Laboratorio didattico: consolidamento delle conoscenze biologiche di base
A.A. 2025/2026
Obiettivi formativi
Il corso ha lo scopo di consolidare le competenze di base in biologia cellulare e di preparare lo studente a frequentare il Corso di Basi anatomo-fisiologiche dei processi cognitivi, ed essere di supporto al corso annuale Cellular and molecular basis of cognition in health and diseases.
È preferenzialmente rivolto agli studenti che non hanno avuto una formazione scientifica durante i precedenti anni universitari o per chi avverte la necessità di colmare alcune lacune terminologiche di base in ambito biologico
È preferenzialmente rivolto agli studenti che non hanno avuto una formazione scientifica durante i precedenti anni universitari o per chi avverte la necessità di colmare alcune lacune terminologiche di base in ambito biologico
Risultati apprendimento attesi
Alla fine del corso lo studente dovrà:
- Avere conoscenze di base sulla struttura della cellula eucariotica
- Conoscere e comprendere i principali meccanismi che regolano la funzionalità cellulare
- Sfruttare le conoscenze acquisite come supporto per altri corsi del percorso formativo scelto
- Avere conoscenze di base sulla struttura della cellula eucariotica
- Conoscere e comprendere i principali meccanismi che regolano la funzionalità cellulare
- Sfruttare le conoscenze acquisite come supporto per altri corsi del percorso formativo scelto
Periodo: Secondo semestre
Modalità di valutazione: Giudizio di approvazione
Giudizio di valutazione: superato/non superato
Corso singolo
Questo insegnamento non può essere seguito come corso singolo. Puoi trovare gli insegnamenti disponibili consultando il catalogo corsi singoli.
Programma e organizzazione didattica
Edizione unica
Responsabile
Programma
Dogma centrale della biologia
Acidi nucleici: struttura e funzione di DNA e RNA
Macromolecole: amminoacidi e proteine
La cellula e le tecniche di microscopia
Organismi procarioti ed eucarioti
Organizzazione della cellula eucariotica
La membrana cellulare, proteine transmembrana, canali e recettori, proteine di trasporto, potenziale di membrana.
Principali organelli cellulari: nucleo (accenni a replicazione del DNA e trascrizione) ribosomi (accenni a traduzione),
reticolo endoplasmatico, apparato di Golgi e citoscheletro
Mitocondri (accenni alla bioenergetica cellulare)
Modelli per lo studio della biologia (modelli in vitro: colture cellulari ed organismi modello)
Tecniche di base di biologia cellulare e molecolare
Acidi nucleici: struttura e funzione di DNA e RNA
Macromolecole: amminoacidi e proteine
La cellula e le tecniche di microscopia
Organismi procarioti ed eucarioti
Organizzazione della cellula eucariotica
La membrana cellulare, proteine transmembrana, canali e recettori, proteine di trasporto, potenziale di membrana.
Principali organelli cellulari: nucleo (accenni a replicazione del DNA e trascrizione) ribosomi (accenni a traduzione),
reticolo endoplasmatico, apparato di Golgi e citoscheletro
Mitocondri (accenni alla bioenergetica cellulare)
Modelli per lo studio della biologia (modelli in vitro: colture cellulari ed organismi modello)
Tecniche di base di biologia cellulare e molecolare
Prerequisiti
Non sono richieste conoscenze preliminari
Metodi didattici
Lezioni frontali. Le lezioni saranno svolte in maniera interattiva per favorire la discussione e il consolidamento degli argomenti trattati
Materiale di riferimento
- Biologia Cellulare e Molecolare di G. Karp-Edises
- Molecole, Cellule e Organismi di Ginelli e Malcovati-Edises
- I principi di Biochimica di Lehninger-Zanichelli
- Molecole, Cellule e Organismi di Ginelli e Malcovati-Edises
- I principi di Biochimica di Lehninger-Zanichelli
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
A fine corso verrà effettuato un test a risposta multipla per valutare le conoscenze acquisite. Giudizio di valutazione: superato/non superato
Docente/i