Linguistica generale
A.A. 2025/2026
Obiettivi formativi
Il corso si propone di introdurre gli studenti alla Linguistica generale, disciplina che si occupa di studiare il linguaggio umano nella sua straordinaria complessità strutturale. Il corso proporrà una trattazione sistematica dei diversi livelli di analisi del sistema linguistico (fonetica, fonologia, morfologia, sintassi), con una attenzione anche alla storia del pensiero linguistico e alla variabilità sistematica e strutturata della lingua nei suoi contesti d'uso. L'analisi delle strutture linguistiche sarà approfondita nell'ultima parte del corso, con un'attenzione particolare alla classificazione genealogica, areale e tipologica delle lingue del mondo.
Al termine del corso, gli studenti avranno a disposizione gli strumenti di analisi del linguaggio relativi ai diversi livelli del sistema linguistico, nonché una conoscenza dell'evoluzione e degli usi delle lingue nei diversi contesti, andando a potenziare quelle competenze di base necessarie alla formazione di professionisti capaci di operare nei diversi ambiti della comunicazione.
Al termine del corso, gli studenti avranno a disposizione gli strumenti di analisi del linguaggio relativi ai diversi livelli del sistema linguistico, nonché una conoscenza dell'evoluzione e degli usi delle lingue nei diversi contesti, andando a potenziare quelle competenze di base necessarie alla formazione di professionisti capaci di operare nei diversi ambiti della comunicazione.
Risultati apprendimento attesi
Le tematiche affrontate intendono fornire agli studenti conoscenze sistematiche circa le strutture e l'uso storico-sociale del linguaggio umano. Da tali conoscenze derivano le competenze necessarie per un'analisi autonoma e consapevole dei molteplici aspetti del linguaggio umano.
Al termine del corso, ci si aspetta che gli studenti abbiano conseguito i seguenti risultati:
1) Descrivere i fondamenti teorici e metodologici per l'analisi del linguaggio umano nei diversi livelli del sistema linguistico;
2) Applicare le conoscenze teoriche a lingue anche tipologicamente molto diverse tra loro;
3) Discutere casi concreti di variazione linguistica sui diversi livelli del sistema legando tali casi ai concetti teorici appresi.
Al termine del corso, ci si aspetta che gli studenti abbiano conseguito i seguenti risultati:
1) Descrivere i fondamenti teorici e metodologici per l'analisi del linguaggio umano nei diversi livelli del sistema linguistico;
2) Applicare le conoscenze teoriche a lingue anche tipologicamente molto diverse tra loro;
3) Discutere casi concreti di variazione linguistica sui diversi livelli del sistema legando tali casi ai concetti teorici appresi.
Periodo: Primo semestre
Modalità di valutazione: Esame
Giudizio di valutazione: voto verbalizzato in trentesimi
Corso singolo
Questo insegnamento può essere seguito come corso singolo.
Programma e organizzazione didattica
Edizione unica
Responsabile
Periodo
Primo semestre
Programma
Il corso introduce gli studenti allo studio scientifico del linguaggio e delle sue strutture, fornendo le conoscenze e gli strumenti metodologici per l'analisi dei vari livelli in cui si strutturano le lingue umane, con approfondimenti sulla variabilità della lingua nei diversi contesti d'uso.
Parte 1: La linguistica, la lingua e il linguaggio
Il modulo introduce le nozioni teoriche principali della Linguistica, con una breve panoramica sull'evoluzione di questa disciplina dall'Ottocento ad oggi. Si analizzeranno inoltre i diversi tipi di linguaggi, confrontandoli invece con il sistema lingua e le proprietà del segno linguistico.
Argomenti trattati:
- Linguaggio e comunicazione
- Gesti, linguaggio e apprendimento linguistico
- La struttura del segno linguistico
- Breve storia della linguistica in Occidente
Parte 2: I pilastri della linguistica
In questo modulo affronteremo i livelli fondamentali di analisi del segno linguistico, in modo che vengano acquisiti i termini tecnici e i metodi di indagine di ciascuno.
Argomenti trattati:
- Fonetica e fonologia
- Morfologia e lessico
- Sintassi
- Semantica
- Tipologia linguistica
Accanto alle lezioni teoriche è prevista una consistente parte di esercitazione pratica, sia in aula sia per lo studio autonomo, utilizzando i materiali bibliografici e quelli aggiuntivi disponibili su MyAriel.
Modulo 3: Le applicazioni della linguistica oggi
Nell'ultima parte del corso vedremo come i concetti teorici sviluppati nei due moduli precedenti si possano adattare all'analisi della realtà linguistica che ci circonda, con particolare attenzione alle tematiche della comunicazione.
Argomenti trattati:
- Sociolinguistica
- Pragmatica
- Etnolinguistica
- Linguistica clinica e forense
Nei diversi moduli verranno anche inserite lezioni su invito (facoltative) da parte di specialisti nelle discipline linguistiche in esame, al fine di fornire agli studenti una panoramica aggiornata dello sviluppo della disciplina e delle sue prospettive future. Il calendario dettagliato di tali incontri nonché dell'articolazione puntuale delle diverse lezioni verrà caricato su Ariel all'inizio del corso.
Parte 1: La linguistica, la lingua e il linguaggio
Il modulo introduce le nozioni teoriche principali della Linguistica, con una breve panoramica sull'evoluzione di questa disciplina dall'Ottocento ad oggi. Si analizzeranno inoltre i diversi tipi di linguaggi, confrontandoli invece con il sistema lingua e le proprietà del segno linguistico.
Argomenti trattati:
- Linguaggio e comunicazione
- Gesti, linguaggio e apprendimento linguistico
- La struttura del segno linguistico
- Breve storia della linguistica in Occidente
Parte 2: I pilastri della linguistica
In questo modulo affronteremo i livelli fondamentali di analisi del segno linguistico, in modo che vengano acquisiti i termini tecnici e i metodi di indagine di ciascuno.
Argomenti trattati:
- Fonetica e fonologia
- Morfologia e lessico
- Sintassi
- Semantica
- Tipologia linguistica
Accanto alle lezioni teoriche è prevista una consistente parte di esercitazione pratica, sia in aula sia per lo studio autonomo, utilizzando i materiali bibliografici e quelli aggiuntivi disponibili su MyAriel.
Modulo 3: Le applicazioni della linguistica oggi
Nell'ultima parte del corso vedremo come i concetti teorici sviluppati nei due moduli precedenti si possano adattare all'analisi della realtà linguistica che ci circonda, con particolare attenzione alle tematiche della comunicazione.
Argomenti trattati:
- Sociolinguistica
- Pragmatica
- Etnolinguistica
- Linguistica clinica e forense
Nei diversi moduli verranno anche inserite lezioni su invito (facoltative) da parte di specialisti nelle discipline linguistiche in esame, al fine di fornire agli studenti una panoramica aggiornata dello sviluppo della disciplina e delle sue prospettive future. Il calendario dettagliato di tali incontri nonché dell'articolazione puntuale delle diverse lezioni verrà caricato su Ariel all'inizio del corso.
Prerequisiti
Nessun prerequisito richiesto.
Metodi didattici
Il corso è strutturato in una parte di lezione frontali svolte in aula e di materiali online per l'apprendimento asincrono da parte dello studente.
Questi materiali, caricati sulla piattaforma Ariel, sono costituiti da:
- Ulteriori esempi di applicazione dei concetti visti in classe, con commento del docente;
- Esercizi pratici in aggiunta a quelli visti in aula, utili per la preparazione dell'esame, con le soluzioni;
- Test di auto-valutazione con correzione automatica per il controllo dell'apprendimento da parte dello studente durante lo svolgimento del corso;
- Materiali aggiuntivi in supporto alla preparazione dell'esame (schemi, carta IPA, immagini).
Saranno inoltre caricati su Ariel i seguenti materiali:
- Slide delle lezioni in formato .pdf;
- Link a test di auto-valutazione, esercizi e giochi online creati dalla professoressa per aumentare l'esperienza di apprendimento;
- Letture aggiuntive suggerite (non obbligatorie per l'esame);
- Indicazioni di siti web di interesse per lo studio della Linguistica e l'approfondimento di specifiche tematiche (non costituiscono materiale d'esame).
La partecipazione attiva durante il corso è fortemente raccomandata.
Questi materiali, caricati sulla piattaforma Ariel, sono costituiti da:
- Ulteriori esempi di applicazione dei concetti visti in classe, con commento del docente;
- Esercizi pratici in aggiunta a quelli visti in aula, utili per la preparazione dell'esame, con le soluzioni;
- Test di auto-valutazione con correzione automatica per il controllo dell'apprendimento da parte dello studente durante lo svolgimento del corso;
- Materiali aggiuntivi in supporto alla preparazione dell'esame (schemi, carta IPA, immagini).
Saranno inoltre caricati su Ariel i seguenti materiali:
- Slide delle lezioni in formato .pdf;
- Link a test di auto-valutazione, esercizi e giochi online creati dalla professoressa per aumentare l'esperienza di apprendimento;
- Letture aggiuntive suggerite (non obbligatorie per l'esame);
- Indicazioni di siti web di interesse per lo studio della Linguistica e l'approfondimento di specifiche tematiche (non costituiscono materiale d'esame).
La partecipazione attiva durante il corso è fortemente raccomandata.
Materiale di riferimento
Studenti frequentanti:
1) Arcodia, G.F. & Panunzi, A. (a cura di, 2023) Linguistica. Introduzione alle scienze del linguaggio, Milano: Pearson, capitoli da 1 a 10;
2) Castagneto, M. & Meluzzi, C. (2025) Eserciziario di linguistica e glottologia, Milano: Pearson, capitoli da 1 a 9 (in particolare, gli esercizi online!)
3) Graffi, G. Breve storia della linguistica, Roma: Carocci, 2020 e seguenti, solo capitoli 5, 6 e 7;
4) Orletti, F, La conversazione diseguale, Roma: Carocci, 2000 o successive ristampe.
Studenti non frequentanti:
1) Arcodia, G.F. & Panunzi, A. (a cura di, 2023) Linguistica. Introduzione alle scienze del linguaggio, Milano: Pearson, capitoli da 1 a 10;
2) Castagneto, M. & Meluzzi, C. (2025) Eserciziario di linguistica e glottologia, Milano: Pearson, capitoli da 1 a 9 (in particolare, gli esercizi online!)
3) Graffi, G. Breve storia della linguistica, Roma: Carocci, 2020 e seguenti;
4) Orletti, F, La conversazione diseguale, Roma: Carocci, 2000 o successive ristampe.
5) Lombardi Vallauri, E. La lingua disonesta, Bologna: Il Mulino, 2019 o successive ristampe.
Gli studenti stranieri possono richiedere di sostituire una parte dei testi di esame con equivalenti testi in lingua inglese, contattando la docente via email.
Gli studenti con specifiche necessità di apprendimento sono invitati a contattare la docente, possibilmente prima o durante le prime settimane di lezione. Si ricorda di inviare le mail mettendo in CC anche gli uffici competenti (es. DSA).
1) Arcodia, G.F. & Panunzi, A. (a cura di, 2023) Linguistica. Introduzione alle scienze del linguaggio, Milano: Pearson, capitoli da 1 a 10;
2) Castagneto, M. & Meluzzi, C. (2025) Eserciziario di linguistica e glottologia, Milano: Pearson, capitoli da 1 a 9 (in particolare, gli esercizi online!)
3) Graffi, G. Breve storia della linguistica, Roma: Carocci, 2020 e seguenti, solo capitoli 5, 6 e 7;
4) Orletti, F, La conversazione diseguale, Roma: Carocci, 2000 o successive ristampe.
Studenti non frequentanti:
1) Arcodia, G.F. & Panunzi, A. (a cura di, 2023) Linguistica. Introduzione alle scienze del linguaggio, Milano: Pearson, capitoli da 1 a 10;
2) Castagneto, M. & Meluzzi, C. (2025) Eserciziario di linguistica e glottologia, Milano: Pearson, capitoli da 1 a 9 (in particolare, gli esercizi online!)
3) Graffi, G. Breve storia della linguistica, Roma: Carocci, 2020 e seguenti;
4) Orletti, F, La conversazione diseguale, Roma: Carocci, 2000 o successive ristampe.
5) Lombardi Vallauri, E. La lingua disonesta, Bologna: Il Mulino, 2019 o successive ristampe.
Gli studenti stranieri possono richiedere di sostituire una parte dei testi di esame con equivalenti testi in lingua inglese, contattando la docente via email.
Gli studenti con specifiche necessità di apprendimento sono invitati a contattare la docente, possibilmente prima o durante le prime settimane di lezione. Si ricorda di inviare le mail mettendo in CC anche gli uffici competenti (es. DSA).
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
Esame orale finale.
L'esame consisterà in un colloquio finale in cui sarà verificato il raggiungimento degli obiettivi formativi. Nel corso del colloquio lo studente dovrà essere in grado di
1. Svolgere brevi esercizi di analisi fonetica/fonologica, morfologica e sintattica anche su lingue tipologicamente diverse tra loro;
2. Definire in maniera corretta e con linguaggio tecnico adeguato i principi teorici e metodologici rispetto a diversi livelli di analisi linguistica;
3. Fornire adeguata esemplificazione dei concetti teorici visti a lezione o sui manuali;
4. Discutere criticamente gli esempi di applicazione dell'analisi linguistica alla variabilità del linguaggio umano.
IMPORTANTE: il superamento della prova di trascrizione fonetica e divisione in morfemi è condizione essenziale (anche se non sufficiente) per la continuazione dell'esame.
Il voto finale è espresso in trentesimi.
Tutti gli studenti sono obbligati a sostenere l'esame orale.
Chi avesse già sostenuto e superato l'esame parziale sarà esentato dalle parti già sostenute e superate. La prova parziale sarà unica e svolta a fine corso e conterrà gli esercizi pratici di fonetica (trascrizione fonetica e nomina dei foni), morfologia, sintassi (alberi e ruoli sintattici), tipologia linguistica.
Il voto finale ottenuto nel parziale farà media con l'esame finale. Il voto dell'esame parziale resta valido per tutta la durata dell'anno accademico.
L'esame consisterà in un colloquio finale in cui sarà verificato il raggiungimento degli obiettivi formativi. Nel corso del colloquio lo studente dovrà essere in grado di
1. Svolgere brevi esercizi di analisi fonetica/fonologica, morfologica e sintattica anche su lingue tipologicamente diverse tra loro;
2. Definire in maniera corretta e con linguaggio tecnico adeguato i principi teorici e metodologici rispetto a diversi livelli di analisi linguistica;
3. Fornire adeguata esemplificazione dei concetti teorici visti a lezione o sui manuali;
4. Discutere criticamente gli esempi di applicazione dell'analisi linguistica alla variabilità del linguaggio umano.
IMPORTANTE: il superamento della prova di trascrizione fonetica e divisione in morfemi è condizione essenziale (anche se non sufficiente) per la continuazione dell'esame.
Il voto finale è espresso in trentesimi.
Tutti gli studenti sono obbligati a sostenere l'esame orale.
Chi avesse già sostenuto e superato l'esame parziale sarà esentato dalle parti già sostenute e superate. La prova parziale sarà unica e svolta a fine corso e conterrà gli esercizi pratici di fonetica (trascrizione fonetica e nomina dei foni), morfologia, sintassi (alberi e ruoli sintattici), tipologia linguistica.
Il voto finale ottenuto nel parziale farà media con l'esame finale. Il voto dell'esame parziale resta valido per tutta la durata dell'anno accademico.
Docente/i
Ricevimento:
Merc. 9,30-12,30 (si consiglia di prenotarsi tramite mail)
Studio Docente (STANZA AP.025, AT_Piano Ammezzato Terra, via Festa del Perdono, 7)