Rhetoric

L'insegnamento si propone di fornire agli studenti le nozioni di base della retorica - affrontandola nelle sue diverse espressioni linguistiche, visive e performative - come arte dell'espressione e della rappresentazione di stati patici e di processi cognitivi, attraverso una bibliografia che permetta allo studente di confrontarsi con diversi tipi di testi (fonti primarie, riferimenti classici della disciplina, saggi di critica, prospettive di ricerca attuali). Il percorso proposto considererà inoltre la retorica in relazione interdisciplinare con la filosofia politica. Le nozioni così acquisite saranno spendibili dagli studenti in particolare negli ambiti professionali di redattore ed editor di testi e immagini, di operatore della formazione e della divulgazione, di operatore di progetti culturali nel contesto del settore pubblico e privato, di selezione del personale, e del project management

Conoscenza e comprensione
Al termine del percorso gli studenti saranno in grado di:
Esporre i concetti chiave della retorica nel suo sviluppo storico in relazione alle scienze umane e all'estetica in particolare;
Interpretare concetti e problemi di ambiti specifici della discussione filosofica inerenti alla retorica;
Comprendere il lessico fondamentale della disciplina e riconoscere le principali forme argomentative della retorica.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Al termine del percorso gli studenti saranno in grado di:
Applicare i quadri concettuali della retorica alla lettura critica dei discorsi verbali, e delle performance discorsive e corporee, ricorrendo a un lessico specifico adeguato;
Commentare testi di riferimento della disciplina;
Orientarsi all'interno degli apparati bibliografici di riferimento;
Distinguere un discorso retorico da un proclama propagandistico e da un atto comunicativo, riconoscendone gli effetti sull'uditorio.