Economia, diritto e responsabilità professionale clinica organizzativa e in ambito sanitario

A.A. 2023/2024

Crediti massimi

Ore totali

SSD

IUS/07 MED/43 MED/47 SECS-P/07 SECS-P/10

Lingua

Italiano

Corsi di laurea che utilizzano l'insegnamento

Scienze infermieristiche e ostetriche (Classe LM/SNT1)-immatricolati dall'anno accademico 2022/23

Obiettivi formativi

Lo scopo dell'insegnamento e' di far: - Acquisire i concetti base dell'analisi economico-aziendale applicata ai sistemi sanitari (sanita' pubblica, privata e privata accreditata); - Acquisire una visione unitaria sul funzionamento delle aziende e una capacita' di osservare i fenomeni aziendali in ambito sanitario pubblico e privato - privato accreditato; - Comprendere le specificita' del settore sanitario (pubblico e/o privato, privato accreditato); - Comprendere come le funzioni manageriali possano contribuire al perseguimento delle finalita' di azienda ASL/Ospedale e di sistema sanitario (pubblico e/o privato, privato accreditato); - Acquisire la capacita' di comprendere il significato dei sistemi di programmazione e controllo dei risultati nell'ambito dei processi di funzionamento delle aziende sanitarie sia in ambito pubblico che privato/privato accreditato; - Acquisire la capacita' di capire la significativita' dei sistemi e degli strumenti di programmazione e controllo rispetto alle finalita' istituzionali e gestionali dell'azienda sanitaria sia in ambito pubblico che privato/privato accreditato; - Comprendere le relazioni tra i sistemi di programmazione e controllo ed i concetti di efficacia, efficienza ed economicita' dell'azienda sanitaria sia in ambito pubblico che privato/privato accreditato; - Acquisire criteri mediante i quali leggere gli assetti organizzativi delle aziende sanitarie pubbliche, private/private accreditate, e le politiche adottate delle aziende sanitarie pubbliche e private/private accreditate in tema di risorse umane. Acquisire le conoscenze avanzate della responsabilità professionale utili per la presa di decisioni nella pratica clinica e nell'organizzazione sanitaria
- Analizzare criticamente sul piano regolamentare ,ed etico lo sviluppo dei ruoli e il loro impatto ai diversi livelli della pratica avanzata nell'ambito delle aziende sanitarie

Risultati apprendimento attesi

Analizzera' con una prospettiva professionale avanzata i problemi etici e deontologici della pratica ostetriica secondo metodi derivati dalle teorie etiche per l'individuazione di alternative di soluzione
Analizzera' il ruolo dell'ostetrica nella societa' e nei contesti sociosanitari con riferimento alle conoscenze avanzate sull'evoluzione della normativa che al fine di individuare prospettive di cambiamento utili a perseguire la salute della popolazione
Applicherà le conoscenze avanzate relative ai problemi e dilemmi etici della pratica ostetrica con riferimento alla deontologia e alla regolamentazione dell'assistenza ostetrica

Periodo: Secondo semestre

Orari delle lezioni

Modalità di valutazione: Esame
Giudizio di valutazione: voto verbalizzato in trentesimi

Calendario degli appelli

Corso singolo

Questo insegnamento può essere seguito come corso singolo.

Segui un corso singolo

Programma e organizzazione didattica

Edizione unica

Responsabile

Lega Federico

Programma

Prerequisiti

Non vi sono prerequisiti ad eccezione del test di ammissione al corso di studio.

Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione

Prova scritta con domande a risposta multipla e domande aperte a risposta breve. Valutazione in trentesimi

Diritto del lavoro

Programma

Nell'ambito del corso saranno sviluppati i seguenti argomenti: Introduzione al corso.
- Le fonti in generale e, in particolare, nei settori pubblico e privato.
- I principi costituzionali.
- Gli interessi tutelati.
- Organizzazione e rapporto di lavoro in ambito pubblico e privato.
- L'evoluzione normativa nel sistema sanitario.
- L'art. 39 Cost. e la libertà sindacale.
- I diritti sindacali.
- Rappresentanza e rappresentatività nel pubblico e nel privato.
- La contrattazione collettiva nel settore pubblico e nel settore privato.
- Contrattazione collettiva e relazioni sindacali.
- Negoziabilità dei poteri dirigenziali.
- Sciopero in generale.
- Sciopero nei servizi pubblici essenziali.
- Autonomia e subordinazione.
- I principi di reclutamento nel settore pubblico e l'assunzione nel settore privato.
- La mobilità.
- Le stabilizzazioni.
- I contratti di lavoro flessibile.
- Potere direttivo, di controllo e disciplinare.
- Le mansioni.
- La sicurezza sul lavoro.
- Orario di lavoro.
- Trattamento economico.
- Sospensione.
- Licenziamento.
- Valutazione della performance.

Ulteriori indicazioni relative al programma verranno pubblicate sul sito internet https://ariel.unimi.it.

Metodi didattici

Le lezioni frontali saranno accompagnate dall'analisi di pronunce della Corte costituzionale, di legittimità e di merito sulle questioni più controverse ed attuali del rapporto di lavoro alle dipendenze sia delle aziende sanitarie e socio-sanitarie pubbliche e private sia delle imprese del settore salute.

Materiale di riferimento

Il docente metterà a disposizione degli studenti sul sito internet https://ariel.unimi.it, nella parte dedicata all'insegnamento, il materiale di supporto utile alla comprensione degli argomenti trattati.

Medicina legale

Programma

. La disponibilità dei Diritti e l'attività professionale infermieristica ed ostetrica.

. I princìpi di consensualità e di stato di necessità nell'ordinamento italiano.

. La capacità giuridica ed i suoi corrispettivi biologici

. La capacità di agire ed i provvedimenti di tutela: interdizione, inabilitazione, amministrazione di sostegno.

. Consenso alla prestazione sanitaria: Legge 219/17 e disposizioni anticipate di trattamento

. La responsabilità professionale infermieristica ed ostetrica: disciplina penale e civile nella Legge 24/2017.

Metodi didattici

Lezione frontale.

Materiale di riferimento

Consensus Help Human Early Life Prevention. Prevenzione precoce delle malattie non trasmissibili e promozione di un corretto sviluppo neurocognitivo. Pediatria Preventiva e Sociale. Supplemento al numero 3-2016. Costantini W, Calistri D. Ostetrica Piccin-Nuova Libraria 2015 - capitoli relativi alla epidemiologia ed agli screening- Pellai A, Educazione sanitaria, strategie educative e preventive per il paziente e la comunita', Piccin editore 2012 Bertazzi PA, a cura di, Medicina del lavoro. Ed Cortina 2013 Cazzaniga A, Cattabeni CM, Luvoni R, Zoja R. Compendio di Medicina Legale e delle Assicurazioni. UTET, Torino, 2018. Ausili et al, A literature review on self care of chronic illness : definition , assessmemnt and related outcome, Professioni Infermieristiche , vol 67 n. 3 Luglio-Settembre 2014 pag 183-189 WHO, Self care in the context of primary health care, Report of the regional consultation, January 2009 WHO, integrated care for older people Guidelines on community-level interventions to manage declines in intrinsic capacity, 2017 Ministero Salute, Relazione sullo stato sanitario del Paese, 2012-2013 e integrazioni successive Eurostat population 2018 AA.VV., E-BOOK incontinence". 6th Edition, 2017 Editors: Paul Abrams - Linda Cardozo - Adrian Wagg Alain Wain Di Benedetto P. Il bignami della riabilitazione uro-ginecologica" January 2016, Universita' Roma Tor Vergata Manifesto salute donna". Medicina di genere e ricerca per le donne. Aprile 2018 - Applicazione e diffusione della medicina di genere nel Servizio Sanitario nazionale (art,3 legge 3/2018) AA.VV., Conoscenza, rilevanza e prospettive della Medicina di Genere in Italia". Survey realizzata da Maya Idee per Hill & Knowlton , 2011 Gambaccini M., La Menopausa implicazioni mediche e sociali". SIM (Societa' Italiana Menopausa). Pasqualini P., Medicina di genere e rischio cardiovascolare". 2018. U.O Cardiologia - AZ USL Toscana sud est Tavoli di lavoro Ministero della salute. 22 aprile 2016 - Roma. Studio Framingham 2012 - ONDA Aspetti di genere nelle malattie cardiovascolari

Scienze infermieristiche ostetrico-ginecologiche

Programma

Normativa relativa all'esercizio professionale e alla responsabilità professionale delle professioni infermieristiche e ostetrica
Normativa relativa all'ordinistica delle professioni infermieristiche e ostetrica
Normativa relativa alla composizione ed al funzionamento dei Comitati Etici
Normativa relativa al consenso informato per la conduzione degli studi clinici
Definizione, identificazione e contestualizzazione dei principi e dei valori professionali
Metodi di ragionamento e strumenti etici e normativi per l'analisi dell'attivita' clinica quotidiana
Casi etici

Metodi didattici

Lezioni e discussioni casi

Materiale di riferimento

Normativa utilizzata e' disponibile sul sito del corso (portale della didattica on-line Ariel)
Benci L., Bernardi A., Fiore A., Frittelli T., Gasparrini V., H. Maurizio, Martinengo P., Rodriguez D., Rossi W., Tartaglia R., Tita A., 2017. Sicurezza delle cure e responsabilita' sanitaria - Collana Medicina Commentario alla legge 24/2017.
Conferenza Permanente per i rapporti tra lo Stato, le Regioni e le Provincie Autonome di Trento e di Bolzano - Patto per la salute per gli anni 2019-2021.
Fry S.T., Johnston M.J. Etica per la pratica infermieristica. Una guida per prendere decisioni etiche. Milano, CEA. 2004.

Economia aziendale

Programma

- Pianificazione strategica e strategic management dell'azienda sanitaria - Il paradigma strategia-struttura ed i processi di sviluppo organizzativo - La complessita' tipica delle aziende sanitarie, il professionalismo, e le collegate dinamiche specifiche di comportamento organizzativo - Tendenze evolutive e nuovi paradigmi nell'organizzazione delle aziende sanitarie - Il cambiamento strategico, il ciclo della leadership ed il change management in sanita'

Metodi didattici

Gli insegnamenti prevedranno lezioni frontali di inquadramento teorico che si alterneranno con discussione di casi-studio

Materiale di riferimento

Lega F. Economia e Management Sanitario: Settore, Sistema, Aziende, Protagonisti - EGEA, 2018

Organizzazione aziendale

Programma

Le teorie organizzative La progettazione organizzativa Le strutture organizzative

Metodi didattici

Lezione frontale Gli insegnamenti prevedranno lezioni frontali di inquadramento teorico che si alterneranno con discussione di casi-studio ed esercitazioni guidate dai docenti.

Materiale di riferimento

Lega F., Economia e Management Sanitario: Settore, Sistema, Aziende, Protagonisti, EGEA, 2018. Slides e materiale fornito dal docente

Organizzazione didattica

Moduli o unità didattiche

Diritto del lavoro

IUS/07 - DIRITTO DEL LAVORO - CFU: 1

Lezioni: 8 ore

Docente: Timellini Caterina

Economia aziendale

SECS-P/07 - ECONOMIA AZIENDALE - CFU: 3

Lezioni: 24 ore

Docente: Lega Federico