Tirocinio (secondo anno)

A.A. 2020/2021
14
Crediti massimi
280
Ore totali
SSD
MED/45
Lingua
Italiano
Obiettivi formativi
Analizzare le funzioni infermieristiche e ostetriche avanzate e i risultati ottenuti, nei settori gestionali, formativi e di ricerca, delineandone eventuali linee e piani di miglioramento in termini di qualità dell'assistenza infermieristica e ostetrica alla persona e alla comunità.
Risultati apprendimento attesi
Lo studente rifletterà su un aspetto problematico rilevato nel contesto della sua esperienza professionale/clinica/didattica/ricerca con una revisione della letteratura, per individuarne cause/effetti/implicazioni/interventi.
Corso singolo

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Programma e organizzazione didattica

Edizione unica

Responsabile
Metodi didattici
Le lezioni si terranno in presenza e/o a distanza mediante l'utilizzo di piattaforme messe a disposizione dall'Ateneo. Le lezioni a distanza si terranno in modalità sincrona (mediante Microsoft Teams) e/o asincrona (mediante Power point con audio, videoregistrazione di lezioni, audioregistrazione di lezioni, altro).
Programma e materiale di riferimento
Il programma e il materiale di riferimento non subiranno variazioni
Modalità di verifica dell'apprendimento e criteri di valutazione
Gli esami saranno svolti in presenza e/o a distanza. Gli esami orali a distanza saranno svolti con l'utilizzo della piattaforma Microsoft Teams o altro messo a disposizione dall'Ateneo. Gli esami scritti a distanza saranno svolti con l'utilizzo della piattaforma Exam.net o altro messo a disposizione dall'Ateneo secondo le modalità illustrate sul portale.

Programma
La metodologia della raccolta dati
Le banche dati della letteratura infermieristica internazionale
La definizione del problema e dello scopo di indagine
La stesura della relazione di tirocinio
Prerequisiti
Tutti gli esami di primo anno devono essere superati
Metodi didattici
Lezioni interattive
Briefing in aula sulle linee guida dell'esperienza di osservazione
Debriefing in aula e individuale per identificare i quesiti di indagine in relazione ai problemi rilevato durante le singole esperienze di osservazione
Debriefing individuale per verificare fattibilità, correttezza e metodologia del progetto
Debriefing individuale per feedback sullo sulla report finale dell'indagine condotta
Materiale di riferimento
Banche dati accessibili da biblioteca digitale UNIMI
Linee Guida per l'esperienza di tirocinio Raccolta dati
Linee Guida per l'esperienza di tirocinio Revisione della letteratura
Slide Il quesito di raccolta dati o di una revisione della letteratura
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
L'esame di tirocinio comprende una prova scritta e una orale.
La prova scritta è il report finale della raccolta dati/ revisione della letteratura che si basa sul quesito dell'indagine e sulla metodologia illustrata nel progetto di indagine
La prova orale è l'esposizione del report finale .
La valutazione della prova scritta e della prova orale avviene con riferimento alle seguenti rubriche distinte per esperienza di tirocinio svolta : Rubrica di valutazione esperienza di tirocinio - Raccolta dati (Criteri di valutazione della relazione di tirocinio scritta; Criteri di valutazione dell'esposizione orale della relazione e relativi punteggi ); Rubrica di valutazione esperienza di tirocinio - revisione della letteratura ( Criteri di valutazione della relazione scritta; Elementi di valutazione dell'esposizione orale della relazione e relativi punteggi).
Per superare l'esame deve essere raggiungere il punteggio minimo di 22.
Le corrispondenze dei punteggi con il sistema di voto in trentesimi è sotto riportata ( Punteggi 22-24 (Voto in trentesimi 18/30-20/30); Punteggio 25-28 ( Voto in trentesimi 21/30-23/30); Punteggio 29-32 (24/30-26/30);Punteggi 33-36 (Voto in trentesimi 27/30-30/30)
MED/45 - SCIENZE INFERMIERISTICHE GENERALI, CLINICHE E PEDIATRICHE - CFU: 14
Pratica - Esercitativa: 280 ore
Docente: Lusignani Maura
Docente/i
Ricevimento:
previo appuntamento
Via C. Pascal 36 Milano