Biological and Morphological Sciences

Lo studente dovrà essere in grado di dimostrare una conoscenza e una comprensione adeguate dei concetti di base di biologia cellulare e molecolare. Lo studente dovrà essere in grado di descrivere accuratamente la cellula eucariotica sia sul piano morfologico che funzionale. In particolare, dovrà aver acquisito conoscenze sufficienti a spiegare il processo di sintesi proteica, la regolazione dell'espressione genica e della variabilità biologica indotta dalle mutazioni e dal processo di ricombinazione. Lo studente dovrà essere in grado di aver compreso l'organizzazione del DNA e dell'informazione genetica, nonché spiegare le possibili alterazioni del genoma che portano a malattie ereditarie. Lo studente dovrà essere in grado di esporre e spiegare, in modo semplice ma rigoroso, i processi biologici che sono alla base della vita. Lo studente dovrà comprendere le caratteristiche distintive dei diversi organi e la loro organizzazione in sistemi/apparati complessi deputati allo svolgimento di specifiche funzioni biologiche, con particolare attenzione al sistema nervoso. Lo studente dovrà comprendere le caratteristiche morfo-funzionali del sistema nervoso come base per l'apprendimento delle cause di vari disturbi neuropsichiatrici e cognitivi di specifico interesse per l'esercizio della professione del TERP. Lo studente dovrà essere in grado di integrare le conoscenze apprese in corsi specifici di anatomia, biologia e genetica medica.

The student should be able to demonstrate adequate knowledge and understanding of the basic concepts of cellular and molecular biology. The student should be able to describe the eukaryotic cell both morphologically and functionally. In particular, the students should have acquired sufficient information to describe the process of protein synthesis, the regulation of gene expression and the biological variability induced by mutations and the recombination process. The student should have acquired basic knowledge about the organization of the human genome and of the genetic information, and the possible alterations responsible of inherited diseases. The student should be able to expose and explain, in a simple but rigorous manner, the biological processes that are the basis of life. The student should be able to understand the features of the different organs and their organization in complex systems/apparatuses responsible for carrying out specific biological functions, with particular attention to the nervous system. The student should be able understand the morpho-functional characteristics of the nervous system as a basis for understanding the causes of various neuropsychiatric and cognitive disorders of specific interest for the exercise of the TERP profession. The student should be able to integrate knowledge learned in specific courses of human anatomy, biology and medical genetics.