Matematica

Metodi didattici

Le lezioni e le esercitazioni verrano proposte sia in modalità asincrona sia in modalità sincrona. Le lezioni in modalità asincrona consteranno di videoregistrazioni che verranno caricate, salvo avviso contrario, sulla piattaforma ariel. Se nel corso dei mesi verrà indivuata una piattaforma che renderà più agile il caricamento dei video, verrà comunicato agli studenti direttamente sulla piattaforma ariel. Le lezioni sincrone verranno erogate in corrispondenza alle ore di lezione come da orario e le lezioni sincrone verranno ugualmente caricate in corrispondenza alle ore di lezione come da orario. Alle lezioni asincrone seguiranno dei testi di autovaluzione. Saranno anche previsti alcuni incontri in presenza per tastare l'effettiva comprenzione delle lezioni da parte degli studenti. Per le lezioni sincrone verrà utilizzata la piattaforma Google Meet

Programma e materiale di riferimento

Il programma e il materiale di riferimento non subiranno variazioni.

Modalità di verifica dell'apprendimento e criteri di valutazione

Gli esami che si svolgeranno in presenza non subiranno nessuna variazione rispetto agli esami fin qui svolti (in fase non emergenziale vedi Modalità di verifica dell'apprendimento e criteri di valutazione). Solo la parte orale potrà essere eventualmente svolta in remoto, qualora il docente reputi che sia necessario per mantenre maggiori condizioni di sicurezza.
Per quello che riguarda eventuali esami in remoto, tali esami saranno composti di una parte scritta e di una parte orale. Entrame si svolgeranno sulla piattaforma Google Meet. La prova scritta sarà composta da 6 domande brevi a risposta aperta, che spaziano su tutto il programma del corso.
Le domande saranno strutturate in modo tale che non sia necessario fare calcoli lunghi e complessi per rispondere. Per superare la prova scritta è invece indispensabile una solida preparazione e una buona comprensione degli argomenti trattati durante tutto il corso. Le domande verranno dettate (una alla volta) e lo studente avrà a disposizione, dopo la dettatura della singola domanda, 5 minuti per rispondere.
I risultati delle prove scritte (ammesso o non ammesso alla prova orale) saranno resi noti sul sito Ariel del corso dopo la conclusione di tutti i turni die esami.
Vista la brevità della prova scritta, la prova orale sarà fondante e servirà ad accertare con maggiore approfondimento la preparazione reale dello studente. Questo significa che, a fronte di una scarsa preparazione, lo studente potrà essere respinto alla prova orale anche nel caso in cui abbia superato la prova scritta.
La prova orale inizierà con 5 domande a scelta multipla a cui lo studente dovrà rispondere (2/3 minuti per domanda, a seconda della tipologia e della difficoltà della domanda) motivando la scelta della risposta. Gli studenti che risponderanno correttamente ad almeno tre domande potranno proseguire la prova orale, mentre gli altri saranno respinti.
Le domande a scelta multipla verranno mostrate su video e resteranno su video per tutto il tempo necessario. Lo studente tuttavia è tenuto a copiare rapidamente i dati sul suo foglio e a pensare alla risposta guardando il suo foglio.
Se si supera la parte relativa alle 5 domande a scelta multipla allo studente verranno poste altre domande aperte che dovrà svolgere su un foglio. Lo svolgimento di tali esercizi dovrà essere illustrato a voce e poi mostrato a video alla docente.
Si nelle prove in presenza, sia nelle prove a distanza l'obbiettivo è quello di accertare che lo studente
- sappia maneggiare il calcolo di base con adeguata scioltezza
- abbia compreso le principali procedure di calcolo esposte durante il corso
- sia in grado di comprendere appieno le richieste contenute nei testi degli esercizi e sappia individuare il procedimento adeguato a risolvere i problemi che via via si presentano
- siappia tradurre le nozioni apprese durante il corso in alcuni specifici contesti applicativi