Psicologia sociale per la sostenibilità e la partecipazione
A.A. 2024/2025
Obiettivi formativi
1. Conoscere le principali teorie della psicologia ambientale
2. Conoscere le principali dinamiche dei processi partecipativi
3. Conoscere metodi e strumenti contemporanei per il coinvolgimento dei cittadini nella comprensione della relazione comunità-ambiente
2. Conoscere le principali dinamiche dei processi partecipativi
3. Conoscere metodi e strumenti contemporanei per il coinvolgimento dei cittadini nella comprensione della relazione comunità-ambiente
Risultati apprendimento attesi
1. Comprensione dei fattori psicosociali che regolano l'interazione tra una comunità e il proprio ambiente
2. Comprensione delle relazioni tra individuo, comunità e luoghi durante i processi partecipativi
3. Utilizzo base dei principali metodi e strumenti per i processi partecipativi in ambito ambientale
2. Comprensione delle relazioni tra individuo, comunità e luoghi durante i processi partecipativi
3. Utilizzo base dei principali metodi e strumenti per i processi partecipativi in ambito ambientale
Periodo: Secondo semestre
Modalità di valutazione: Esame
Giudizio di valutazione: voto verbalizzato in trentesimi
Corso singolo
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Programma e organizzazione didattica
Edizione unica
Responsabile
Periodo
Secondo semestre
Docente/i
Ricevimento:
Lunedì 10-11
Dipartimento di Beni Culturali e Ambientali, Settore di Beni Ambientali - via Festa del Perdono 7