L'intelligenza artificiale generativa: prospettive linguistiche e culturali

Docente responsabile del corso prof. Emma Lupano Università di Cagliari
Il corso si propone di presentare e discutere (da un punto di vista linguistico e discorsivo, culturale e socio-politico) sia manifestazioni che conseguenze dello sviluppo dell'Intelligenza artificiale generativa in diversi contesti linguistici / nazionali / professionali. Attraverso la discussione, anche contrastiva, di casi di creazione, applicazione e ricezione dell'IA generativa e dei data-set e dei modelli linguistici ad essa sottesi, il corso ha l'obiettivo di fornire una visione critica e variegata delle implicazioni linguistiche e culturali dell'innovazione tecnologica in atto, con l'obiettivo di costruire un mosaico (anche) geograficamente ampio del fenomeno per dare conto di (diverse?) interpretazioni, bias e declinazioni radicate nelle (diverse?) culture (nel senso ampio del termine). Per la verifica delel competenze sarà richiesto ai partecipanti la preparazione di prompt volti a generare contenuti e analisi tramite ChatGPT.