Anatomia umana e biologia generale

A.A. 2021/2022
12
Crediti massimi
96
Ore totali
SSD
BIO/13 BIO/16
Lingua
Italiano
Obiettivi formativi
L'insegnamento di Anatomia Umana e Biologia Generale intende fornire agli studenti una visione complessiva di come le peculiarità e i meccanismi di base presenti nelle cellule eucariotiche concorrano all'integrazione dei vari tipi cellulari nella formazione dei diversi tessuti e organi presenti nel corpo umano. Il programma d'insegnamento del modulo di Biologia generale è stato progettato in modo da presentare agli studenti le nozioni indispensabili alla comprensione degli argomenti trattati nel modulo di Anatomia Umana, e l'insieme di questi due insegnamenti fornisce agli studenti le conoscenze utili e indispensabili per affrontare e meglio comprendere gli insegnamenti che affronteranno durante proseguimento del loro percorso formativo, in particolare quelli a carattere biologico, come a esempio Biochimica, Microbiologia, Fisiologia, Patologia e altri.
Risultati apprendimento attesi
Dopo aver seguito l'insegnamento di Anatomia Umana e Biologia Generale, e aver superato con profitto il relativo esame, ci si aspetta che gli studenti abbiano sviluppato la capacità di applicare le conoscenze acquisite al contesto lavorativo in cui potranno trovarsi. Le nozioni acquisite consentiranno agli studenti di comprendere l'effetto esercitato dagli inquinanti ambientali non solo sugli organismi semplici ma anche sull'uomo e sui vari organi che compongono il corpo umano. La visione critica d'insieme, acquisita dagli studenti, consentirà loro di valutare criticamente la complessa e reciproca interazione che esiste tra l'ambiente il corpo umano.
Programma e organizzazione didattica

Edizione unica

Periodo
Primo semestre
Modulo di Biologia generale
In relazione alle modalità di erogazione delle attività formative per l'a.a. 2021/22, verranno date indicazioni più specifiche nei prossimi mesi, in base all'evoluzione della situazione sanitaria.
Durante la fase di didattica emergenziale gli esami si svolgeranno in forma orale utilizzando la piattaforma Teams.

Modulo di anatomia umana
In relazione alle modalità di erogazione delle attività formative per l'a.a. 2021/22, verranno date indicazioni più specifiche nei prossimi mesi, in base all'evoluzione della situazione sanitaria.
Durante la fase di didattica emergenziale gli esami si svolgeranno in forma orale gli esami si svolgeranno a distanza in forma orale utilizzando Skype.
Prerequisiti
L'insegnamento di Biologia Generale si svolge al primo semestre del primo anno, quindi sono sufficienti le conoscenze di base di chimica inorganica e biologia acquisite nella scuola secondaria superiore. Per l'insegnamento di Anatomia Umana sono necessarie le conoscenze acquisite con l'insegnamento di Biologia Generale.
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
Esame scritto e orale con votazione in trentesimi. Lo studente verrà interrogato su: 1)Biologia Generale: esame orale sulla conoscenza della struttura della cellula procariotica ed eucariotica sia animale sia vegetale e relativo funzionamento; 2) Anatomia Umana: un'ora di tempo per rispondere, in modo scritto, a tre domande riguardanti i principi base di istologia e le nozioni generali di Anatomia sistematica e funzionale.
Per entrambi i moduli verrà valutata nel complesso la preparazione in tutti gli argomenti trattati durante l'esame, inclusa la capacità di associare tra loro i vari meccanismi di controllo e le correlazioni esistenti tra i vari processi e sistemi studiati.
Modulo: Biologia generale
Programma
L'origine della vita. Principi di classificazione degli organismi viventi. La divisione in Regni: Batteri, Archei, Protisti, Funghi, Vegetali e Animali. Gli organismi modello. Gli atomi e i legami chimici. Le macromolecole biologiche. Struttura dei carboidrati, dei lipidi, degli acidi nucleici e delle proteine. Energia e metabolismo. Gli enzimi come catalizzatori biologici: natura e proprietà. Flusso di materia ed energia attraverso gli organismi viventi. Organismi chemio-autotrofi, foto-autotrofi ed eterotrofi. La membrana plasmatica. Permeabilità selettiva della membrana plasmatica: osmosi, diffusione semplice e facilitata, trasporto attivo. Le membrane interne e gli organelli citoplasmatici. Reticolo endoplasmatico liscio e rugoso. Apparato di Golgi. Esocitosi ed endocitosi. La glicolisi. Il mitocondrio, struttura e funzioni, respirazione aerobica. Lisosomi. Perossisomi. Il nucleo. Struttura dell'involucro nucleare e dei pori nucleari. Il DNA come materiale ereditario. Struttura dei cromosomi e dei geni eucariotici. Replicazione del DNA. Trascrizione e maturazione dell'RNA. Struttura del ribosoma. La sintesi proteica. Il codice genetico. Smistamento delle proteine nei compartimenti cellulari. Traffico vescicolare. Regolazione dell'espressione genica nei Procarioti e negli Eucarioti. Struttura e funzioni del citoscheletro: microtubuli, microfilamenti e filamenti intermedi. Il movimento cellulare. La cellula muscolare. Matrice extracellulare. Adesione cellulare. Giunzioni cellulari. Superficie cellulare e comunicazione intercellulare. Recettori di membrana e intracellulari. Meccanismi di risposta recettoriale e vie di trasduzione del segnale. Il ciclo cellulare. Regolazione del ciclo cellulare. La riproduzione delle cellule e degli organismi. La mitosi. Apoptosi. La cellula tumorale. La riproduzione sessuata. La meiosi. Gametogenesi, fecondazione, prime fasi dello sviluppo negli animali. La genetica mendeliana e l'ereditarietà dei caratteri negli organismi a riproduzione sessuata. Elementi di biologia vegetale. Peculiarità delle cellule vegetali. La parete cellulare e il vacuolo. Struttura e funzioni dei plastidi. I cloroplasti e la fotosintesi clorofilliana.Le piante C3, C4 e CAM. Concetto darwiniano di evoluzione. Selezione naturale e artificiale. Metodi di studio delle cellule. Aspetti teorico-pratici delle colture cellulari. Principi di microscopia ottica e a fluorescenza.
Metodi didattici
Lezioni frontali in aula con il supporto di slides. Le slides verranno fornite agli studenti tramite la home page del docente sul sito Ariel (http://users.unimi.it/ariel).
Materiale di riferimento
Solomon E.P., Martin C.E., Martin D.W., Berg L.R, Elementi di Biologia, EdiSES, 7a edizione, 2017.
Sadava D., Hillis D. M., Heller HC, Berenbaum M. R., Biologia ( Vol. 1 La cellula, Vol. 2 L'ereditarietà e il genoma, Vol. 3 L'evoluzione e la biodiversità), Zanichelli, 4a edizione, 2014
Alberts B., L'essenziale di biologia molecolare della cellula, Zanichelli , 5a edizione,, 2020
Modulo: Anatomia umana
Programma
Principi generali di Anatomia - Organizzazione tridimensionale del corpo umano - Terminologia anatomica - Le regioni corporee - Gli organi cavi e gli organi pieni.
ISTOLOGIA
Caratteri fondamentali e criteri di classificazione dei tessuti epiteliali, connettivi, muscolari, nervoso. Il sangue e la linfa.
APPARATO TEGUMENTARIO
Caratteri generali e struttura della cute - La vascolarizzazione e l'innervazione della cute - Gli annessi cutanei.
APPARATO LOCOMOTORE
Generalità sul sistema osteo-artro-muscolare - Lo scheletro e i muscoli della testa - Lo scheletro e i principali gruppi muscolari del tronco - Lo scheletro e i principali gruppi muscolari degli arti superiore ed inferiore.
SISTEMA NERVOSO CENTRALE
Organizzazione generale del sistema nervoso: Organi assili e Sovrassiali - Concetto di Barriera Emato-Encefalica - Le catene neuronali -Le sinapsi - I tipi di sensibilità - Descrizione macroscopica del sistema nervoso centrale - Organizzazione della sostanza grigia e della sostanza bianca nel midollo spinale e nel tronco encefalico - Il cervelletto: morfologia, citoarchitettonica - Il diencefalo: morfologia, suddivisione - Il telencefalo: morfologia, citoarchitettonica - Le aree corticali - Principali Vie Nervose - Le meningi.
SISTEMA NERVOSO PERIFERICO
Organizzazione generale -I nervi e i gangli - Le terminazioni nervose periferiche - I nervi spinali ed encefalici - Il sistema nervoso simpatico.
RECETTORI ED ORGANI DI SENSO: Generalità sui recettori sensitivi - Generalità sugli organi ed apparati di senso - L'apparato gustativo - L'apparato olfattivo - L'apparato visivo - L'apparato uditivo e vestibolare.
APPARATO CARDIO-VASCOLARE
Quadro generale della grande e della piccola circolazione. Organizzazione dell'apparato circolatorio - Il cuore - Il pericardio - I vasi arteriosi principali e i territori di distribuzione- I vasi venosi principali e i territori di drenaggio.
SISTEMA IMMUNITARIO
Generalità - Suddivisione in Organi linfoidi Primari e Secondari. Il midollo osseo - Il timo - La milza - I vasi linfatici - I linfonodi.
APPARATO RESPIRATORIO
Organizzazione generale - Le cavità nasali e paranasali - La laringe - La trachea e i bronchi - I polmoni - Concetto di Lobulo Polmonare - Gli alveoli polmonari: Barriera Aria-Sangue - Le pleure.
APPARATO DIGERENTE
Organizzazione generale - La cavità orale: denti, lingua, ghiandole salivari - La faringe - L'esofago - Lo stomaco - L'intestino tenue e l'intestino crasso - Il fegato - Il pancreas - La vascolarizzazione dell'apparato digerente - Il peritoneo. Suddivisione in Spazi della Cavità Addominale.
APPARATO URINARIO
Organizzazione generale - Il rene - Concetto di Barriera Sangue-Urina - Il nefrone - L'apparato iuxtaglomerulare - Uretere- Vescica - Uretra - La vascolarizzazione dell'apparato urinario.
APPARATO GENITALE MASCHILE
Organizzazione generale - Le vie spermatiche - Le ghiandole annesse all'apparato genitale maschile.
APPARATO GENITALE FEMMINILE
Organizzazione generale - Le vie genitali femminili - Il ciclo ovarico - Il ciclo mestruale.
APPARATO ENDOCRINO: Organizzazione generale - L'ipotalamo endocrino - L'ipofisi e il sistema portale ipofisario - Generalità sulle principali strutture endocrine.
Metodi didattici
Lezioni frontali in aula .
Materiale di riferimento
M. T. Conconi, C. Rumio. Principi di Anatomia Microscopica con cenni di Istologia e Anatomia Macroscopica, EDISES.
Moduli o unità didattiche
Modulo: Anatomia umana
BIO/16 - ANATOMIA UMANA - CFU: 4
Lezioni: 32 ore

Modulo: Biologia generale
BIO/13 - BIOLOGIA APPLICATA - CFU: 8
Lezioni: 64 ore

Docente/i
Ricevimento:
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