Storia e trasmissione dei testi letterari greci
A.A. 2021/2022
Obiettivi formativi
L'insegnamento si articola in due parti. La parte generale introduttiva intende fornire allo studente una preparazione che gli permetta di affrontare lo studio del manoscritto greco in tutti i suoi aspetti. La parte monografica intende guidare lo studente verso la comprensione dei meccanismi della trasmissione dei testi greci antichi mediante lo studio di un caso specifico, di alcuni momenti significativi o di alcuni problemi di particolare rilevanza metodologica.
Risultati apprendimento attesi
Conoscenze: al termine dell'insegnamento lo studente dovrà conoscere le tappe fondamentali della storia dei testi greci dall'antichità all'età dell'Umanesimo del Rinascimento.
Competenze: al termine dell'insegnamento lo studente dovrà essere in grado si di analizzare il libro manoscritto nei suoi elementi materiali, nonché di leggerne e analizzarne la scrittura in modo da collocare il manufatto entro le sue coordinate geografiche e cronologiche; dovrà, inoltre, essere in grado di interpretare gli apparati critici delle edizioni 'scientifiche' moderne.
Competenze: al termine dell'insegnamento lo studente dovrà essere in grado si di analizzare il libro manoscritto nei suoi elementi materiali, nonché di leggerne e analizzarne la scrittura in modo da collocare il manufatto entro le sue coordinate geografiche e cronologiche; dovrà, inoltre, essere in grado di interpretare gli apparati critici delle edizioni 'scientifiche' moderne.
Periodo: Secondo semestre
Modalità di valutazione: Esame
Giudizio di valutazione: voto verbalizzato in trentesimi
Corso singolo
Questo insegnamento non può essere seguito come corso singolo. Puoi trovare gli insegnamenti disponibili consultando il catalogo corsi singoli.
Programma e organizzazione didattica
Edizione unica
Responsabile
Periodo
Secondo semestre
Un'eventuale emergenza sanitaria avrà effetto sul corso nel modo descritto di seguito.
1) Programma e materiali di riferimento
Nessun cambiamento. Se parte dei materiali d'esame non fosse reperibile a causa della chiusura delle biblioteche e della sospensione delle spedizioni da parte delle case editrici, sarà il docente a mettere a disposizione materiali alternativi sul sito Ariel della disciplina, insieme a un file di spiegazioni in merito ("Programma straordinario").
Tutti i materiali utili per la preparazione dell'esame saranno condivisi con gli studenti mediante una cartella Dropbox.
2) Modalità di erogazione dell'insegnamento e metodi didattici
Parti A e B: le lezioni in presenza saranno sostituite dall'erogazione telematica dell'insegnamento in forma sincrona sulla piattaforma Teams negli orari previsti dal calendario delle lezioni in presenza, a meno che non siano necessari aggiustamenti. In questo caso il calendario sarà pubblicato il prima possibile sul sito Ariel. Le lezioni sincrone saranno registrate e lasciate a disposizione degli studenti nel repository della piattaforma stessa o in Ariel.
Il sito Ariel sarà anche la sede per qualsiasi informazione organizzativa.
3) Modalità di verifica dell'apprendimento
Gli esami saranno svolti oralmente su piattaforma Teams.
1) Programma e materiali di riferimento
Nessun cambiamento. Se parte dei materiali d'esame non fosse reperibile a causa della chiusura delle biblioteche e della sospensione delle spedizioni da parte delle case editrici, sarà il docente a mettere a disposizione materiali alternativi sul sito Ariel della disciplina, insieme a un file di spiegazioni in merito ("Programma straordinario").
Tutti i materiali utili per la preparazione dell'esame saranno condivisi con gli studenti mediante una cartella Dropbox.
2) Modalità di erogazione dell'insegnamento e metodi didattici
Parti A e B: le lezioni in presenza saranno sostituite dall'erogazione telematica dell'insegnamento in forma sincrona sulla piattaforma Teams negli orari previsti dal calendario delle lezioni in presenza, a meno che non siano necessari aggiustamenti. In questo caso il calendario sarà pubblicato il prima possibile sul sito Ariel. Le lezioni sincrone saranno registrate e lasciate a disposizione degli studenti nel repository della piattaforma stessa o in Ariel.
Il sito Ariel sarà anche la sede per qualsiasi informazione organizzativa.
3) Modalità di verifica dell'apprendimento
Gli esami saranno svolti oralmente su piattaforma Teams.
Programma
Il programma dell'Insegnamento prevede la presentazione e trattazione dei seguenti argomenti:
A) parte generale: elementi di paleografia e codicologia greca
B) parte monografica: La biblioteca del cardinale Bessarione e la trasmissione della letteratura greca.
A) parte generale: elementi di paleografia e codicologia greca
B) parte monografica: La biblioteca del cardinale Bessarione e la trasmissione della letteratura greca.
Prerequisiti
Conoscenza del latino e del greco antico.
Metodi didattici
Per ottenere gli obietti relativi alle conoscenze previste sulle tappe fondamentali della storia dei testi greci dall'antichità all'età dell'Umanesimo e del Rinascimento si ricorrerà a lezioni frontali.
Per sviluppare le competenze che consentano l'analisi e lo studio del libro manoscritto greco verranno utilizzate le molteplici risorse on-line che consentono la visione di immagini digitali dei manoscritti e si svolgeranno lezioni in forma seminariale presso biblioteche che conservano manoscritti.
La frequenza del corso è vivamente consigliata.
Per sviluppare le competenze che consentano l'analisi e lo studio del libro manoscritto greco verranno utilizzate le molteplici risorse on-line che consentono la visione di immagini digitali dei manoscritti e si svolgeranno lezioni in forma seminariale presso biblioteche che conservano manoscritti.
La frequenza del corso è vivamente consigliata.
Materiale di riferimento
A) Per lo studio della codicologia il docente farà riferimento al recente manuale di Maria Luisa Agati: M.L. AGATI, Il libro manoscritto da Oriente a Occidente. Per una codicologia comparata, Roma, l'«Erma» di Bretschneider, 2009.
Allo studente sono richiesti:
(1) Lettura e studio, a scelta, di uno dei due seguenti manuali:
- E. CRISCI - P. DEGNI (a cura di), La scrittura greca dall'antichità all'epoca della stampa, Roma,
Carocci, 2011, pp. 17-33 (Introduzione), 127-292 (capitoli 3-5, appendici).
- L. PERRIA, Graphis. Per una storia della scrittura greca libraria (secoli IV a.C. - XVI d.C.), Roma -
Città del Vaticano, Università degli Studi di Roma «Tor Vergata» - Biblioteca Apostolica Vaticana, 2011.
2) Lettura e studio del seguente testo:
- N.G. WILSON, Filologi Bizantini, trad. it. di Giulia Gigante, Napoli, Morano editore 1990
(ed. or. Scholars of Byzantium, London, Duckworth, 1983; ne è uscita una seconda edizione
inglese con addenda nel 1996)
(3) Lettura e studio del seguente testo:
- N.G. WILSON, Da Bisanzio all'Italia. Gli studi greci nell'umanesimo italiano, edizione italiana rivista e aggiornata, Alessandria, Edizioni dell'Orso 2000 (ed. or., London, Duckworth 1992).
B) Le necessarie indicazioni bibliografiche verranno fornite durante il corso insieme a ulteriori materiali integrativi
Gli studenti non frequentanti, in luogo della parte monografica (Unità B) dovranno concordare con il docente alcune letture sostitutive, previo colloquio (obbligatorio) negli orari di ricevimento.
Dovranno inoltre studiare:
- E. CRISCI - P. DEGNI (a cura di), La scrittura greca dall'antichità all'epoca della stampa, Roma,
Carocci, 2011, pp. 17-33 (Introduzione), 127-292 (capitoli 3-5, appendici).
- N.G. WILSON, Filologi Bizantini, trad. it. di Giulia Gigante, Napoli, Morano editore 1990
(ed. or. Scholars of Byzantium, London, Duckworth, 1983; ne è uscita una seconda edizione
inglese con addenda nel 1996).
- N.G. WILSON, Da Bisanzio all'Italia. Gli studi greci nell'umanesimo italiano, edizione italiana rivista e aggiornata, Alessandria, Edizioni dell'Orso 2000 (ed. or., London, Duckworth 1992).
Allo studente sono richiesti:
(1) Lettura e studio, a scelta, di uno dei due seguenti manuali:
- E. CRISCI - P. DEGNI (a cura di), La scrittura greca dall'antichità all'epoca della stampa, Roma,
Carocci, 2011, pp. 17-33 (Introduzione), 127-292 (capitoli 3-5, appendici).
- L. PERRIA, Graphis. Per una storia della scrittura greca libraria (secoli IV a.C. - XVI d.C.), Roma -
Città del Vaticano, Università degli Studi di Roma «Tor Vergata» - Biblioteca Apostolica Vaticana, 2011.
2) Lettura e studio del seguente testo:
- N.G. WILSON, Filologi Bizantini, trad. it. di Giulia Gigante, Napoli, Morano editore 1990
(ed. or. Scholars of Byzantium, London, Duckworth, 1983; ne è uscita una seconda edizione
inglese con addenda nel 1996)
(3) Lettura e studio del seguente testo:
- N.G. WILSON, Da Bisanzio all'Italia. Gli studi greci nell'umanesimo italiano, edizione italiana rivista e aggiornata, Alessandria, Edizioni dell'Orso 2000 (ed. or., London, Duckworth 1992).
B) Le necessarie indicazioni bibliografiche verranno fornite durante il corso insieme a ulteriori materiali integrativi
Gli studenti non frequentanti, in luogo della parte monografica (Unità B) dovranno concordare con il docente alcune letture sostitutive, previo colloquio (obbligatorio) negli orari di ricevimento.
Dovranno inoltre studiare:
- E. CRISCI - P. DEGNI (a cura di), La scrittura greca dall'antichità all'epoca della stampa, Roma,
Carocci, 2011, pp. 17-33 (Introduzione), 127-292 (capitoli 3-5, appendici).
- N.G. WILSON, Filologi Bizantini, trad. it. di Giulia Gigante, Napoli, Morano editore 1990
(ed. or. Scholars of Byzantium, London, Duckworth, 1983; ne è uscita una seconda edizione
inglese con addenda nel 1996).
- N.G. WILSON, Da Bisanzio all'Italia. Gli studi greci nell'umanesimo italiano, edizione italiana rivista e aggiornata, Alessandria, Edizioni dell'Orso 2000 (ed. or., London, Duckworth 1992).
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
La modalità di verifica è esclusivamente orale. la prova orale consiste in un colloquio sugli argomenti in programma, volto ad accertare da un lato la conoscenza degli argomenti svolti nella parte monografica del corso, dall'altro l'acquisizione delle conoscenze generali sui meccanismi della trasmissione dei testi greci (attraverso lo studio dei tre volumi in programma), nonché delle competenze codicologiche e paleografiche necessarie per esprimere un giudizio fondato sulla provenienza e sulla datazione delle testimonianze scritte, mediante la lettura e l'esame a prima vista di una tavola relativa a un manoscritto greco in minuscola. Saranno valutati i livelli di conoscenze e competenze raggiunti, nonché l'uso approrpiato del linguaggio tecnico della disciplina.
Moduli o unità didattiche
Unita' didattica A
L-FIL-LET/02 - LINGUA E LETTERATURA GRECA - CFU: 3
Lezioni: 20 ore
Unita' didattica B
L-FIL-LET/02 - LINGUA E LETTERATURA GRECA - CFU: 3
Lezioni: 20 ore
Docente/i
Ricevimento:
lunedì dalle ore 15.00 alle ore 18.00. Si riceve soltanto su appuntamento.
Filologia Classica - Cortile Legnaia - Primo piano