Storia medievale
A.A. 2021/2022
Obiettivi formativi
L'obiettivo del corso è quello di fornire le linee generali della storia medievale, nonché gli strumenti necessari alla comprensione dei principali aspetti politici, economici, sociali e religiosi dei secoli che vanno dall'età tardoantica al primo Rinascimento.
Risultati apprendimento attesi
Al termine del corso lo studente avrà acquisito la conoscenza dello svolgimento politico-istituzionale, socioeconomico e culturale della storia medievale, dal V al XV secolo. Sarà inoltre in grado di collocare gli eventi e le figure più rappresentative nei loro contesti cronologici e geografici. Lo studente sarà in grado di utilizzare strumenti linguistici (proprietà di linguaggio, corretto lessico specifico) adeguati a esprimere, in forma chiara ed efficace, concetti di carattere politico, istituzionale, economico, religioso; saprà affrontare criticamente opere storiografiche e utilizzare i principali strumenti, anche informatici, per la ricerca e l'analisi delle fonti. Queste competenze saranno acquisite tramite un confronto diretto e continuativo con il docente in aula; la discussione intorno alle fonti proposte costituirà inoltre un momento di riflessione critica e di apprendimento metodologico. Gli studenti non frequentanti potranno avvalersi degli strumenti didattici messi eventualmente a disposizione dal docente su Ariel, approfondire gli argomenti principali tramite apposite letture concordate con il docente, e ovviamente confrontarsi con il docente stesso sia via mail, sia durante gli orari di ricevimento.
Periodo: Primo semestre
Modalità di valutazione: Esame
Giudizio di valutazione: voto verbalizzato in trentesimi
Corso singolo
Questo insegnamento non può essere seguito come corso singolo. Puoi trovare gli insegnamenti disponibili consultando il catalogo corsi singoli.
Programma e organizzazione didattica
Edizione unica
Responsabile
Periodo
Primo semestre
Le lezioni si tengono prioritariamente in presenza in aula e in streaming sul canale dell'insegnamento Teams. L'accesso in aula deve seguire le procedure indicate dall'Ateneo.
Programma
Titolo del corso: La cavalleria medievale. Dalla guerra santa alla guerra d'alcova
I Parte (20 ore, 3 cfu): Il Medioevo: definizione e fonti. Dal Tardo Antico all'alto Medioevo
II Parte (20 ore, 3 cfu): Le principali dinamiche istituzionali, economiche e sociali del pieno Medioevo
III Parte (20 ore, 3 cfu): La cavalleria. Ideali e rappresentazioni.
La durata del programma per i frequentanti è biennale (febbraio 2023).
I Parte (20 ore, 3 cfu): Il Medioevo: definizione e fonti. Dal Tardo Antico all'alto Medioevo
II Parte (20 ore, 3 cfu): Le principali dinamiche istituzionali, economiche e sociali del pieno Medioevo
III Parte (20 ore, 3 cfu): La cavalleria. Ideali e rappresentazioni.
La durata del programma per i frequentanti è biennale (febbraio 2023).
Prerequisiti
Non ci sono prerequisiti diversi da quelli richiesti per l'ammissione al corso di studi. Il corso si terrà in lingua italiana.
Metodi didattici
La frequenza delle lezioni è fortemente consigliata, anche se non obbligatoria.
L'insegnamento è costituito da lezioni intese a trasmettere le conoscenze, le competenze e il linguaggio proprio della disciplina. La discussione in aula col docente è parte integrante del metodo didattico e mira a promuovere presso lo studente lo spirito critico e la capacità di applicare le competenze e le conoscenze acquisite.
L'insegnamento si avvale di materiale didattico pubblicato nella piattaforma Ariel: slide, testi, video.
L'insegnamento è costituito da lezioni intese a trasmettere le conoscenze, le competenze e il linguaggio proprio della disciplina. La discussione in aula col docente è parte integrante del metodo didattico e mira a promuovere presso lo studente lo spirito critico e la capacità di applicare le competenze e le conoscenze acquisite.
L'insegnamento si avvale di materiale didattico pubblicato nella piattaforma Ariel: slide, testi, video.
Materiale di riferimento
- Programma per 6 CFU frequentanti:
conoscenza degli argomenti trattati a lezione (I e II Parte)
Manuale obbligatorio:
G. Vitolo, Medioevo. I caratteri originali di un'età di transizione, Sansoni, Milano 2000; in alternativa, A. Zorzi, Manuale di storia medievale, UTET, Torino 2016 (corredato da sintesi, sintesi cronologiche e mappe concettuali).
- Programma per 9 CFU frequentanti:
conoscenza degli argomenti trattati a lezione (I, II e III Parte)
Manuale obbligatorio:
G. Vitolo, Medioevo. I caratteri originali di un'età di transizione, Sansoni, Milano 2000; in alternativa, A. Zorzi, Manuale di storia medievale, UTET, Torino 2016 (corredato da sintesi, sintesi cronologiche e mappe concettuali)
conoscenza di uno dei seguenti volumi:
Jean Flori, La cavalleria medievale, il Mulino, Bologna 2016.
Nicholas Morton, Gli ordini religiosi militari, il Mulino, Bologna 2014.
- Programma per 6 CFU non frequentanti:
Manuale obbligatorio:
G. Vitolo, Medioevo. I caratteri originali di un'età di transizione, Sansoni, Milano 2000; in alternativa, A. Zorzi, Manuale di storia medievale, UTET, Torino 2016 (corredato da sintesi, sintesi cronologiche e mappe concettuali)
insieme a:
F.M. Vaglienti, Squarci nel Medioevo. Tradizione e sperimentazioni, Mimesis Edizioni, Milano-Udine 2012.
- Programma per 9 CFU non frequentanti:
Manuale obbligatorio:
G. Vitolo, Medioevo. I caratteri originali di un'età di transizione, Sansoni, Milano 2000; in alternativa, A. Zorzi, Manuale di storia medievale, UTET, Torino 2016 (corredato da sintesi, sintesi cronologiche e mappe concettuali)
insieme a:
F.M. Vaglienti, Squarci nel Medioevo. Tradizione e sperimentazioni, Mimesis Edizioni, Milano-Udine 2012
conoscenza di uno dei seguenti volumi:
Jean Flori, La cavalleria medievale, il Mulino, Bologna 2016.
Nicholas Morton, Gli ordini religiosi militari, il Mulino, Bologna 2014.
Gli studenti internazionali o Erasmus incoming sono invitati a prendere tempestivamente contatto con il docente titolare del corso per concordare il programma d'esame, eventualmente in lingua francese.
conoscenza degli argomenti trattati a lezione (I e II Parte)
Manuale obbligatorio:
G. Vitolo, Medioevo. I caratteri originali di un'età di transizione, Sansoni, Milano 2000; in alternativa, A. Zorzi, Manuale di storia medievale, UTET, Torino 2016 (corredato da sintesi, sintesi cronologiche e mappe concettuali).
- Programma per 9 CFU frequentanti:
conoscenza degli argomenti trattati a lezione (I, II e III Parte)
Manuale obbligatorio:
G. Vitolo, Medioevo. I caratteri originali di un'età di transizione, Sansoni, Milano 2000; in alternativa, A. Zorzi, Manuale di storia medievale, UTET, Torino 2016 (corredato da sintesi, sintesi cronologiche e mappe concettuali)
conoscenza di uno dei seguenti volumi:
Jean Flori, La cavalleria medievale, il Mulino, Bologna 2016.
Nicholas Morton, Gli ordini religiosi militari, il Mulino, Bologna 2014.
- Programma per 6 CFU non frequentanti:
Manuale obbligatorio:
G. Vitolo, Medioevo. I caratteri originali di un'età di transizione, Sansoni, Milano 2000; in alternativa, A. Zorzi, Manuale di storia medievale, UTET, Torino 2016 (corredato da sintesi, sintesi cronologiche e mappe concettuali)
insieme a:
F.M. Vaglienti, Squarci nel Medioevo. Tradizione e sperimentazioni, Mimesis Edizioni, Milano-Udine 2012.
- Programma per 9 CFU non frequentanti:
Manuale obbligatorio:
G. Vitolo, Medioevo. I caratteri originali di un'età di transizione, Sansoni, Milano 2000; in alternativa, A. Zorzi, Manuale di storia medievale, UTET, Torino 2016 (corredato da sintesi, sintesi cronologiche e mappe concettuali)
insieme a:
F.M. Vaglienti, Squarci nel Medioevo. Tradizione e sperimentazioni, Mimesis Edizioni, Milano-Udine 2012
conoscenza di uno dei seguenti volumi:
Jean Flori, La cavalleria medievale, il Mulino, Bologna 2016.
Nicholas Morton, Gli ordini religiosi militari, il Mulino, Bologna 2014.
Gli studenti internazionali o Erasmus incoming sono invitati a prendere tempestivamente contatto con il docente titolare del corso per concordare il programma d'esame, eventualmente in lingua francese.
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
- Modalità: la prova d'esame è orale e in lingua italiana. Solo nelle sessioni più affollate, potrà essere richiesto un test scritto di 20 minuti sui principali eventi del Medioevo, sulla cronologia, sulla definizione di termini significativi.
- Parametri di valutazione: capacità di esporre ordinatamente le conoscenze; capacità di riflessione critica sugli argomenti studiati; qualità, linearità, chiarezza dell'esposizione; competenza nell'impiego del lessico specifico.
- Tipo di valutazione utilizzata: voto in trentesimi.
Una prova intermedia scritta sarà riservata (facoltativamente) agli studenti frequentanti e si terrà dopo la fine della seconda Parte. La prova consiste di alcune domande aperte sugli argomenti trattati a lezione. I voti sono poi pubblicati sul sito Ariel e fanno media con la prova orale successiva.
Le modalità d'esame per studenti DSA devono essere concordate in anticipo con il docente, in accordo con l'Ufficio competente.
- Parametri di valutazione: capacità di esporre ordinatamente le conoscenze; capacità di riflessione critica sugli argomenti studiati; qualità, linearità, chiarezza dell'esposizione; competenza nell'impiego del lessico specifico.
- Tipo di valutazione utilizzata: voto in trentesimi.
Una prova intermedia scritta sarà riservata (facoltativamente) agli studenti frequentanti e si terrà dopo la fine della seconda Parte. La prova consiste di alcune domande aperte sugli argomenti trattati a lezione. I voti sono poi pubblicati sul sito Ariel e fanno media con la prova orale successiva.
Le modalità d'esame per studenti DSA devono essere concordate in anticipo con il docente, in accordo con l'Ufficio competente.
Moduli o unità didattiche
Unita' didattica A
M-STO/01 - STORIA MEDIEVALE - CFU: 3
Lezioni: 20 ore
Unita' didattica B
M-STO/01 - STORIA MEDIEVALE - CFU: 3
Lezioni: 20 ore
Unita' didattica C
M-STO/01 - STORIA MEDIEVALE - CFU: 3
Lezioni: 20 ore
Docente/i
Ricevimento:
Previo appuntamento concordato via e-mail
Ingresso E, 3° piano, studio 3010 (B24) o in remoto su piattaforma Microsoft Teams