Geopedologia

Gli obiettivi sono:
- conoscere le caratteristiche fisiche dei territori montani e gli strumenti di base per riconoscere le forme del paesaggio,
- conoscere il suolo e i suoi rapporti funzionali con le diverse componenti ambientali, con particolare attenzione ai processi naturali e antropici tipici del contesto territoriale alpino e prealpino;
- fornire le conoscenze di base per la comprensione dei processi di genesi dei diversi tipi di suolo e le relazioni con le altre componenti ambientali, quali vegetazione naturale e usi agricoli, clima, substrato geologico, processi geomorfologici.
- apprendere metodi di rilevamento dei suoli e descrizione di parametri morfologici e genetici sul campo durante escursioni in diversi ambienti montani;
- apprendere i metodi di cartografia pedologica e valutazione delle terre più ampiamente utilizzati in ambito nazionale e internazionale con riferimento anche ai principali processi di degradazione dei suoli.

I risultati attesi consistono in saper:
- riconoscere e descrivere le forme del rilievo per sistemi tipici dell'ambiente montano, sia sul terreno, sia sulle carte topografiche;
- descrivere e campionare un profilo pedologico sul campo;
- interpretare una carta dei suoli e una carta della land capability;
di avere:
- una visione sistemica e del ruolo ecologico del suolo,
- capacità di interpretare i principali tipi di suolo e le loro relazioni con gli altri parametri ambientali (geologia, geomorfologia, clima, vegetazione ed usi agricoli)
- dimestichezza con l'interpretazione dei diversi tipi di suolo, i loro limiti chimici e fisici e il loro possibile uso sostenibile.