Allenamento fisico per l'atleta con disabilita'
A.A. 2018/2019
Obiettivi formativi
Fornire le basi teorico-scientifiche e pratico-metodologiche circa la preparazione fisica e l' attività motoria per persone/atleti con disabilità.
Risultati apprendimento attesi
Conoscenza approfondita riguardante le principali caratteristiche della motricità nelle varie disabilità: fisica, sensoriale ed intellettivo-relazionale. Acquisizione di competenze metodologiche specifiche inerenti al modello prestativo delle principali discipline Paralimpiche. Progettazione, conduzione e gestione di programmi di allenamento specifici per atleti con differenti disabilità. Sviluppare le abilità utili all' instaurazione di un' adeguata relazione educativa e capacità comunicativa con persone disabili e care-givers.
Periodo: annuale
Modalità di valutazione: Esame
Giudizio di valutazione: voto verbalizzato in trentesimi
Corso singolo
Questo insegnamento non può essere seguito come corso singolo. Puoi trovare gli insegnamenti disponibili consultando il catalogo corsi singoli.
Programma e organizzazione didattica
Edizione unica
Periodo
annuale
Programma
Cenni storici ed organizzazione del mondo sportivo disabile in Italia e nel mondo
Strumento di classificazione ICF - OMS per persone con disabilità
Analisi delle differenti tipologie di disabilità
Analisi del modello prestativo dei principali sport Paralimpici
Valutazione della funzionalità motoria dell'atleta con disabilità
Progettazione e conduzione di programmi d' allenamento rivolti a persone con disabilità in contesti individuali e collettivi.
Strumento di classificazione ICF - OMS per persone con disabilità
Analisi delle differenti tipologie di disabilità
Analisi del modello prestativo dei principali sport Paralimpici
Valutazione della funzionalità motoria dell'atleta con disabilità
Progettazione e conduzione di programmi d' allenamento rivolti a persone con disabilità in contesti individuali e collettivi.
Informazioni sul programma
Conoscenza approfondita riguardante le principali caratteristiche della motricità nelle varie disabilità: fisica, sensoriale ed intellettivo-relazionale. Acquisizione di competenze metodologiche specifiche inerenti al modello prestativo delle principali discipline Paralimpiche. Progettazione, conduzione e gestione di programmi di allenamento specifici per atleti con differenti disabilità. Sviluppare le abilità utili all'instaurazione di un'adeguata relazione educativa e capacità comunicativa con persone disabili e care-givers.
Metodi didattici
Le lezioni si svolgono secondo il metodo tradizionale in aula o negli impianti sportivi. La frequenza alle lezioni è obbligatoria.
Materiale di riferimento
Bibliografia specifica selezionata dalla letteratura scientifica internazionale. Elenco essenziale:
- Geoffrey, Moore, Durstine Larry J., and Painter Patricia. 2016. ACSM's Exercise Management for Persons With Chronic Diseases and Disabilities 4th Edition. Human Kinetics.
- Guiggi, Angela Broglia. 2012. Strumenti aziendali e leve strategiche per la promozione delle attività sportive a servizio della disabilità. G Giappichelli Editore.
- Miller, Patricia D., and Disabled Sports USA. 1995. Fitness Programming and Physical Disability. Human Kinetics.
- Pavone, Marisa. 2014. L'inclusione educativa. Indicazioni pedagogiche per la disabilità. Mondadori Università.
- Senarega, Daniela. 2015. Attività motorio-sportive e disabilità. Scienze tecniche dello sport nella diversabilità. Liberodiscrivere edizioni.
- Vanlandewijck, Yves C., and Walter R. Thompson. 2016. Training and Coaching the Paralympic Athlete. John Wiley & Sons.
- Geoffrey, Moore, Durstine Larry J., and Painter Patricia. 2016. ACSM's Exercise Management for Persons With Chronic Diseases and Disabilities 4th Edition. Human Kinetics.
- Guiggi, Angela Broglia. 2012. Strumenti aziendali e leve strategiche per la promozione delle attività sportive a servizio della disabilità. G Giappichelli Editore.
- Miller, Patricia D., and Disabled Sports USA. 1995. Fitness Programming and Physical Disability. Human Kinetics.
- Pavone, Marisa. 2014. L'inclusione educativa. Indicazioni pedagogiche per la disabilità. Mondadori Università.
- Senarega, Daniela. 2015. Attività motorio-sportive e disabilità. Scienze tecniche dello sport nella diversabilità. Liberodiscrivere edizioni.
- Vanlandewijck, Yves C., and Walter R. Thompson. 2016. Training and Coaching the Paralympic Athlete. John Wiley & Sons.
M-EDF/02 - METODI E DIDATTICHE DELLE ATTIVITA' SPORTIVE - CFU: 8
Lezioni: 48 ore
Docente:
Cavaggioni Luca