Politiche pubbliche
A.A. 2023/2024
Obiettivi formativi
L'insegnamento si propone di illustrare come lo studio delle politiche pubbliche porta a superare una visione ingenua dei processi sociali, sottolineando che le politiche (policy) pubbliche presentano specifici ostacoli, particolari tecniche di intervento e peculiari risorse, del tutto indipendenti dalle prospettive politiche (politics). Verranno presentati gli strumenti per analizzare e migliorare le politiche pubbliche.
Risultati apprendimento attesi
Al completamento dell'insegnamento lo studente sarà in grado di comprendere e identificare gli specifici ostacoli, le particolari tecniche di intervento e le peculiari risorse che sono propri delle politiche pubbliche. Lo studente conoscerà le teorie e gli strumenti per analizzare, valutare e migliorare le politiche pubbliche.
Periodo: Secondo trimestre
Modalità di valutazione: Esame
Giudizio di valutazione: voto verbalizzato in trentesimi
Corso singolo
Questo insegnamento non può essere seguito come corso singolo. Puoi trovare gli insegnamenti disponibili consultando il catalogo corsi singoli.
Programma e organizzazione didattica
Edizione unica
Responsabile
Periodo
Secondo trimestre
Programma
La prima parte del corso si propone di:
- allenare lo studente a distinguere i problemi di policy nell'informazione giornalistica, nel confronto politico e sociale, nell'esperienza quotidiana
- presentare una mappa per l'orientamento tra i diversi approcci interni alla disciplina.
La seconda parte del corso ha per tema i metodi di analisi delle politiche basati sulla razionalità economica e sull'applicazione della logica del problem solving.
L'approccio di policy comporta una tipica impostazione dell'analisi:
- qual è il problema?
- che cosa succede se non si interviene?
- quali soluzioni si possono adottare?
- quale promette di dare i risultati migliori?
- quali difficoltà riserva la fase di implementazione?
- come monitorare e valutare ex post gli esiti?
Inoltre, si presenteranno le principali critiche da una prospettiva di analisi incentrata su una visione delle politiche come prodotto di interazioni sociali, mettendo in luce le possibili interazioni tra i due approcci.
La terza parte del corso è dedicata all'approfondimento degli approcci induttivi allo studio delle politiche, con particolare attenzione alle interazioni sociali. Tramite lo studio dell'approccio della policy inquiry, gli studenti impareranno a riconoscere e gestire le criticità riferite a:
- le politiche come conoscenze in uso e analisi riflessiva
- le politiche come aggiustamento reciproco
- le politiche come incrementalismo sconnesso
- le politiche come concomitanze temporali e gestione della complessità
- allenare lo studente a distinguere i problemi di policy nell'informazione giornalistica, nel confronto politico e sociale, nell'esperienza quotidiana
- presentare una mappa per l'orientamento tra i diversi approcci interni alla disciplina.
La seconda parte del corso ha per tema i metodi di analisi delle politiche basati sulla razionalità economica e sull'applicazione della logica del problem solving.
L'approccio di policy comporta una tipica impostazione dell'analisi:
- qual è il problema?
- che cosa succede se non si interviene?
- quali soluzioni si possono adottare?
- quale promette di dare i risultati migliori?
- quali difficoltà riserva la fase di implementazione?
- come monitorare e valutare ex post gli esiti?
Inoltre, si presenteranno le principali critiche da una prospettiva di analisi incentrata su una visione delle politiche come prodotto di interazioni sociali, mettendo in luce le possibili interazioni tra i due approcci.
La terza parte del corso è dedicata all'approfondimento degli approcci induttivi allo studio delle politiche, con particolare attenzione alle interazioni sociali. Tramite lo studio dell'approccio della policy inquiry, gli studenti impareranno a riconoscere e gestire le criticità riferite a:
- le politiche come conoscenze in uso e analisi riflessiva
- le politiche come aggiustamento reciproco
- le politiche come incrementalismo sconnesso
- le politiche come concomitanze temporali e gestione della complessità
Prerequisiti
Senza essere in regola la propedeuticità non è possibile iscriversi agli appelli e sostenere l'esame.
In base al Manifesto approvato nell' aa 2021-22, per gli studenti MAPS è obbligatoria la propedeuticità in Sistemi Politici e Amministrativi.
Per gli studenti MAPS e MAP iscritti con precedenti versioni del manifesto degli studi, gli esami propedeutici sono Sistemi Politico Amministrativi ed Economia politica. Si invitano gli studenti a verificare con la segreteria studenti le singole necessarie propedeuticità.
In base al Manifesto approvato nell' aa 2021-22, per gli studenti MAPS è obbligatoria la propedeuticità in Sistemi Politici e Amministrativi.
Per gli studenti MAPS e MAP iscritti con precedenti versioni del manifesto degli studi, gli esami propedeutici sono Sistemi Politico Amministrativi ed Economia politica. Si invitano gli studenti a verificare con la segreteria studenti le singole necessarie propedeuticità.
Metodi didattici
Lezione frontale con discussione del manuale, applicazione dei concetti a casi di studio.
Materiali didattici e programma del corso disponibili sul sito Ariel del corso. Ulteriori materiali saranno disponibili sul sito dedicato http://www.politichepubbliche.org
Materiali didattici e programma del corso disponibili sul sito Ariel del corso. Ulteriori materiali saranno disponibili sul sito dedicato http://www.politichepubbliche.org
Materiale di riferimento
Studenti frequentanti
Materiale di riferimento prima parte
La preparazione si basa sullo studio dei cap. 1 e 2 del volume di G. Regonini, Capire le politiche pubbliche, Il Mulino, Bologna, 2001 (http://www.politichepubbliche.org/base/capirelepolitiche.html )
Inoltre, per completare la preparazione è fortemente raccomandato far riferimento alle slide presentate a lezione e caricate sulla pagina web del corso.
Oppure, in alternativa, sui seguenti capitoli del volume di Fischer, Frank and Miller, Gerald J. and Sidney, Mara S., (eds.) (2007) Handbook of Public Policy Analysis: Theory, Politics, and Methods. CRC Press, Boca Raton, USA, disponibile free online in formato pdf:
Chapter 11 Public Policy Analysis and Think Tanks, Diane Stone
Chapter 23 Quantitative Methods for Policy Analysis, Kaifeng Yang
Chapter 28 Qualitative Research and Public Policy, Alan R. Sadovnik
Materiale di riferimento seconda parte
La preparazione si basa sullo studio del cap. 3 del volume di G. Regonini, Capire le politiche pubbliche, Il Mulino, Bologna, 2001 ( http://www.politichepubbliche.org/base/capirelepolitiche.html )
Inoltre, per completare la preparazione è fortemente raccomandato far riferimento alle slide presentate a lezione e caricate sulla pagina web del corso per una sintesi delle principali critiche ed integrazioni rispetto all'approccio razionale.
Oppure, in alternativa, sui seguenti capitoli del volume di Fischer, Frank and Miller, Gerald J. and Sidney, Mara S., (eds.) (2007) Handbook of Public Policy Analysis: Theory, Politics, and Methods. CRC Press, Boca Raton, USA, disponibile free online in formato pdf:
Chapter 4 Theories of the Policy Cycle, Werner Jann and Kai Wegrich
Chapter 6 Policy Formulation: Design and Tools, Mara S. Sidney
Chapter 26 Policy Evaluation and Evaluation Research, Hellmut Wollmann
Chapter 25 Social Experiments and Public Policy, Caroline Danielson
Materiale di riferimento terza parte
La preparazione si basa sullo studio del cap. 4 del volume di G. Regonini, Capire le politiche pubbliche, Il Mulino, Bologna, 2001 ( http://www.politichepubbliche.org/base/capirelepolitiche.html )
Inoltre, per completare la preparazione è fortemente raccomandato far riferimento alle slide presentate a lezione e caricate su ARIEL e sulla pagina web del corso.
Oppure, in alternativa, sui seguenti capitoli del volume di Fischer, Frank and Miller, Gerald J. and Sidney, Mara S., (eds.) (2007) Handbook of Public Policy Analysis: Theory, Politics, and Methods. CRC Press, Boca Raton, USA, disponibile free online in formato pdf:
Chapter 5 Agenda Setting in Public Policy, Thomas A. Birkland
Chapter 7 Implementing Public Policy, Helga Pülzl and Oliver Treib
Chapter 29 Interpretation and Intention in Policy Analysis, Henk Wagenaar
Chapter 30 Context-Sensitive Policy Methods, Susan E. Clarke
Studenti non frequentanti
Materiale di riferimento prima parte
La preparazione si basa sullo studio dei cap. 1 e 2 del volume di G. Regonini, Capire le politiche pubbliche, Il Mulino, Bologna, 2001 (http://www.politichepubbliche.org/base/capirelepolitiche.html )
Inoltre, per completare la preparazione è fortemente raccomandato far riferimento alle slide presentate a lezione e caricate sulla pagina web del corso.
Oppure, in alternativa, sui seguenti capitoli del volume di Fischer, Frank and Miller, Gerald J. and Sidney, Mara S., (eds.) (2007) Handbook of Public Policy Analysis: Theory, Politics, and Methods. CRC Press, Boca Raton, USA, disponibile free online in formato pdf:
Chapter 11 Public Policy Analysis and Think Tanks, Diane Stone
Chapter 23 Quantitative Methods for Policy Analysis, Kaifeng Yang
Chapter 28 Qualitative Research and Public Policy, Alan R. Sadovnik
Materiale di riferimento seconda parte
La preparazione si basa sullo studio del cap. 3 del volume di G. Regonini, Capire le politiche pubbliche, Il Mulino, Bologna, 2001 ( http://www.politichepubbliche.org/base/capirelepolitiche.html )
Inoltre, per completare la preparazione è fortemente raccomandato far riferimento alle slide presentate a lezione e caricate sulla pagina web del corso per una sintesi delle principali critiche ed integrazioni rispetto all'approccio razionale.
Oppure, in alternativa, sui seguenti capitoli del volume di Fischer, Frank and Miller, Gerald J. and Sidney, Mara S., (eds.) (2007) Handbook of Public Policy Analysis: Theory, Politics, and Methods. CRC Press, Boca Raton, USA, disponibile free online in formato pdf:
Chapter 4 Theories of the Policy Cycle, Werner Jann and Kai Wegrich
Chapter 6 Policy Formulation: Design and Tools, Mara S. Sidney
Chapter 26 Policy Evaluation and Evaluation Research, Hellmut Wollmann
Chapter 25 Social Experiments and Public Policy, Caroline Danielson
Materiale di riferimento terza parte
La preparazione si basa sullo studio del cap. 4 del volume di G. Regonini, Capire le politiche pubbliche, Il Mulino, Bologna, 2001 ( http://www.politichepubbliche.org/base/capirelepolitiche.html )
Inoltre, per completare la preparazione è fortemente raccomandato far riferimento alle slide presentate a lezione e caricate su ARIEL e sulla pagina web del corso.
Oppure, in alternativa, sui seguenti capitoli del volume di Fischer, Frank and Miller, Gerald J. and Sidney, Mara S., (eds.) (2007) Handbook of Public Policy Analysis: Theory, Politics, and Methods. CRC Press, Boca Raton, USA, disponibile free online in formato pdf:
Chapter 5 Agenda Setting in Public Policy, Thomas A. Birkland
Chapter 7 Implementing Public Policy, Helga Pülzl and Oliver Treib
Chapter 29 Interpretation and Intention in Policy Analysis, Henk Wagenaar
Chapter 30 Context-Sensitive Policy Methods, Susan E. Clarke
Inoltre, gli studenti non frequentanti devono integrare la loro preparazione con lo studio di questo articolo: Polverari, L., Piattoni, S., (2022), The Italian National Recovery and Resilience Plan and Administrative Capacity: A Real Game Changer?, "Rivista Italiana di Politiche Pubbliche, Rivista quadrimestrale" 2/2022, pp. 169-189, scaricabile gratuitamente dalla rivista online della biblioteca di ateneo
Materiale di riferimento prima parte
La preparazione si basa sullo studio dei cap. 1 e 2 del volume di G. Regonini, Capire le politiche pubbliche, Il Mulino, Bologna, 2001 (http://www.politichepubbliche.org/base/capirelepolitiche.html )
Inoltre, per completare la preparazione è fortemente raccomandato far riferimento alle slide presentate a lezione e caricate sulla pagina web del corso.
Oppure, in alternativa, sui seguenti capitoli del volume di Fischer, Frank and Miller, Gerald J. and Sidney, Mara S., (eds.) (2007) Handbook of Public Policy Analysis: Theory, Politics, and Methods. CRC Press, Boca Raton, USA, disponibile free online in formato pdf:
Chapter 11 Public Policy Analysis and Think Tanks, Diane Stone
Chapter 23 Quantitative Methods for Policy Analysis, Kaifeng Yang
Chapter 28 Qualitative Research and Public Policy, Alan R. Sadovnik
Materiale di riferimento seconda parte
La preparazione si basa sullo studio del cap. 3 del volume di G. Regonini, Capire le politiche pubbliche, Il Mulino, Bologna, 2001 ( http://www.politichepubbliche.org/base/capirelepolitiche.html )
Inoltre, per completare la preparazione è fortemente raccomandato far riferimento alle slide presentate a lezione e caricate sulla pagina web del corso per una sintesi delle principali critiche ed integrazioni rispetto all'approccio razionale.
Oppure, in alternativa, sui seguenti capitoli del volume di Fischer, Frank and Miller, Gerald J. and Sidney, Mara S., (eds.) (2007) Handbook of Public Policy Analysis: Theory, Politics, and Methods. CRC Press, Boca Raton, USA, disponibile free online in formato pdf:
Chapter 4 Theories of the Policy Cycle, Werner Jann and Kai Wegrich
Chapter 6 Policy Formulation: Design and Tools, Mara S. Sidney
Chapter 26 Policy Evaluation and Evaluation Research, Hellmut Wollmann
Chapter 25 Social Experiments and Public Policy, Caroline Danielson
Materiale di riferimento terza parte
La preparazione si basa sullo studio del cap. 4 del volume di G. Regonini, Capire le politiche pubbliche, Il Mulino, Bologna, 2001 ( http://www.politichepubbliche.org/base/capirelepolitiche.html )
Inoltre, per completare la preparazione è fortemente raccomandato far riferimento alle slide presentate a lezione e caricate su ARIEL e sulla pagina web del corso.
Oppure, in alternativa, sui seguenti capitoli del volume di Fischer, Frank and Miller, Gerald J. and Sidney, Mara S., (eds.) (2007) Handbook of Public Policy Analysis: Theory, Politics, and Methods. CRC Press, Boca Raton, USA, disponibile free online in formato pdf:
Chapter 5 Agenda Setting in Public Policy, Thomas A. Birkland
Chapter 7 Implementing Public Policy, Helga Pülzl and Oliver Treib
Chapter 29 Interpretation and Intention in Policy Analysis, Henk Wagenaar
Chapter 30 Context-Sensitive Policy Methods, Susan E. Clarke
Studenti non frequentanti
Materiale di riferimento prima parte
La preparazione si basa sullo studio dei cap. 1 e 2 del volume di G. Regonini, Capire le politiche pubbliche, Il Mulino, Bologna, 2001 (http://www.politichepubbliche.org/base/capirelepolitiche.html )
Inoltre, per completare la preparazione è fortemente raccomandato far riferimento alle slide presentate a lezione e caricate sulla pagina web del corso.
Oppure, in alternativa, sui seguenti capitoli del volume di Fischer, Frank and Miller, Gerald J. and Sidney, Mara S., (eds.) (2007) Handbook of Public Policy Analysis: Theory, Politics, and Methods. CRC Press, Boca Raton, USA, disponibile free online in formato pdf:
Chapter 11 Public Policy Analysis and Think Tanks, Diane Stone
Chapter 23 Quantitative Methods for Policy Analysis, Kaifeng Yang
Chapter 28 Qualitative Research and Public Policy, Alan R. Sadovnik
Materiale di riferimento seconda parte
La preparazione si basa sullo studio del cap. 3 del volume di G. Regonini, Capire le politiche pubbliche, Il Mulino, Bologna, 2001 ( http://www.politichepubbliche.org/base/capirelepolitiche.html )
Inoltre, per completare la preparazione è fortemente raccomandato far riferimento alle slide presentate a lezione e caricate sulla pagina web del corso per una sintesi delle principali critiche ed integrazioni rispetto all'approccio razionale.
Oppure, in alternativa, sui seguenti capitoli del volume di Fischer, Frank and Miller, Gerald J. and Sidney, Mara S., (eds.) (2007) Handbook of Public Policy Analysis: Theory, Politics, and Methods. CRC Press, Boca Raton, USA, disponibile free online in formato pdf:
Chapter 4 Theories of the Policy Cycle, Werner Jann and Kai Wegrich
Chapter 6 Policy Formulation: Design and Tools, Mara S. Sidney
Chapter 26 Policy Evaluation and Evaluation Research, Hellmut Wollmann
Chapter 25 Social Experiments and Public Policy, Caroline Danielson
Materiale di riferimento terza parte
La preparazione si basa sullo studio del cap. 4 del volume di G. Regonini, Capire le politiche pubbliche, Il Mulino, Bologna, 2001 ( http://www.politichepubbliche.org/base/capirelepolitiche.html )
Inoltre, per completare la preparazione è fortemente raccomandato far riferimento alle slide presentate a lezione e caricate su ARIEL e sulla pagina web del corso.
Oppure, in alternativa, sui seguenti capitoli del volume di Fischer, Frank and Miller, Gerald J. and Sidney, Mara S., (eds.) (2007) Handbook of Public Policy Analysis: Theory, Politics, and Methods. CRC Press, Boca Raton, USA, disponibile free online in formato pdf:
Chapter 5 Agenda Setting in Public Policy, Thomas A. Birkland
Chapter 7 Implementing Public Policy, Helga Pülzl and Oliver Treib
Chapter 29 Interpretation and Intention in Policy Analysis, Henk Wagenaar
Chapter 30 Context-Sensitive Policy Methods, Susan E. Clarke
Inoltre, gli studenti non frequentanti devono integrare la loro preparazione con lo studio di questo articolo: Polverari, L., Piattoni, S., (2022), The Italian National Recovery and Resilience Plan and Administrative Capacity: A Real Game Changer?, "Rivista Italiana di Politiche Pubbliche, Rivista quadrimestrale" 2/2022, pp. 169-189, scaricabile gratuitamente dalla rivista online della biblioteca di ateneo
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
L'esame per i frequentanti è composto da un formative assessment senza voto e da una prova scritta. Su base volontaria, potrà essere sostenuto anche un conclusivo colloquio orale volto a verificare la comprensione dei concetti, la capacità di applicarli in modo critico, e l'acquisizione di un lessico scientifico adeguato.
L'esame per i non frequentanti è una prova scritta con domande attinenti a tutti i materiali di riferimento per i non frequentanti (i capitoli 1-2-3-4 del manuale di Regonini e l'articolo di Polverari e Piattoni 2022). L'esame è volto a volto a verificare la comprensione dei concetti, la capacità di applicarli in modo critico, e l'acquisizione di un lessico scientifico adeguato.
L'esame per i non frequentanti è una prova scritta con domande attinenti a tutti i materiali di riferimento per i non frequentanti (i capitoli 1-2-3-4 del manuale di Regonini e l'articolo di Polverari e Piattoni 2022). L'esame è volto a volto a verificare la comprensione dei concetti, la capacità di applicarli in modo critico, e l'acquisizione di un lessico scientifico adeguato.
Siti didattici
Docente/i
Ricevimento:
Il ricevimento si svolge solitamente il martedì pomeriggio, a distanza o in presenza, solo su appuntamento. Per fissare un appuntamento scrivere a preventivamente a [email protected].
a distanza tramite le piattaforme MS Teams o Skype; in presenza presso lo studio 206 al secondo piano del dipartimento di scienze sociali e politiche, lato via Passione