale didattico da remoto.
Le informazioni sull'organizzazione delle lezioni, su come accedere a Microsoft Teams e ogni altra indicazione sulla didattica saranno disponibili sul sito ARIEL dell'insegnamento: si raccomanda pertanto di consultarlo regolarmente. In base all'evoluzione dell'epidemia e nel rispetto delle pertinenti normative, si potranno modificare le modalità delle attività previste in aula, informandone gli studenti tramite ARIEL.
Il programma e il materiale di riferimento non subiranno variazioni.
L'esame si svolgerà in forma orale utilizzando la piattaforma Microsoft Teams o, laddove la regolamentazione relativa all'emergenza sanitaria COVID lo consentisse, in presenza, in forma scritta, secondo le modalità riportate nella sezione dedicata della scheda d'insegnamento. Si garantirà comunque agli studenti internazionali, a quelli residenti fuori regione oltre che agli studenti con gravi patologie la possibilità di svolgere l'esame da remoto in forma orale.
Le informazioni sull'organizzazione delle lezioni, su come accedere a Microsoft Teams e ogni altra indicazione sulla didattica saranno disponibili sul sito ARIEL dell'insegnamento: si raccomanda pertanto di consultarlo regolarmente. In base all'evoluzione dell'epidemia e nel rispetto delle pertinenti normative, si potranno modificare le modalità delle attività previste in aula, informandone gli studenti tramite ARIEL.
Il programma e il materiale di riferimento non subiranno variazioni.
L'esame si svolgerà in forma orale utilizzando la piattaforma Microsoft Teams o, laddove la regolamentazione relativa all'emergenza sanitaria COVID lo consentisse, in presenza, in forma scritta, secondo le modalità riportate nella sezione dedicata della scheda d'insegnamento. Si garantirà comunque agli studenti internazionali, a quelli residenti fuori regione oltre che agli studenti con gravi patologie la possibilità di svolgere l'esame da remoto in forma orale.
Prerequisiti
Non sono richieste conoscenze preliminari
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
Esame scritto con 10 domande a risposta aperta (7 su argomenti di psicologia generale, 3 su argomenti di psicologia sociale).
La votazione finale è espressa in trentesimi.
La votazione finale è espressa in trentesimi.
Psicologia generale
Programma
-Modelli bio-culturali
-Percezione
-Apprendimento e memoria
-Pensiero, intelligenza, creatività
-Motivazione
-Emozioni
-Attenzione, coscienza ed esperienza quotidiana
-Psicologia e salute: il modello bio-psico-sociale
-Percezione
-Apprendimento e memoria
-Pensiero, intelligenza, creatività
-Motivazione
-Emozioni
-Attenzione, coscienza ed esperienza quotidiana
-Psicologia e salute: il modello bio-psico-sociale
Metodi didattici
Lezioni frontali e sessioni interattive con discussioni di gruppo su argomenti specifici di interesse per la professione
Materiale di riferimento
Bassi M., Delle Fave A. (a cura di) (2019). Psicologia Generale per le Professioni Medico-Sanitarie, seconda edizione. Torino: UTET Università.
Psicologia sociale
Programma
-Introduzione alla psicologia sociale: principali teorie e metodi di riferimento
-La cognizione sociale
-La formazione delle impressioni
-Le euristiche nel giudizio sociale
-Motivazione ed intenzionalità nell'interazione sociale
-Processi di categorizzazione e schemi nella percezione sociale
-Atteggiamenti
-Percepire, comprendere e giudicare sé stessi
-La cognizione sociale
-La formazione delle impressioni
-Le euristiche nel giudizio sociale
-Motivazione ed intenzionalità nell'interazione sociale
-Processi di categorizzazione e schemi nella percezione sociale
-Atteggiamenti
-Percepire, comprendere e giudicare sé stessi
Metodi didattici
Lezioni frontali e sessioni interattive con discussioni di gruppo su argomenti specifici di interesse per la professione
Materiale di riferimento
Luigi Castelli - Psicologia sociale cognitiva - Editori Laterza 2004
Moduli o unità didattiche
Psicologia generale
M-PSI/01 - PSICOLOGIA GENERALE - CFU: 4
Lezioni: 40 ore
Docente:
Delle Fave Antonella
Psicologia sociale
M-PSI/05 - PSICOLOGIA SOCIALE - CFU: 2
Lezioni: 20 ore
Docente:
Bellina Monica
Sezione: Don Gnocchi
Responsabile
Le lezioni saranno svolte in presenza a piccoli gruppi nel rispetto delle indicazioni di Ateneo relative al distanziamento sociale e/o a distanza mediante l'utilizzo di piattaforme messe a disposizione dall'Ateneo. Le lezioni a distanza si terranno in modalità sincrona (mediante Microsoft Teams) e/o asincrona (mediante Power point con audio, videoregistrazione di lezioni, altro).
ll programma e il materiale di riferimento non subiranno variazioni.
L'esame si svolgerà in modalità scritta secondo quanto riportato nella sezione dedicata della scheda d'insegnamento.
Come da decreto rettorale del 31 luglio 2020 attualmente in vigore, gli esami scritti si svolgeranno in presenza, nel rispetto nelle norme di sicurezza vigenti, garantendo agli studenti internazionali, a quelli residenti fuori regione oltre che agli studenti con gravi patologie la possibilità di svolgere l'esame da remoto, anche in data differente.
ll programma e il materiale di riferimento non subiranno variazioni.
L'esame si svolgerà in modalità scritta secondo quanto riportato nella sezione dedicata della scheda d'insegnamento.
Come da decreto rettorale del 31 luglio 2020 attualmente in vigore, gli esami scritti si svolgeranno in presenza, nel rispetto nelle norme di sicurezza vigenti, garantendo agli studenti internazionali, a quelli residenti fuori regione oltre che agli studenti con gravi patologie la possibilità di svolgere l'esame da remoto, anche in data differente.
Prerequisiti
Non sono richieste conoscenze preliminari.
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
La valutazione verrà effettuata in forma orale.
Psicologia generale
Programma
Introduzione alla Psicologia Generale;
Metodi e Strumenti della Psicologia;
Percezione;
Attenzione;
Memoria;
Apprendimento;
Emozione;
Pensiero e decisione.
Metodi e Strumenti della Psicologia;
Percezione;
Attenzione;
Memoria;
Apprendimento;
Emozione;
Pensiero e decisione.
Metodi didattici
Lezioni frontali, presentazione di materiali multimediali e discussione di casi clinici, prospettive di ricerca e articoli di riviste riguardanti la psicologia generale.
Materiale di riferimento
Bassi M., Delle Fave A. (a cura di) (2015). PSICOLOGIA GENERALE PER LE PROFESSIONI MEDICO-SANITARIE. Torino: UTET Università.
Articoli e materiali forniti a lezione (Articles and materials provided in class).
Articoli e materiali forniti a lezione (Articles and materials provided in class).
Psicologia sociale
Programma
-Modalità relazionali: la Teoria dell'Assertività
-Comunicazione
-Psicologia di gruppo
-Dinamiche dei processi di gruppo
-Leader e leadership
-Stress, stress lavoro-correlato, sindrome Burnout
-Comunicazione
-Psicologia di gruppo
-Dinamiche dei processi di gruppo
-Leader e leadership
-Stress, stress lavoro-correlato, sindrome Burnout
Metodi didattici
Lezioni frontali, presentazione di materiali multimediali e discussione di casi clinici, prospettive di ricerca e articoli di riviste riguardanti la psicologia generale.
Materiale di riferimento
David G. Myers Psicologia Sociale, McGraw-Hill Milano, 2013 (2° edizione) Capitoli: 1, 8, 11.
Dispense e materiale fornito dalla docente.
Dispense e materiale fornito dalla docente.
Moduli o unità didattiche
Psicologia generale
M-PSI/01 - PSICOLOGIA GENERALE - CFU: 4
Lezioni: 40 ore
Docente:
Masiero Marianna Agnese
Psicologia sociale
M-PSI/05 - PSICOLOGIA SOCIALE - CFU: 2
Lezioni: 20 ore
Docente:
Giordano Maria Teresa
Docente/i
Ricevimento:
su appuntamento da concordare via mail
Ricevimento:
Si riceve su appuntamento
Istituto Europeo di Oncologia, Edificio 1, Terzo Piano - Stanza 307.