International monetary economics
A.A. 2023/2024
Obiettivi formativi
The course develops the theoretical tools to understand and interpret the main policy-relevant issues in international macro. The aim is to provide students with the conceptual apparatus needed to discuss both the causes and the macroeconomic implications of topics currently at the centre of the policy debate such as: global financial imbalances, proposed changes in the international financial architecture, the single currency in Europe, the recent financial crisis.
Risultati apprendimento attesi
Students are expected to learn the basic principles of International Macroeconomics. Competence is developed regarding: i) trade deficits and external debt sustainability; ii) exchange rate determination and exchange rate regimes; iii) debt and financial crisis; iv) the effects of financial integration; v) monetary and fiscal stabilization policy. Students are expected to develop the basic skills for macroeconomic analysis with special attention to the interpretation of data and information, and the analysis of policy issues and their solutions.
Periodo: Terzo trimestre
Modalità di valutazione: Esame
Giudizio di valutazione: voto verbalizzato in trentesimi
Corso singolo
Questo insegnamento può essere seguito come corso singolo.
Programma e organizzazione didattica
Edizione unica
Responsabile
Periodo
Terzo trimestre
Programma
1- Integrazione finanziaria; La Bilancia dei Pagamenti.
2- Risparmio, Investimento, il Conto Corrente e la sostenibilità del debito.
3- Squilibri globali, adeguamento esterno e Stop improvvisi.
4- Determinazione del tasso di cambio nel breve e lungo periodo.
5- Crisi del debito sovrano e crisi valutarie.
2- Risparmio, Investimento, il Conto Corrente e la sostenibilità del debito.
3- Squilibri globali, adeguamento esterno e Stop improvvisi.
4- Determinazione del tasso di cambio nel breve e lungo periodo.
5- Crisi del debito sovrano e crisi valutarie.
Prerequisiti
La macroeconomia è un corso preparatorio alla macroeconomia monetaria internazionale. Sebbene non siano richiesti altri prerequisiti formali, è consigliata una conoscenza di base dei concetti matematici.
Metodi didattici
Il corso si compone sia di lezioni che di sessioni di revisione. Durante le lezioni, gli studenti apprenderanno le principali relazioni macroeconomiche e le problematiche relative alle politiche economiche. Nelle sessioni di revisione, gli studenti avranno l'opportunità di esercitarsi nella risoluzione di esercizi riguardanti gli argomenti trattati durante le lezioni. Questo fornirà loro gli strumenti necessari per applicare i concetti e le teorie appresi durante le lezioni e rafforzare la loro comprensione della materia.
Materiale di riferimento
Krugman Obstfeld Melitz, International Economics theory and policy, Pearson 2022.
Schmitt-Grohé, Stephanie, Uribe Martin, and Michael Woodford, International Macroeconomics, Columbia University, April 2021
Schmitt-Grohé, Stephanie, Uribe Martin, and Michael Woodford, International Macroeconomics, Columbia University, April 2021
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
Gli esami sono scritti e coprono tutti gli argomenti presentati durante le lezioni e le sessioni di revisione. Consistono di esercizi con domande aperte (che possono includere spiegazioni e/o calcoli e/o analisi grafiche) e alcune domande a risposta multipla.
Siti didattici
Docente/i