Diritto costituzionale comparato

Nell'ambito dell'insegnamento sulla base dell'analisi comparata diacronica e sincronica si intende sviluppare la conoscenza dei caratteri distintivi delle forme di Stato, delle forme di governo e dei processi federalistici al fine di individuare, anche in considerazione della disciplina internazionale, i modelli costituzionali posti dai diversi Stati europei ed extraeuropei a garanzia del pluralismo linguistico, etnico e religioso. Tale analisi, svolta sia sulla base dell'esame dei testi normativi sia sulla base dell'interpretazione giurisprudenziale degli stessi, risulterà funzionale non solo all'acquisizione della conoscenza delle modalità di governo delle differenze e dell'effettivo grado di tutela minoritaria accordato dagli Stati presi in considerazione ma anche a sviluppare la capacità di comprensione e l'autonomia di giudizio nei confronti dei recenti fenomeni di rivendicazione di maggiore autonomia all'interno degli Stati europei (Catalogna, Scozia) ed extraeuropei o dello Stato nei confronti di organizzazioni sovranazionali (Brexit).

Comprensione delle problematiche connesse con il governo delle differenze, apprendimento degli strumenti tecnico giuridici per la tutela delle minoranze nella loro dimensione religiosa, etnica e linguistica, acquisizione delle capacità connesse con l'individuazione delle fonti giuridiche da applicare nei casi concreti, utilizzo del linguaggio giuridico appropriato.