Corso evoluto di pallacanestro

A.A. 2022/2023
6
Crediti massimi
42
Ore totali
SSD
M-EDF/02
Lingua
Italiano
Obiettivi formativi
L'insegnamento si propone di fornire una conoscenza evoluta della disciplina, approfondire gli aspetti tecnici e tattici del gioco, le tematiche specifiche del gioco di squadra e le sue dinamiche, acquisire competenze per eventuali percorsi professionali paralleli e post laurea.
Risultati apprendimento attesi
Lo studente acquisirà le seguenti competenze:
- concreta conoscenza teorica e pratica dei fondamentali di gioco.
- acquisizione della capacità di saper dimostrare/insegnare/correggere i fondamentali.
- approfondimento degli aspetti tattici del gioco.
- conoscenza degli alimenti fondativi per la costruzione di un team e la sua gestione.
- acquisizione delle competenze necessarie per programmare tecnicamente il lavoro di un team nelle sue diverse fasi temporali.
- preparazione e gestione dell'evento agonistico.
Corso singolo

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Programma e organizzazione didattica

Edizione unica

Periodo
annuale

Programma
Blocco A.
01. Fondamentali: il tiro. (60'/60').
02. Fondamentali: il passaggio. (60'/60').
03. Fondamentali: il palleggio. (60'/60').
04. Esercitazione pratica di fondamentali. (120' palestra).
Blocco B.
05. Difesa: 1vs1 con/senza palla. La posizione fondamentale.
(60'/60') 06. Difesa: lato forte/lato debole. Concetto di aiuto. Aiuto e recupero. (60'/60').
07. Difesa: uomo vs. uomo. Organizzazione di squadra.
08. Difesa: zona. Zone pari e dispari. La zone press. La match up. (60'/60').
Blocco C.
09. Creare il vantaggio: penetra e scarica. Spaziature. Triangoli. Dai e vai.
10. Creare il vantaggio: blocchi lontano dalla palla. Dai e cambia. Blocchi composti.
11. Creare il vantaggio: blocchi sulla palla. Dai e segui.
12. Creare il vantaggio: il post basso. (60'/60'). Blocco D.
13. Il giocatore di pallacanestro: caratteristiche siche e preparazione speci ca.
14. Caratteristiche tecniche speci che: il giocatore interno.
15. Caratteristiche tecniche speci che: il giocatore esterno.
16. Esercitazione pratica.
Blocco E.
17. La transizione dalla difesa all'attacco. Contropiede: apertura e sviluppo. Uso dei rimorchi.
18. Attacco vs. uomo con 1 o 2 giocatori interni. Collaborazioni semplici e complesse.
19. Attacco vs. zona con e senza blocchi.
20. Mantenere i vantaggi: concetto di timing e spacing. Attaccare i cambi: il missmatch. (60'/60').
Blocco F.
21. Accenni di storia del gioco. Tendenze, mode ed evoluzione. I grandi maestri.
22. Discorso sul Team: mentalità, condivisione, ruolo. Responsabilità e leadership.
23. Discorso sul coach: passione, competenza e responsabilità.
24. Le nuove tecnologie: l'analisi della prestazione. Lo scouting. Le statistiche. Il piano partita. **Attività/esperienze proposte. - Partecipazione ad una seduta d'allenamento di una squadra professionistica. - Una partita di un campionato nazionale dal vivo. - Analisi video di una partita con relazione nale e preparazione del programma di lavoro. - Scouting di una squadra con relazione. - Scouting di un giocatore con relazione.
Prerequisiti
Superamento insegnamento degli sport di squadra.
Metodi didattici
- Lezioni teoriche, miste (60'/60') e pratiche.
- esercitazioni pratiche in palestra.
- utilizzo ed analisi immagini.
- possibilità di assistere a sedute di preparazione di team evoluti.
- possibilità di assistere ad eventi agonistici.
- possibilità di interazione con professionisti della disciplina.
Materiale di riferimento
- E.Messina, Basket, uomini ed altri pianeti. ADD Editore. - E.Messina, Basket. Zanichelli. - E.Messina, Diventare coach. Sipintegrazioni. - E.Messina, Dialogo sul team. Baldini&Castoldi. - A.Capobianco, Insegnare la pallacanestro. Calzetti Mariucci. - G.Primo, Difesa. Ed.Mediterranee. - G.Primo, Attacco. Ed.Mediterranee. - D.Peterson, Basket essenziale. Giganti del basket. - F.Buffa, BlackJesus. Castelvecchi. - P.Jackson, Basket e zen. Libreria dello sport. - FIP-CNA, Dispense tecniche. Ed.CNA.
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
Prova pratica ed orale con richiesta elaborazione tesi.
M-EDF/02 - METODI E DIDATTICHE DELLE ATTIVITA' SPORTIVE - CFU: 6
Lezioni: 42 ore
Docente: Frates Fabrizio