Laboratorio casi di studi nell'edilizia

L'insegnamento Laboratorio casi di studi nell'edilizia intende:
· fornire agli studenti strumenti per comprendere e interpretare il diritto dell'edilizia attraverso l'analisi di significativi casi concreti tratti dalla giurisprudenza amministrativa;
· esaminare problematiche sorte nell'attività delle amministrazioni pubbliche in materia edilizia, con particolare attenzione agli aspetti procedimentali e alle criticità emerse in sede di contenzioso;
· stimolare la capacità di lettura critica delle pronunce giurisprudenziali, individuando principi applicabili e orientamenti consolidati;
· promuovere un approccio pragmatico allo studio del diritto edilizio, utile alla futura attività professionale.

1. Conoscenza e capacità di comprensione
· È auspicabile che gli studenti sviluppino una conoscenza operativa delle categorie giuridiche fondamentali del diritto dell'edilizia, con particolare riferimento alle diverse tipologie di interventi edilizi e ai relativi titoli abilitativi, agli abusi edilizi, alle misure sanzionatorie, nonché agli istituti di sanatoria.
2. Conoscenza e capacità di comprensione applicate
· È auspicabile che gli studenti dimostrino di saper applicare le conoscenze acquisite nell'analisi di casi concreti.
3. Autonomia di giudizio
· È auspicabile che gli studenti sviluppino la capacità di valutare criticamente le scelte normative, amministrative e giurisprudenziali in materia di controllo sull'attività edilizia.
4. Abilità comunicative
· Ci si attende che gli studenti siano in grado di illustrare con precisione e chiarezza, nonché argomentare, le problematiche edilizie poste dai casi analizzati, illustrando le soluzioni giuridiche adottate e in ogni caso prospettabili.
5. Capacità di apprendere
· È auspicabile che gli studenti sviluppino la capacità di approfondire autonomamente gli sviluppi, normativi e giurisprudenziali, relativi al diritto dell'edilizia.