Teorie e pratica dei diritti umani

A.A. 2021/2022
6
Crediti massimi
40
Ore totali
SSD
IUS/20
Lingua
Italiano
Obiettivi formativi
L'insegnamento si propone di introdurre al linguaggio, alla storia e alle teorie dei diritti fondamentali fornendo così basi concettuali e competenze linguistiche importanti per lo studio delle questioni concernenti l'attuazione e la tutela dei diritti affrontate in altri insegnamenti del curriculum. Particolare attenzione sarà rivolta alle questioni connesse all'internazionalizzazione dei diritti, anche in considerazione della prospettiva sovranazionale e globale che caratterizza il curriculum.
Risultati apprendimento attesi
-Conoscenza e comprensione delle nozioni di diritti soggettivi, fondamentali e umani, loro contetsualizzazione in prospettiva storica a partire dalla loro teorizzazione, passando per la loro positivizzazione fino ai processi più recenti di moltiplicazione e internazionalizzazione;
-conoscenza e comprensione delle principali questioni al centro del dibattito contemporaneo concernenti il fondamento dei diritti, la loro attuazione, i problemi della loro ineffettività e della conciliazione tra universalità dei diritti e diversità culturale;
- capacità di applicare conoscenze e comprensione all'analisi dei processi contemporanei di trasformazione e proliferazione dei diritti a livello nazionale, internazionale e sovranazionale;
- capacità di applicare le conoscenze acquisite all'analisi e alla discussione di specifici casi giuridici che sollevano il problema del conflitto tra diritti fondamentali e del loro bilanciamento.
Programma e organizzazione didattica

Edizione unica

Responsabile
Periodo
Secondo trimestre
Il corso si tiene normalmente in presenza. Informazioni specifiche sulle modalità di svolgimento delle lezioni e degli esami per l'a.a. 2021/2022, verranno date nei prossimi mesi, in base all'evoluzione della situazione sanitaria.
Programma
Il corso sarà organizzato in due unità didattiche di dieci lezioni ciascuna.
La prima unità didattica esaminerà i diritti fondamentali e i diritti umani, alternando lezioni storiche e lezioni teoriche. Nelle lezioni storiche verranno trattati, tra altri, i seguenti temi: le origini della nozione di diritto soggettivo e di libertà fondamentali; le teorie sui diritti naturali; le prime carte dei diritti, dalla Magna Carta alla Dichiarazione francese del 1789; il processo di positivizzazione dei diritti civili e politici; l'affermazione dei diritti economici e sociali; il neo costituzionalismo e l'internazionalizzazione dei diritti, i principali strumenti del diritto internazionale dei diritti umani; Nelle lezioni teoriche verranno trattati, tra altri, i seguenti argomenti: i concetti di diritti fondamentali e di diritti umani in relazione alla categoria più generale dei diritti soggettivi; le principali distinzioni tra diverse tipologie e concezioni dei diritti; la funzione dei diritti fondamentali nello Stato di diritto costituzionale; i possibili conflitti tra diritti umani e fondamentali e le strategie per la loro soluzione. Nel corso della seconda unità didattica i diritti umani verranno presi in considerazione con riferimento alle tre dimensioni del diritto, delle teorie e della pratica dei diritti umani, focalizzandosi su questioni relative alla loro effettività e universalità.
Una specifica attenzione sarà dedicata in tutto il corso alla prospettiva dei diritti delle donne.
Il programma per non frequentanti prevede lo studio di tre volumi. I primi due volumi sono obbligatori per tutti i non frequentanti, mentre il terzo volume può essere scelto da una lista di proposte.
Prerequisiti
Non sono richieste conoscenze preliminari.
Metodi didattici
Per gli studenti frequentanti l'attività didattica prevede lezioni frontali e discussioni in classe, nonché la lettura dei testi indicati durante le lezioni. Potranno anche essere previste delle presentazioni in classe.
Gli studenti non frequentanti dovranno prepararsi per l'esame studiando i testi indicati nella sezione del programma relativa al materiale di riferimento.
Materiale di riferimento
Frequentanti
a) Facchi, A., Breve storia dei diritti umani. Dai diritti dell'uomo ai diritti delle donne, Il Mulino, Bologna, 2013.
b) Gli appunti presi , i documenti e i testi che saranno indicati durante le lezioni.
Non frequentanti
a) Facchi, A., Breve storia dei diritti umani. Dai diritti dell'uomo ai diritti delle donne, Il Mulino, Bologna, 2013.
b) A. Cassese, I diritti umani oggi, Laterza Roma-Bari 2016
Un testo a scelta tra i seguenti:
c1) Facchi, A. I diritti nell'Europa multiculturale, Laterza, Roma-Bari, 2007.
c2) Nussbaum, M.C., Diventare persone. Donne e universalità dei diritti, Il Mulino, Bologna, 2001.
C3) Donnelly, J. Universal Human Rights in Theory and Practice, Cornell University Press, Ithaca, 2013.
C4) Engle Merry, S. Human Rights and Gender Violence. Translating International Law into Local Justice, The University of Chicago Press, Chicago, 2006.
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
Per sostenere l'esame da frequentanti è necessario non superare 1/5 delle assenze ( 4 lezioni su 20) salvo eccezioni preventivamente autorizzate. Potrà essere prevista una presentazione in classe durante le lezioni.
L'esame, che verterà sui testi indicati nelle sezioni relative del programma, consisterà in un'unica prova scritta, obbligatoria, e in una prova orale, facoltativa, che potrà modificare al massimo di due punti, in positivo o in negativo, il risultato della prova scritta.
IUS/20 - FILOSOFIA DEL DIRITTO - CFU: 6
Lezioni: 40 ore
Docente/i
Ricevimento:
Il ricevimento si terrà in presenza o via Microsoft Teams il martedì a partire dalle 14,30. Per appuntamenti e informazioni scrivere a alessandra.facchi@unimi.it
Ufficio 207, Dipartimento di Scienze Sociali e Politiche, via Conservatorio 7, Milano.