Storia delle istituzioni politiche

A.A. 2020/2021
9
Crediti massimi
60
Ore totali
SSD
SPS/03
Lingua
Italiano
Obiettivi formativi
Il corso si propone di offrire le linee generali di sviluppo della Storia delle Istituzioni dalla fine dell'età moderna ai giorni nostri in Europa occidentale.
Risultati apprendimento attesi
Al termine del percorso di studio lo studente avrà acquisito una buona conoscenza circa lo sviluppo delle istituzioni europee dalla fine dell'età moderna ai giorni nostri. Sarà inoltre in grado di collocare eventi e protagonisti nei rispettivi contesti cronologici e geografici.
Lo studente sarà in grado di utilizzare strumenti linguistici appropriati, utili a esprimere in forma chiara ed efficace i concetti peculiari e le tematiche principali della disciplina. Saprà leggere criticamente opere storiografiche e utilizzare i principali strumenti, anche informatici, per la ricerca e l'analisi delle fonti. Tali competenze saranno acquisite mediante un confronto diretto e continuo con il docente in aula. La discussione intorno alle fonti, di volta in volta proposte, costituirà un momento essenziale di riflessione critica e di apprendimento metodologico. Grande importanza a tale scopo rivestirà anche la partecipazione a incontri e seminari organizzati dal docente sui temi oggetto dello studio in aula. Gli studenti non frequentanti potranno avvalersi degli strumenti didattici messi a loro disposizione da parte del docente, approfondire gli argomenti principali tramite apposite letture concordate con il docente e confrontarsi con il docente durante l'orario di ricevimento.
Programma e organizzazione didattica

Edizione unica

Responsabile
Periodo
Primo semestre
Le lezioni si terranno da remoto con caricamento files audio e Pdf relativi su Ariel. Al termine di specifiche parti del corso, previo avviso su Ariel, potranno essere programmate su Teams singole lezioni per discutere gli argomenti trattati
Il programma del corso e il materiale didattico non subiranno variazioni
L'esame consiste in una prova orale che si svolgerà mediante la piattaforma Teams nel corso del 2020. Dal 2021, se la situazione sanitaria lo permetterà, l'esame si svolgerà in presenza.
Per ulteriori informazioni si invita a consultare il sito Ariel dell'insegnamento
Programma
Titolo del corso: Istituzioni e società dalla fine del XVIII seccolo al XXI secolo. L'Italia nel contesto europeo.
Parte 1: L'eredità dell'antico regime e lo Stato ottocentesco.
Parte 2: La prima metà del 900: le istituzioni tra democrazia e totalitarismo.
Parte 3: Istituzioni nazionali, stato sociale e organismi internazionali dal 1945 ad oggi.
Prerequisiti
Sicura conoscenza della storia europea dalla fine del XVIII secolo ai giorni nostri.
Metodi didattici
La frequenza delle lezioni è fortemente consigliata, anche se non obbligatoria. L'insegnamento è volto innanzitutto all'acquisizione delle conoscenze, delle competenze e del linguaggio proprio della disciplina. La discussione in aula col docente è parte integrante del metodo didattico e mira a promuovere presso lo studente lo spirito critico e la capacità di applicare le competenze e le conoscenze acquisite.
L'insegnamento si avvale di materiale didattico anche multimediale
Materiale di riferimento
- Studenti frequentanti:
1. Appunti delle lezioni e testi consigliati nel corso delle stesse
2. Due volumi tra:
G. Melis, Storia dell'amministrazione italiana, Bologna, Il Mulino, 2020.
M. Meriggi, L. Tedoldi (a cura di), Storia delle istituzioni politiche. Dall'antico regime all'era globale, Roma, Carocci editore, 2014;
M. Fioravanti (a cura di), Lo Stato moderno in Europa. Istituzioni e diritto, Roma-Bari, Laterza, 2002
P. Aimo, Stato e poteri locali in Italia, Roma, Carocci, 2010;
F. Bonini, Storia costituzionale della Repubblica. Profilo e documenti (1948-1992), Roma, Carocci, 2006;
R. Martucci, Storia costituzionale italiana. Dallo statuto Albertino alla Repubblica (1848-2011), Roma, Carocci, 2002;
L. Rapone, Storia dell'integrazione europea, Roma, Carocci, 2015;
S. Guerrieri, Un parlamento oltre le nazioni. L'assemblea comune della Ceca e le sfide dell'integrazione europea (1952-1958), Bologna, il mulino, 2016;
P. Craveri, A. Varsori, a cura di, L'Italia nella costruzione europea. Un bilancio storico (1957-2007), Milano, Angeli, 2009;
G. Melis, a cura di, Lo Stato negli anni 30. Istituzioni e regimi fascisti in Europa, Bologna, il mulino, 2008;
U. Morelli, Storia dell'integrazione europea, Guerini, Milano, 2011
A. Polsi, Storia dell'Onu, Roma Bari, Laterza, 2011;
R. Santaniello, B. Olivi, Storia dell'integrazione europea. Dalla guerra fredda alla costituzione dell'unione, Bologna, il mulino, 2009;
A. Varsori, La Cenerentola d'Europa? L'Italia e l'integrazione europea del 1947 a oggi, Rubbettino, Soveria Mannelli, 2010.

- Studenti non frequentanti:
1. Un volume a scelta tra:
G. Melis, Storia dell'amministrazione italiana, Bologna, Il Mulino, 2020.
Meriggi, L. Tedoldi (a cura di), Storia delle istituzioni politiche. Dall'antico regime all'era globale, Roma, Carocci editore, 2014;

2. Due volumi a scelta tra:
G. Melis, Storia dell'amministrazione italiana, Bologna, Il Mulino, 2020 (se non già scelto al punto 1).
M. Meriggi, L. Tedoldi (a cura di), Storia delle istituzioni politiche. Dall'antico regime all'era globale, Roma, Carocci editore, 2014 (se non già scelto al punto 1);
F. Bonini, Storia costituzionale della Repubblica. Profilo e documenti (1948-1992), Roma, Carocci, 2006;
R. Martucci, Storia costituzionale italiana. Dallo statuto Albertino alla Repubblica (1848-2011), Roma, Carocci, 2002;
P. Aimo, Stato e poteri locali in Italia, Roma, Carocci, 2010;
L. Rapone, Storia dell'integrazione europea, Roma, Carocci, 2015;
S. Guerrieri, Un parlamento oltre le nazioni. L'assemblea comune della Ceca e le sfide dell'integrazione europea (1952-1958), Bologna, il mulino, 2016;
P. Craveri, A. Varsori, a cura di, L'Italia nella costruzione europea. Un bilancio storico (1957-2007), Milano, Angeli, 2009;
G. Melis, a cura di, Lo Stato negli anni 30. Istituzioni e regimi fascisti in Europa, Bologna, il mulino, 2008;
U. Morelli, Storia dell'integrazione europea, Guerini, Milano, 2011
A. Polsi, Storia dell'Onu, Roma Bari, Laterza, 2011;
R. Santaniello, B. Olivi, Storia dell'integrazione europea. Dalla guerra fredda alla costituzione dell'unione, Bologna, il mulino, 2009;
A. Varsori, La Cenerentola d'Europa? L'Italia e l'integrazione europea del 1947 a oggi, Rubbettino, Soveria Mannelli, 2010.
G. Melis (a cura di), Lo Stato negli anni Trenta. Istituzioni e regimi fascisti in Europa, Bologna, Il Mulino, 2008;
G. Melis, La macchina imperfetta: immagine e realtà dello Stato fascista, Bologna, Il Mulino, 2018;
D. Preda, Hallstein e l'amministrazione pubblica europea, in "Storia, Amministrazione, Costituzione", Annale ISAP, 8/2000, pp. 79-100;
P. Costa, Civitas. Storia della cittadinanza in Occidente, Roma Bari, Laterza, 2002, vol.IV. Democrazie e totalitarismi;
R. Romanelli, a cura di, storia dello Stato italiano dall'unità a oggi, Roma, Donzelli, 1995.
A. Caffarena, Le organizzazioni internazionali, Bologna, Il Mulino, 2001;
A. De Guttry, F. Pagani, Le Nazioni Unite. Sviluppo e riforma del sistema di sicurezza collettiva, Il Mulino, Bologna, 2010;
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
L'esame è orale e consente di conseguire una votazione sino a 30/30 e lode.
Criteri di valutazione: capacità di dimostrare e elaborare le conoscenze acquisite, capacità di riflettere criticamente sul lavoro svolto; qualità dell'esposizione, competenza nell'uso del lessico della disciplina, efficacia comunicativa e chiarezza.
Le modalità d'esame per studenti con disabilità e/o con DSA dovranno essere concordate col docente, in accordo con l'Ufficio competente
SPS/03 - STORIA DELLE ISTITUZIONI POLITICHE - CFU: 9
Lezioni: 60 ore
Docente: Minesso Michela
Docente/i
Ricevimento:
COORDINATORE ERASMUS STORIA e SCIENZE STORICHE. Il ricevimento si svolgerà il MERC. (15.00/18.00) da remoto a causa dell'emergenza sanitaria con invio di mail.. Non si risponde a mail che contengano richieste reperibili sui siti di ateneo