Laboratorio: lingua inglese
A.A. 2019/2020
Obiettivi formativi
Sviluppo di lessico specialistico nell'ambito delle arti e dell'architettura.
Sviluppo delle capacità di ascolto e di lettura in lingua inglese.
Discussione delle problematiche legate all'impatto del turismo di massa sull'ambiente e sul patrimonio culturale.
Sviluppo delle capacità di ascolto e di lettura in lingua inglese.
Discussione delle problematiche legate all'impatto del turismo di massa sull'ambiente e sul patrimonio culturale.
Risultati apprendimento attesi
Acquisizione di lessico specialistico legato alla conservazione del patrimonio culturale e la sostenibilità del turismo.
Periodo: Primo semestre
Modalità di valutazione: Giudizio di approvazione
Giudizio di valutazione: superato/non superato
Corso singolo
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Programma e organizzazione didattica
Edizione unica
Responsabile
Periodo
Primo semestre
Programma
Studio di lessico e testi specialistici relativi alla conservazione del patrimonio culturale, focalizzati sui seguenti argomenti: heritage, conservation, legislation, archaeology, museums.
Prerequisiti
Livello B1
Metodi didattici
Workshop: breve presentazione del materiale didattico, lavoro di gruppo e feedback session corale.
Materiale di riferimento
Frederika Gebhardt, English for Cultural Heritage, Cafoscarina, 2003.
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
Presenza e partecipazione in aula.
Docente/i
Ricevimento:
La docente riceve previo appuntamento da concordarsi scrivendo a [email protected]