Princìpi di assistenza al paziente
A.A. 2021/2022
Obiettivi formativi
Il corso fornisce informazioni su come identificare gli agenti eziologici delle infezioni batteriche e virali più comuni, sui metodi e le tecniche usate nella prevenzione analizzando i fattori idonei alla tutela della salute e sui princìpi di assistenza infermieristica.
Risultati apprendimento attesi
Lo studente deve dimostrare di aver appreso i determinanti fondamentali della salute del paziente.
Periodo: Primo semestre
Modalità di valutazione: Esame
Giudizio di valutazione: voto verbalizzato in trentesimi
Corso singolo
Questo insegnamento non può essere seguito come corso singolo. Puoi trovare gli insegnamenti disponibili consultando il catalogo corsi singoli.
Programma e organizzazione didattica
Edizione unica
Responsabile
Metodi didattici.
Metà degli studenti, secondo dei turni prestabiliti, parteciperà di volta in volta alle lezioni in presenza in aule didattiche opportunamente attrezzate per l'emergenza Covid, laddove le condizioni di sicurezza lo consentano.
Altresì, per consentirne la fruizione sia in modalità sincrona sia in modalità asincrona per gli studenti non presenti in aula, le lezioni saranno svolte contemporaneamente sulla piattaforma Microsoft Teams e potranno essere seguite sia in sincrono sulla base dell'orario del primo semestre sia in asincrono, perché saranno registrate e lasciate sulla medesima piattaforma a disposizione degli studenti non presenti in aula.
Le lezioni potrebbero anche includere materiali pre-registrati.
Se la situazione dovesse aggravarsi, le lezioni verranno erogate mediante la piattaforma Microsoft Teams e potranno essere seguite sia in sincrono secondo l'orario previsto sia in asincrono, perché registrate mediante la medesima piattaforma.
Programma e materiale di riferimento.
Il programma e il materiale di riferimento non subiranno variazioni. Il materiale didattico (slides visualizzate durante le lezioni) sarà disponibile sulla piattaforma Ariel dedicata all'insegnamento.
Modalità di verifica dell'apprendimento e criteri di valutazione.
L'esame si svolgerà per iscritto in presenza od in caso di aggravamento della pandemia, con la modalità moodle+seb+webconference da attivarsi con la collaborazione con il Centro per l'innovazione didattica e le tecnologie multimediali dell'Università degli Studi di Milano.
Metà degli studenti, secondo dei turni prestabiliti, parteciperà di volta in volta alle lezioni in presenza in aule didattiche opportunamente attrezzate per l'emergenza Covid, laddove le condizioni di sicurezza lo consentano.
Altresì, per consentirne la fruizione sia in modalità sincrona sia in modalità asincrona per gli studenti non presenti in aula, le lezioni saranno svolte contemporaneamente sulla piattaforma Microsoft Teams e potranno essere seguite sia in sincrono sulla base dell'orario del primo semestre sia in asincrono, perché saranno registrate e lasciate sulla medesima piattaforma a disposizione degli studenti non presenti in aula.
Le lezioni potrebbero anche includere materiali pre-registrati.
Se la situazione dovesse aggravarsi, le lezioni verranno erogate mediante la piattaforma Microsoft Teams e potranno essere seguite sia in sincrono secondo l'orario previsto sia in asincrono, perché registrate mediante la medesima piattaforma.
Programma e materiale di riferimento.
Il programma e il materiale di riferimento non subiranno variazioni. Il materiale didattico (slides visualizzate durante le lezioni) sarà disponibile sulla piattaforma Ariel dedicata all'insegnamento.
Modalità di verifica dell'apprendimento e criteri di valutazione.
L'esame si svolgerà per iscritto in presenza od in caso di aggravamento della pandemia, con la modalità moodle+seb+webconference da attivarsi con la collaborazione con il Centro per l'innovazione didattica e le tecnologie multimediali dell'Università degli Studi di Milano.
Prerequisiti
Non sono richieste conoscenze preliminari.
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
La verifica dell'apprendimento avviene attraverso l'esame finale, che accerta l'acquisizione delle conoscenze e delle abilità attese per gli insegnamenti del corso integrato tramite lo svolgimento di una prova scritta della durata di 2 ore. La prova è basata su quiz con risposte a scelta multipla per un totale di 30 quesiti variamente ripartiti fra i diversi moduli. Ogni risposta corretta viene valutata un punto. L'esame si ritiene superato se lo studente ha acquisito nella prova scritta un punteggio minimo di 18 punti.
La prenotazione sul portale UNIMIA, entro le date stabilite per ciascun appello, è obbligatoria per lo svolgimento dell'esame.
La prenotazione sul portale UNIMIA, entro le date stabilite per ciascun appello, è obbligatoria per lo svolgimento dell'esame.
Malattie infettive
Programma
Generalità e misure isolamento in Malattie Infettive.
Infezione da HIV: epidemiologia e clinica.
Infezioni del tratto digerente ed epatiti virali.
Meningoencefaliti.
Polmoniti e tubercolosi.
Gli esantemi infettivi e le infezioni sessualmente trasmesse.
Infezione da HIV: epidemiologia e clinica.
Infezioni del tratto digerente ed epatiti virali.
Meningoencefaliti.
Polmoniti e tubercolosi.
Gli esantemi infettivi e le infezioni sessualmente trasmesse.
Metodi didattici
Il corso si articola in una serie di lezioni frontali con proiezione di diapositive in Power Point. Le diapositive delle lezioni frontali sono caricate sul sito Ariel.
Materiale di riferimento
MORONI, ESPOSITO, ANTINORI: Malattie Infettive - Ed. Masson
Igiene generale e applicata
Programma
Il concetto di salute.
Dalla salute alla malattia (determinanti di salute).
Storia naturale delle malattie trasmissibili e non trasmissibili.
Epidemiologia (fonti dei dati sanitari, misure in epidemiologia, studi epidemiologici).
Prevenzione e promozione della salute: principi e metodi.
Principi di prevenzione delle malattie non trasmissibili (Stile di vita, screening).
Principi di prevenzione delle malattie trasmissibili (Vaccini e vaccinazioni).
Principi di epidemiologia e prevenzione delle malattie infettive a trasmissione fecale-orale, aerea, parenterale e sessuale.
Dalla salute alla malattia (determinanti di salute).
Storia naturale delle malattie trasmissibili e non trasmissibili.
Epidemiologia (fonti dei dati sanitari, misure in epidemiologia, studi epidemiologici).
Prevenzione e promozione della salute: principi e metodi.
Principi di prevenzione delle malattie non trasmissibili (Stile di vita, screening).
Principi di prevenzione delle malattie trasmissibili (Vaccini e vaccinazioni).
Principi di epidemiologia e prevenzione delle malattie infettive a trasmissione fecale-orale, aerea, parenterale e sessuale.
Metodi didattici
Il corso si articola in una serie di lezioni frontali con proiezione di diapositive in Power Point. Le diapositive delle lezioni frontali sono caricate sul sito Ariel.
Materiale di riferimento
PONTELLO, AUXILIA: Igiene e sanità pubblica. I fondamenti della prevenzione - Piccin Editore
Princìpi di assistenza infermieristica
Programma
Princìpi generali della comunicazione.
I princìpi della relazione d'aiuto.
Cenni di igiene ospedaliera.
La catena infettiva.
Garantire le condizioni igieniche e di asepsi idonee per l'esecuzione dei trattamenti.
Raccomandazioni OMS sul Lavaggio Mani.
Infezioni negli ambienti di cura.
Il concetto di "presa in carico" della persona da assistere.
Principali metodologie per l'accertamento.
Misurazione dei segni vitali.
Il concetto di gestione del rischio clinico.
I principali sistemi di certificazione della qualità.
Strategie organizzative e responsabilità per la sicurezza dei luoghi di lavoro.
La sicurezza del paziente.
Prevenzione delle cadute in ambienti di cura.
Linee guida procedure e protocolli.
Conoscere e diffondere l'approccio evidence based.
I princìpi della relazione d'aiuto.
Cenni di igiene ospedaliera.
La catena infettiva.
Garantire le condizioni igieniche e di asepsi idonee per l'esecuzione dei trattamenti.
Raccomandazioni OMS sul Lavaggio Mani.
Infezioni negli ambienti di cura.
Il concetto di "presa in carico" della persona da assistere.
Principali metodologie per l'accertamento.
Misurazione dei segni vitali.
Il concetto di gestione del rischio clinico.
I principali sistemi di certificazione della qualità.
Strategie organizzative e responsabilità per la sicurezza dei luoghi di lavoro.
La sicurezza del paziente.
Prevenzione delle cadute in ambienti di cura.
Linee guida procedure e protocolli.
Conoscere e diffondere l'approccio evidence based.
Metodi didattici
Il corso si articola in una serie di lezioni frontali con proiezione di diapositive in Power Point. Le diapositive delle lezioni frontali sono caricate sul sito Ariel.
Materiale di riferimento
SAIANI, BRUGNOLLI: Trattato di cure infermieristiche - Idleson-Gnocchi, 2011
Moduli o unità didattiche
Igiene generale e applicata
MED/42 - IGIENE GENERALE E APPLICATA - CFU: 2
Lezioni: 20 ore
Docente:
Pariani Elena
Malattie infettive
MED/17 - MALATTIE INFETTIVE - CFU: 2
Lezioni: 10 ore
Docente:
D'arminio Monforte Antonella
Princìpi di assistenza infermieristica
MED/45 - SCIENZE INFERMIERISTICHE GENERALI, CLINICHE E PEDIATRICHE - CFU: 1
Lezioni: 20 ore
Docente:
Tramacere Andrea
Docente/i
Ricevimento:
su appuntamento
via C. Pascal, 36 Milano
Ricevimento:
da definire con richiesta mail
Istituto Europeo di Oncologia IEO