Contemporary History
A.Y. 2025/2026
Learning objectives
The course aims to deepen the general knowledge of the student on the main issues of contemporary history in the political, socio-economic and institutional areas from the last decade of the nineteenth century to the world of the post-Cold War, placing European events as the privileged center of analysis . The course will also focus on the main transformations of Italian society and institutions from 1946 to 1994.
Expected learning outcomes
At the end of the course the student will be able to study phenomena and protagonists of contemporary history independently; widen to the national and international historical context any subject that is facing in the field of research or work; to concisely concentrate the problems and characteristics of a historical period or a territorial context; in a diachronic and synchronic way to describe the events of the contemporary period between the 19th and the 21st centuries.
Lesson period: Third trimester
Assessment methods: Esame
Assessment result: voto verbalizzato in trentesimi
Single course
This course cannot be attended as a single course. Please check our list of single courses to find the ones available for enrolment.
Course syllabus and organization
A-K
Responsible
Lesson period
Third trimester
Course syllabus
The course will be structured in three phases: from the Belle Époque to the First World War; the interwar period and totalitarian regimes; and the key issues and figures of contemporary history, spanning from the Cold War to globalisation. Special emphasis will be placed on Italy's role within the international landscape.
Prerequisites for admission
Thorough understanding of European and international history of the twentieth century.
Teaching methods
The lessons will predominantly follow a chronological order, but will also be organised thematically, focusing on specific topics. This will include contributions from guest speakers and live or online testimonies. The sessions will utilise audiovisual aids, which students will be encouraged to explore independently.
Teaching Resources
PARTICIPANTS
Textbook of choice:
- G. Sabbatucci, V. Vidotto, Il Novecento, Rome, Laterza, 2008;
- T. Detti, G. Gozzini, Vol. 2. Il Novecento, Milan-Turin, Pearson Italia, 2021;
- A. Canavero, Storia contemporanea, Milan-Turin, Pearson, 2019;
Note: Previous or later editions are accepted.
One book of choice from:
- G. Corni, Il sogno del grande spazio. Le politiche d'occupazione nell'Europa nazista, Laterza;
- E. Gentile, Il culto del littorio: la sacralizzazione della politica nell'Italia fascista, Laterza;
- E. Gentile, Il fascismo: storia e interpretazione, Laterza;
- G.L. Mosse, Le origini culturali del Terzo Reich, il Saggiatore;
- M. Armiero, R. Biasillo, Wilko Graf von Hardenberg, La natura del duce. Una storia ambientale del fascismo, Einaudi, 2022.
Note: Previous or later editions are accepted.
In addition, one book of choice from:
- G. Crainz, Storia della Repubblica. L'Italia dalla liberazione ad oggi, Donzelli;
- S. Colarizi, Biografia della prima Repubblica, Laterza, 1998;
- A. Lepre, Storia della prima repubblica: l'Italia dal 1943 al 2003, il Mulino;
- M. Dondi, L'eco del boato. Storia della strategia della tensione, 1965-1974, Laterza, 2015;
- G. Parlato, Fascisti senza Mussolini: le origini del neofascismo in Italia, Il Mulino, 2012.
Note: Previous or later editions are accepted.
NON-PARTICIPANTS
Textbook of choice:
- G. Sabbatucci, V. Vidotto, Il Novecento, Rome, Laterza, 2008;
- T. Detti, G. Gozzini, Vol. 2. Il Novecento, Milan-Turin, Pearson Italia, 2021;
- A. Canavero, Storia contemporanea, Milan-Turin, Pearson, 2019.
Note: Previous or later editions are accepted.
One book of choice from:
- G. Corni, Il sogno del grande spazio. Le politiche d'occupazione nell'Europa nazista, Laterza;
- E. Gentile, Il culto del littorio: la sacralizzazione della politica nell'Italia fascista, Laterza;
- E. Gentile, Il fascismo: storia e interpretazione, Laterza;
- G.L. Mosse, Le origini culturali del Terzo Reich, il Saggiatore;
- M. Armiero, R. Biasillo, Wilko Graf von Hardenberg, La natura del duce. Una storia ambientale del fascismo, Einaudi, 2022.
Note: Previous or later editions are accepted.
In addition, one book of choice from:
- G. Crainz, Storia della Repubblica. L'Italia dalla liberazione ad oggi, Donzelli;
- S. Colarizi, Biografia della prima Repubblica, Laterza, 1998;
- A. Lepre, Storia della prima repubblica: l'Italia dal 1943 al 2003, il Mulino;
- M. Dondi, L'eco del boato. Storia della strategia della tensione, 1965-1974, Laterza, 2015;
- G. Parlato, Fascisti senza Mussolini: le origini del neofascismo in Italia, Il Mulino, 2012.
Note: Previous or later editions are accepted.
Additionally, for non-participants, a recommended reading of choice from:
- F. Romero, Storia della guerra fredda. L'ultimo conflitto per l'Europa, Einaudi.
- B. Bongiovanni, Storia della guerra fredda, Feltrinelli.
- G. Mammarella, Europa e Stati Uniti dopo la Guerra Fredda, il Mulino.
Note: Previous or later editions are accepted.
Textbook of choice:
- G. Sabbatucci, V. Vidotto, Il Novecento, Rome, Laterza, 2008;
- T. Detti, G. Gozzini, Vol. 2. Il Novecento, Milan-Turin, Pearson Italia, 2021;
- A. Canavero, Storia contemporanea, Milan-Turin, Pearson, 2019;
Note: Previous or later editions are accepted.
One book of choice from:
- G. Corni, Il sogno del grande spazio. Le politiche d'occupazione nell'Europa nazista, Laterza;
- E. Gentile, Il culto del littorio: la sacralizzazione della politica nell'Italia fascista, Laterza;
- E. Gentile, Il fascismo: storia e interpretazione, Laterza;
- G.L. Mosse, Le origini culturali del Terzo Reich, il Saggiatore;
- M. Armiero, R. Biasillo, Wilko Graf von Hardenberg, La natura del duce. Una storia ambientale del fascismo, Einaudi, 2022.
Note: Previous or later editions are accepted.
In addition, one book of choice from:
- G. Crainz, Storia della Repubblica. L'Italia dalla liberazione ad oggi, Donzelli;
- S. Colarizi, Biografia della prima Repubblica, Laterza, 1998;
- A. Lepre, Storia della prima repubblica: l'Italia dal 1943 al 2003, il Mulino;
- M. Dondi, L'eco del boato. Storia della strategia della tensione, 1965-1974, Laterza, 2015;
- G. Parlato, Fascisti senza Mussolini: le origini del neofascismo in Italia, Il Mulino, 2012.
Note: Previous or later editions are accepted.
NON-PARTICIPANTS
Textbook of choice:
- G. Sabbatucci, V. Vidotto, Il Novecento, Rome, Laterza, 2008;
- T. Detti, G. Gozzini, Vol. 2. Il Novecento, Milan-Turin, Pearson Italia, 2021;
- A. Canavero, Storia contemporanea, Milan-Turin, Pearson, 2019.
Note: Previous or later editions are accepted.
One book of choice from:
- G. Corni, Il sogno del grande spazio. Le politiche d'occupazione nell'Europa nazista, Laterza;
- E. Gentile, Il culto del littorio: la sacralizzazione della politica nell'Italia fascista, Laterza;
- E. Gentile, Il fascismo: storia e interpretazione, Laterza;
- G.L. Mosse, Le origini culturali del Terzo Reich, il Saggiatore;
- M. Armiero, R. Biasillo, Wilko Graf von Hardenberg, La natura del duce. Una storia ambientale del fascismo, Einaudi, 2022.
Note: Previous or later editions are accepted.
In addition, one book of choice from:
- G. Crainz, Storia della Repubblica. L'Italia dalla liberazione ad oggi, Donzelli;
- S. Colarizi, Biografia della prima Repubblica, Laterza, 1998;
- A. Lepre, Storia della prima repubblica: l'Italia dal 1943 al 2003, il Mulino;
- M. Dondi, L'eco del boato. Storia della strategia della tensione, 1965-1974, Laterza, 2015;
- G. Parlato, Fascisti senza Mussolini: le origini del neofascismo in Italia, Il Mulino, 2012.
Note: Previous or later editions are accepted.
Additionally, for non-participants, a recommended reading of choice from:
- F. Romero, Storia della guerra fredda. L'ultimo conflitto per l'Europa, Einaudi.
- B. Bongiovanni, Storia della guerra fredda, Feltrinelli.
- G. Mammarella, Europa e Stati Uniti dopo la Guerra Fredda, il Mulino.
Note: Previous or later editions are accepted.
Assessment methods and Criteria
Oral examination marked out of thirty.
M-STO/04 - CONTEMPORARY HISTORY - University credits: 9
Lessons: 60 hours
Professor:
Ferrarini Fabio
L-Z
Responsible
Lesson period
Third trimester
Professor(s)
Reception:
The teacher is available online (via Teams) by appointment, which can be scheduled through email.