Museologia e storia del collezionismo
A.A. 2023/2024
Obiettivi formativi
Dotare gli studenti di competenze relative all'analisi degli allestimenti storici e contemporanei di musei e esposizioni temporanee, rendendoli capaci di leggere le scelte critiche connesse ai coevi studi di storia dell'arte, i nessi con le soluzioni di restauro delle opere e con le esigenze conservative dei manufatti, le valenze delle scelte architettoniche adottate.
Risultati apprendimento attesi
Acquisizione di strumenti utili all'orientamento nella storia della museologia e museografia; di conoscenze sulla cultura espositiva italiana della prima metà del Novecento, con attenzione al rapporto e confronto con il contesto europeo e statunitense; di strumenti critici utili a leggere negli allestimenti le ragioni della critica d'arte, della cultura del restauro e della conservazione, dell'architettura.
Periodo: Secondo semestre
Modalità di valutazione: Esame
Giudizio di valutazione: voto verbalizzato in trentesimi
Corso singolo
Questo insegnamento può essere seguito come corso singolo.
Programma e organizzazione didattica
Edizione unica
Responsabile
Periodo
Secondo semestre
Programma
Parte A (20 ore; 3 CFU)
Docente: Tommaso Tovaglieri
Titolo: Vicende della più importante collezione italiana del Novecento: la collezione Contini Bonacossi (I)
PARTE B (20 ore; 3 CFU)
Docente: Tommaso Tovaglieri
Titolo: Vicende della più importante collezione italiana del Novecento: la collezione Contini Bonacossi (II)
PARTE C (20 ore; 3 CFU)
Docente: Chiara Costa
Titolo: Esercizi di storia del collezionismo ed exhibition making del Novecento
Docente: Tommaso Tovaglieri
Titolo: Vicende della più importante collezione italiana del Novecento: la collezione Contini Bonacossi (I)
PARTE B (20 ore; 3 CFU)
Docente: Tommaso Tovaglieri
Titolo: Vicende della più importante collezione italiana del Novecento: la collezione Contini Bonacossi (II)
PARTE C (20 ore; 3 CFU)
Docente: Chiara Costa
Titolo: Esercizi di storia del collezionismo ed exhibition making del Novecento
Prerequisiti
Si richiede una conoscenza generale della storia dell'arte, dall'antichità ad oggi, che tenga conto della fisicità delle opere. È necessario inoltre che lo studente abbia presenti le vicende storiche del XX secolo in Italia.
Metodi didattici
Lezioni frontali con proiezioni e letture di testi in aula
Materiale di riferimento
Programma per l'esame da 9 cfu, studenti frequentanti:
Conoscenza degli argomenti svolti durante le lezioni.
Al termine del corso saranno messi a disposizione degli studenti i Power Point delle immagini mostrate in aula
R. Fontanarossa, Collezionisti e musei: una storia culturale, Torino, Einaudi, 2022
La collezione Contini Bonacossi nelle Gallerie degli Uffizi, Firenze, Giunti Editore, 2018
T. Tovaglieri, Dicevo di te, Elsa de' Giorgi, Fasano, Schena, 2019
Programma per l'esame da 9 cfu, studenti non frequentanti:
R. Fontanarossa, Collezionisti e musei: una storia culturale, Torino, Einaudi, 2022
La collezione Contini Bonacossi nelle Gallerie degli Uffizi, Firenze, Giunti Editore, 2018
A. B. Saarinen, I grandi collezionisti americani, Torino, Einaudi, 1977
T. Tovaglieri, Dicevo di te, Elsa de' Giorgi, Fasano, Schena, 2019
Tutti i libri indicati nel programma sono presenti nella Biblioteca del Dipartimento, in uno o più esemplari
Tutti i libri indicati nel programma sono acquistabili su ibs, amazon, abebooks
Conoscenza degli argomenti svolti durante le lezioni.
Al termine del corso saranno messi a disposizione degli studenti i Power Point delle immagini mostrate in aula
R. Fontanarossa, Collezionisti e musei: una storia culturale, Torino, Einaudi, 2022
La collezione Contini Bonacossi nelle Gallerie degli Uffizi, Firenze, Giunti Editore, 2018
T. Tovaglieri, Dicevo di te, Elsa de' Giorgi, Fasano, Schena, 2019
Programma per l'esame da 9 cfu, studenti non frequentanti:
R. Fontanarossa, Collezionisti e musei: una storia culturale, Torino, Einaudi, 2022
La collezione Contini Bonacossi nelle Gallerie degli Uffizi, Firenze, Giunti Editore, 2018
A. B. Saarinen, I grandi collezionisti americani, Torino, Einaudi, 1977
T. Tovaglieri, Dicevo di te, Elsa de' Giorgi, Fasano, Schena, 2019
Tutti i libri indicati nel programma sono presenti nella Biblioteca del Dipartimento, in uno o più esemplari
Tutti i libri indicati nel programma sono acquistabili su ibs, amazon, abebooks
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
L'esame orale sarà orientato ad accertare le conoscenze acquisite, la capacità di inquadramento storico all'interno della cultura espositiva dei periodi affrontati nel corso, il metodo di analisi delle fonti e della bibliografia critica. Le immagini fornite in PDF o in Power Point sono base indispensabile per la preparazione dell'esame.
Saranno considerati insufficienti gli studenti che presenteranno gravi lacune di studio, useranno un linguaggio davvero inadeguato o non si orienteranno con la bibliografia assegnata.
Saranno considerati insufficienti gli studenti che presenteranno gravi lacune di studio, useranno un linguaggio davvero inadeguato o non si orienteranno con la bibliografia assegnata.
L-ART/04 - MUSEOLOGIA E CRITICA ARTISTICA E DEL RESTAURO - CFU: 9
Lezioni: 60 ore
Docenti:
Costa Chiara Antonia, Tovaglieri Tommaso
Siti didattici
Docente/i
Ricevimento:
Lunedì 14,30 – 16
Via Noto 8 (quinto piano)