Laboratorio: la redazione di una casa editrice. la pianificazione e le lavorazioni editoriali
A.A. 2024/2025
Obiettivi formativi
Il laboratorio è volto a introdurre gli studenti ai processi di pianificazione editoriale di una casa editrice e delle forme della lavorazione redazionale, dalla generazione del testo alla produzione dell'oggetto-libro.
Risultati apprendimento attesi
Conoscenza e sperimentazione delle tecniche di base del lavoro redazionale e dell'editing.
Periodo: Attività svolta in più periodi (informazioni più dettagliate nella sezione organizzazione didattica).
Modalità di valutazione: Giudizio di approvazione
Giudizio di valutazione: superato/non superato
Corso singolo
Questo insegnamento non può essere seguito come corso singolo. Puoi trovare gli insegnamenti disponibili consultando il catalogo corsi singoli.
Programma e organizzazione didattica
I semestre
Responsabile
Periodo
Primo semestre
Programma
1. Struttura di una casa editrice
2. La pianificazione editoriale: le cedole, le punte
3. L'iter redazionale del testo e il rapporto con gli editor e gli autori
4. La traduzione editoriale / La revisione dei testi tradotti: accenni. L'editing dei testi italiani
5. La correzione di bozze
6. Esercitazioni su bozze e edting
7. La composizione dei risvolti di copertina e di altri paratesti editoriali. Prova da fare a casa
8. La comunicazione e il commerciale: cenni
9. Esercitazione in classe su bozze e editing (collettiva)
10. Test finale (prova di bozze)
2. La pianificazione editoriale: le cedole, le punte
3. L'iter redazionale del testo e il rapporto con gli editor e gli autori
4. La traduzione editoriale / La revisione dei testi tradotti: accenni. L'editing dei testi italiani
5. La correzione di bozze
6. Esercitazioni su bozze e edting
7. La composizione dei risvolti di copertina e di altri paratesti editoriali. Prova da fare a casa
8. La comunicazione e il commerciale: cenni
9. Esercitazione in classe su bozze e editing (collettiva)
10. Test finale (prova di bozze)
Prerequisiti
Nessuno
Metodi didattici
Lezione frontale con esercitazioni pratiche individuali e di gruppo.
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
Si verifica la costante partecipazione dello studente e il proficuo svolgimento delle attività a lui assegnate. In quest'ottica si terrà conto anche della valutazione riportata in un'esercitazione finale. Il risultato finale del Laboratorio è dato come Approvato, oppure "Non approvato".
II semestre
Responsabile
Periodo
Secondo semestre
Programma
1. Struttura di una casa editrice
2. La pianificazione editoriale: le cedole, le punte
3. L'iter redazionale del testo e il rapporto con gli editor e gli autori
4. La traduzione editoriale / La revisione dei testi tradotti: accenni. L'editing dei testi italiani
5. La correzione di bozze
6. Esercitazioni su bozze e edting
7. La composizione dei risvolti di copertina e di altri paratesti editoriali. Prova da fare a casa
8. La comunicazione e il commerciale: cenni
9. Esercitazione in classe su bozze e editing (collettiva)
10. Test finale (prova di bozze)
2. La pianificazione editoriale: le cedole, le punte
3. L'iter redazionale del testo e il rapporto con gli editor e gli autori
4. La traduzione editoriale / La revisione dei testi tradotti: accenni. L'editing dei testi italiani
5. La correzione di bozze
6. Esercitazioni su bozze e edting
7. La composizione dei risvolti di copertina e di altri paratesti editoriali. Prova da fare a casa
8. La comunicazione e il commerciale: cenni
9. Esercitazione in classe su bozze e editing (collettiva)
10. Test finale (prova di bozze)
Prerequisiti
Nessuno
Metodi didattici
Lezione frontale con esercitazioni pratiche individuali e di gruppo.
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
Si verifica la costante partecipazione dello studente e il proficuo svolgimento delle attività a lui assegnate. In quest'ottica si terrà conto anche della valutazione riportata in un'esercitazione finale. Il risultato finale del Laboratorio è dato come Approvato, oppure "Non approvato".
Docente/i