Tirocinio (secondo anno)

Scopo dell'insegnamento è quello di fornire allo studente gli strumenti e i metodi per l'utilizzo dei principali strumenti di valutazione logopedica in età evolutiva e in adulta e per la pianificazione della presa in carico logopedica di pazienti con disturbi della voce, della deglutizione, della fluenza e dell'articolazione, promuovendo il ragionamento clinico.
L'insegnamento si propone inoltre di fornire allo studente i metodi e gli strumenti finalizzati all'elaborazione di relazioni logopediche relative a casi clinici osservati durante la pratica clinica.

Lo studente al termine del corso sarà in grado di costruire un setting riabilitativo finalizzato all'intervento terapeutico, mettendo in atto le procedure fra loro correlate nella diagnosi, nella cura e nella riabilitazione dei disturbi della voce, dell'articolazione, della fluenza e della deglutizione.