Semeiotica e patologia degli apparati ii (att. prof.)
A.A. 2022/2023
Obiettivi formativi
- Imparare gli elementi anamnestici di principale interesse in campo endocrinologico, ematologico, reumatologico, gastroenterologico e internistico-allergologico
- Eseguire un esame obiettivo capace di cogliere gli elementi indicativi delle principali patologie degli ambiti sopra-citati
- Sulla base dei dati anamnestici e obiettivi, saper impostare una prima generale flow-chart diagnostica
- Eseguire un esame obiettivo capace di cogliere gli elementi indicativi delle principali patologie degli ambiti sopra-citati
- Sulla base dei dati anamnestici e obiettivi, saper impostare una prima generale flow-chart diagnostica
Risultati apprendimento attesi
Essere in grado di partecipare alla discussione di casi clinici di pazienti ambulatoriali.
Periodo: annuale
Modalità di valutazione: Giudizio di approvazione
Giudizio di valutazione: superato/non superato
Corso singolo
Questo insegnamento non può essere seguito come corso singolo. Puoi trovare gli insegnamenti disponibili consultando il catalogo corsi singoli.
Programma e organizzazione didattica
Linea: Policlinico
Responsabile
Prerequisiti
Le attività professionalizzanti perseguono e sono parte integrante degli obiettivi e dei risultati degli apprendimenti attesi dall'insegnamento, in quanto conferiscono le abilità e capacità utili ad applicare le conoscenze nella pratica clinica.
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
Al termine dell'insegnamento viene effettuato un esame orale; la prova prevede l'interrogazione orale da parte di almeno due docenti responsabili di moduli diversi (circa 15-20 minuti per ciascun docente).
Nel corso della prova vengono valutati: le conoscenze degli argomenti trattati, la capacità di ragionamento critico sullo studio realizzato; le qualità dell'esposizione e il corretto uso di un lessico specialistico. Dopo valutazione collegiale dei docenti coinvolti nell'esame, il voto viene verbalizzato in trentesimi.
Nel corso della prova vengono valutati: le conoscenze degli argomenti trattati, la capacità di ragionamento critico sullo studio realizzato; le qualità dell'esposizione e il corretto uso di un lessico specialistico. Dopo valutazione collegiale dei docenti coinvolti nell'esame, il voto viene verbalizzato in trentesimi.
Gastroenterologia
Programma
Le attività professionalizzanti perseguono e sono parte integrante degli obiettivi e dei risultati degli apprendimenti attesi dall'insegnamento, in quanto conferiscono le abilità e capacità utili ad applicare le conoscenze nella pratica clinica.
Metodi didattici
Frequenza nei reparti di degenza, ambulatori, day hospital, sala operatoria, attività di pronto soccorso, discussione casi clinici
Materiale di riferimento
Manuale di Gastroenterologia UNIGASTRO - Edizione 2019-2022
Harrison's Principle of Internal Medicine - Twentieth Edition
Harrison's Principle of Internal Medicine - Twentieth Edition
Endocrinologia
Programma
Le attività professionalizzanti perseguono e sono parte integrante degli obiettivi e dei risultati degli apprendimenti attesi dall'insegnamento, in quanto conferiscono le abilità e capacità utili ad applicare le conoscenze nella pratica clinica.
Metodi didattici
Frequenza nei reparti di degenza, ambulatori, day hospital, sala operatoria, attività di pronto soccorso, discussione casi clinici
Materiale di riferimento
Testi di riferimento:
FAGLIA G., "Malattie del Sistema Endocrino e del Metabolismo" McGraw-Hill
FAGLIA G. , "Core curriculum" McGraw-Hill
Harrison's Principle of Internal Medicine - Twentieth Edition
Articoli scientifici da riviste internazionali indicizzate, indicate dai docenti
FAGLIA G., "Malattie del Sistema Endocrino e del Metabolismo" McGraw-Hill
FAGLIA G. , "Core curriculum" McGraw-Hill
Harrison's Principle of Internal Medicine - Twentieth Edition
Articoli scientifici da riviste internazionali indicizzate, indicate dai docenti
Malattie del sangue
Programma
Le attività professionalizzanti perseguono e sono parte integrante degli obiettivi e dei risultati degli apprendimenti attesi dall'insegnamento, in quanto conferiscono le abilità e capacità utili ad applicare le conoscenze nella pratica clinica.
Metodi didattici
Frequenza nei reparti di degenza, ambulatori, day hospital, sala operatoria, attività di pronto soccorso, discussione casi clinici
Materiale di riferimento
Manuale di Ematologia II edizione, Autori: Corradini - Foa' - Boccadoro - Cappellini - Carlo-Stella - Cattaneo - Federici - Gambacorti-Passerini - Lambertenghi Deliliers - Mannucci - Pane - Peyvandi - Pogliani. AAVV , Editore: Minerva Medica, Edizione: II 2015, Volume: Unico
Prossima IIIa Edizione nel 2020, Volume. Unico
Articoli scientifici da riviste internazionali indicizzate, indicate dai docenti
Prossima IIIa Edizione nel 2020, Volume. Unico
Articoli scientifici da riviste internazionali indicizzate, indicate dai docenti
Reumatologia
Programma
Le attività professionalizzanti perseguono e sono parte integrante degli obiettivi e dei risultati degli apprendimenti attesi dall'insegnamento, in quanto conferiscono le abilità e capacità utili ad applicare le conoscenze nella pratica clinica.
Metodi didattici
Frequenza nei reparti di degenza, ambulatori, day hospital, sala operatoria, attività di pronto soccorso, discussione casi clinici
Materiale di riferimento
testo: Reumatologia per studenti e medici di medicina generale, III edizione - UNIREUMA. Ed Idelson Gnocchi
testo: EULAR Textbook on Rheumatic Diseases - Third Edition (2018) Textbook on rheumatic diseases - https://www.eular.org › edu_textbook
testo: EULAR Textbook on Rheumatic Diseases - Third Edition (2018) Textbook on rheumatic diseases - https://www.eular.org › edu_textbook
Medicina interna
Programma
Le attività professionalizzanti perseguono e sono parte integrante degli obiettivi e dei risultati degli apprendimenti attesi dall'insegnamento, in quanto conferiscono le abilità e capacità utili ad applicare le conoscenze nella pratica clinica.
Metodi didattici
Frequenza nei reparti di degenza, ambulatori, day hospital, sala operatoria, attività di pronto soccorso, discussione casi clinici
Materiale di riferimento
Harrison's, Principles of Internal Medicine, 21th ed, McGraw-Hill international, (also available as ebook in the digital library of the University of Milano)
Chirurgia generale
Programma
Le attività professionalizzanti perseguono e sono parte integrante degli obiettivi e dei risultati degli apprendimenti attesi dall'insegnamento, in quanto conferiscono le abilità e capacità utili ad applicare le conoscenze nella pratica clinica.
Metodi didattici
Frequenza nei reparti di degenza, ambulatori, day hospital, sala operatoria, attività di pronto soccorso, discussione casi clinici
Materiale di riferimento
Basi teoriche e Chirurgia generale (vol. 1) - Chirurgia specialistica (vol. 2) di Renzo Dionigi
Sabiston Textbook of Surgery, 18th Edition - Expert Consult Premium Edition: Enhanced Online Features and Print
By Courtney M. Townsend, Jr., MD, R. Daniel Beauchamp, MD, B. Mark Evers, MD and Kenneth L. Mattox, MD
Hardbound, 2384 pages
Published: NOV-2007
ISBN 10: 1-4160-3675-X
ISBN 13: 978-1-4160-3675-3
Imprint: SAUNDERS
Manuale di Chirurgia Generale di D.F. D' Amico
II Edizione Riveduta e Aggiornata
Opera in 2 volumi
Edizioni Piccin
Sabiston Textbook of Surgery, 18th Edition - Expert Consult Premium Edition: Enhanced Online Features and Print
By Courtney M. Townsend, Jr., MD, R. Daniel Beauchamp, MD, B. Mark Evers, MD and Kenneth L. Mattox, MD
Hardbound, 2384 pages
Published: NOV-2007
ISBN 10: 1-4160-3675-X
ISBN 13: 978-1-4160-3675-3
Imprint: SAUNDERS
Manuale di Chirurgia Generale di D.F. D' Amico
II Edizione Riveduta e Aggiornata
Opera in 2 volumi
Edizioni Piccin
Moduli o unità didattiche
Chirurgia generale
MED/18 - CHIRURGIA GENERALE - CFU: 1
Attivita' professionalizzante: 25 ore
Endocrinologia
MED/13 - ENDOCRINOLOGIA - CFU: 1
Attivita' professionalizzante: 25 ore
Turni:
Gruppo 1
Docente:
Mantovani GiovannaGruppo 10
Docente:
Muller IlariaGruppo 2
Docente:
Mantovani GiovannaGruppo 3
Docente:
Mantovani GiovannaGruppo 4
Docente:
Arosio MauraGruppo 5
Docente:
Arosio MauraGruppo 6
Docente:
Arosio MauraGruppo 7
Docente:
Giavoli ClaudiaGruppo 8
Docente:
Giavoli ClaudiaGruppo 9
Docente:
Muller Ilaria
Gastroenterologia
MED/12 - GASTROENTEROLOGIA - CFU: 1
Attivita' professionalizzante: 25 ore
Docenti:
Caprioli Flavio Andrea, Lampertico Pietro, Penagini Roberto, Tontini Gian Eugenio, Vecchi Maurizio
Turni:
Gruppo 1
Docente:
Vecchi MaurizioGruppo 2
Docente:
Vecchi MaurizioGruppo 3
Docente:
Caprioli Flavio AndreaGruppo 4
Docente:
Tontini Gian EugenioGruppo 5
Docente:
Tontini Gian EugenioGruppo 6
Docente:
Penagini RobertoGruppo 7
Docente:
Lampertico PietroGruppo 8
Docente:
Lampertico Pietro
Malattie del sangue
MED/15 - MALATTIE DEL SANGUE - CFU: 1
Attivita' professionalizzante: 25 ore
Docenti:
Baldini Luca, Corradini Paolo, Onida Francesco
Turni:
Gruppo 1
Docente:
Corradini PaoloGruppo 10
Docente:
Baldini LucaGruppo 2
Docente:
Corradini PaoloGruppo 3
Docente:
Corradini PaoloGruppo 4
Docente:
Corradini PaoloGruppo 5
Docente:
Corradini PaoloGruppo 6
Docente:
Onida FrancescoGruppo 7
Docente:
Onida FrancescoGruppo 8
Docente:
Baldini LucaGruppo 9
Docente:
Baldini Luca
Medicina interna
MED/09 - MEDICINA INTERNA - CFU: 2
Attivita' professionalizzante: 50 ore
Reumatologia
MED/16 - REUMATOLOGIA - CFU: 1
Attivita' professionalizzante: 25 ore
Docenti:
Caporali Roberto Felice, Chighizola Cecilia Beatrice, Cimaz Rolando, Gerosa Maria, Ingegnoli Francesca Anna
Turni:
Gruppo 1
Docente:
Cimaz RolandoGruppo 10
Docente:
Chighizola Cecilia BeatriceGruppo 2
Docente:
Cimaz RolandoGruppo 3
Docente:
Cimaz RolandoGruppo 4
Docente:
Cimaz RolandoGruppo 5
Docente:
Cimaz RolandoGruppo 6
Docente:
Caporali Roberto FeliceGruppo 7
Docente:
Caporali Roberto FeliceGruppo 9
Docente:
Chighizola Cecilia BeatriceLinea: San Donato
Responsabile
Prerequisiti
Le attività professionalizzanti perseguono e sono parte integrante degli obiettivi e dei risultati degli apprendimenti attesi dall'insegnamento, in quanto conferiscono le abilità e capacità utili ad applicare le conoscenze nella pratica clinica.
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
Al termine dell'insegnamento viene effettuato un esame orale; la prova prevede l'interrogazione orale da parte di almeno due docenti responsabili di moduli diversi (circa 15-20 minuti per ciascun docente).
Nel corso della prova vengono valutati: le conoscenze degli argomenti trattati, la capacità di ragionamento critico sullo studio realizzato; le qualità dell'esposizione e il corretto uso di un lessico specialistico. Dopo valutazione collegiale dei docenti coinvolti nell'esame, il voto viene verbalizzato in trentesimi.
Nel corso della prova vengono valutati: le conoscenze degli argomenti trattati, la capacità di ragionamento critico sullo studio realizzato; le qualità dell'esposizione e il corretto uso di un lessico specialistico. Dopo valutazione collegiale dei docenti coinvolti nell'esame, il voto viene verbalizzato in trentesimi.
Gastroenterologia
Programma
Le attività professionalizzanti perseguono e sono parte integrante degli obiettivi e dei risultati degli apprendimenti attesi dall'insegnamento, in quanto conferiscono le abilità e capacità utili ad applicare le conoscenze nella pratica clinica.
Metodi didattici
Frequenza nei reparti di degenza, ambulatori, day hospital, sala operatoria, attività di pronto soccorso, discussione casi clinici
Materiale di riferimento
Manuale di Gastroenterologia UNIGASTRO - Edizione 2019-2022
Harrison's Principle of Internal Medicine - Twentieth Edition
Harrison's Principle of Internal Medicine - Twentieth Edition
Endocrinologia
Programma
Le attività professionalizzanti perseguono e sono parte integrante degli obiettivi e dei risultati degli apprendimenti attesi dall'insegnamento, in quanto conferiscono le abilità e capacità utili ad applicare le conoscenze nella pratica clinica.
Metodi didattici
Frequenza nei reparti di degenza, ambulatori, day hospital, sala operatoria, attività di pronto soccorso, discussione casi clinici
Materiale di riferimento
Testi di riferimento:
FAGLIA G., "Malattie del Sistema Endocrino e del Metabolismo" McGraw-Hill
FAGLIA G. , "Core curriculum" McGraw-Hill
Harrison's Principle of Internal Medicine - Twentieth Edition
Articoli scientifici da riviste internazionali indicizzate, indicate dai docenti
FAGLIA G., "Malattie del Sistema Endocrino e del Metabolismo" McGraw-Hill
FAGLIA G. , "Core curriculum" McGraw-Hill
Harrison's Principle of Internal Medicine - Twentieth Edition
Articoli scientifici da riviste internazionali indicizzate, indicate dai docenti
Malattie del sangue
Programma
Le attività professionalizzanti perseguono e sono parte integrante degli obiettivi e dei risultati degli apprendimenti attesi dall'insegnamento, in quanto conferiscono le abilità e capacità utili ad applicare le conoscenze nella pratica clinica.
Metodi didattici
Frequenza nei reparti di degenza, ambulatori, day hospital, sala operatoria, attività di pronto soccorso, discussione casi clinici
Materiale di riferimento
Manuale di Ematologia II edizione, Autori: Corradini - Foa' - Boccadoro - Cappellini - Carlo-Stella - Cattaneo - Federici - Gambacorti-Passerini - Lambertenghi Deliliers - Mannucci - Pane - Peyvandi - Pogliani. AAVV , Editore: Minerva Medica, Edizione: II 2015, Volume: Unico
Prossima IIIa Edizione nel 2020, Volume. Unico
Articoli scientifici da riviste internazionali indicizzate, indicate dai docenti
Prossima IIIa Edizione nel 2020, Volume. Unico
Articoli scientifici da riviste internazionali indicizzate, indicate dai docenti
Reumatologia
Programma
Le attività professionalizzanti perseguono e sono parte integrante degli obiettivi e dei risultati degli apprendimenti attesi dall'insegnamento, in quanto conferiscono le abilità e capacità utili ad applicare le conoscenze nella pratica clinica.
Metodi didattici
Frequenza nei reparti di degenza, ambulatori, day hospital, sala operatoria, attività di pronto soccorso, discussione casi clinici
Materiale di riferimento
testo: Reumatologia per studenti e medici di medicina generale, III edizione - UNIREUMA. Ed Idelson Gnocchi
testo: EULAR Textbook on Rheumatic Diseases - Third Edition (2018) Textbook on rheumatic diseases - https://www.eular.org › edu_textbook
testo: EULAR Textbook on Rheumatic Diseases - Third Edition (2018) Textbook on rheumatic diseases - https://www.eular.org › edu_textbook
Medicina interna
Programma
Le attività professionalizzanti perseguono e sono parte integrante degli obiettivi e dei risultati degli apprendimenti attesi dall'insegnamento, in quanto conferiscono le abilità e capacità utili ad applicare le conoscenze nella pratica clinica.
Metodi didattici
Frequenza nei reparti di degenza, ambulatori, day hospital, sala operatoria, attività di pronto soccorso, discussione casi clinici
Materiale di riferimento
Harrison's, Principles of Internal Medicine, 21th ed, McGraw-Hill international, (also available as ebook in the digital library of the University of Milano)
Chirurgia generale
Programma
Le attività professionalizzanti perseguono e sono parte integrante degli obiettivi e dei risultati degli apprendimenti attesi dall'insegnamento, in quanto conferiscono le abilità e capacità utili ad applicare le conoscenze nella pratica clinica.
Metodi didattici
Frequenza nei reparti di degenza, ambulatori, day hospital, sala operatoria, attività di pronto soccorso, discussione casi clinici
Materiale di riferimento
Basi teoriche e Chirurgia generale (vol. 1) - Chirurgia specialistica (vol. 2) di Renzo Dionigi
Sabiston Textbook of Surgery, 18th Edition - Expert Consult Premium Edition: Enhanced Online Features and Print
By Courtney M. Townsend, Jr., MD, R. Daniel Beauchamp, MD, B. Mark Evers, MD and Kenneth L. Mattox, MD
Hardbound, 2384 pages
Published: NOV-2007
ISBN 10: 1-4160-3675-X
ISBN 13: 978-1-4160-3675-3
Imprint: SAUNDERS
Manuale di Chirurgia Generale di D.F. D' Amico
II Edizione Riveduta e Aggiornata
Opera in 2 volumi
Edizioni Piccin
Sabiston Textbook of Surgery, 18th Edition - Expert Consult Premium Edition: Enhanced Online Features and Print
By Courtney M. Townsend, Jr., MD, R. Daniel Beauchamp, MD, B. Mark Evers, MD and Kenneth L. Mattox, MD
Hardbound, 2384 pages
Published: NOV-2007
ISBN 10: 1-4160-3675-X
ISBN 13: 978-1-4160-3675-3
Imprint: SAUNDERS
Manuale di Chirurgia Generale di D.F. D' Amico
II Edizione Riveduta e Aggiornata
Opera in 2 volumi
Edizioni Piccin
Moduli o unità didattiche
Chirurgia generale
MED/18 - CHIRURGIA GENERALE - CFU: 1
Attivita' professionalizzante: 25 ore
Docente:
Bonavina Luigi
Turni:
Gruppo 1
Docente:
Bonavina LuigiGruppo 2
Docente:
Bonavina LuigiGruppo 3
Docente:
Bonavina LuigiGruppo 4
Docente:
Bonavina Luigi
Endocrinologia
MED/13 - ENDOCRINOLOGIA - CFU: 1
Attivita' professionalizzante: 25 ore
Docente:
Fugazzola Laura
Turni:
Gruppo 1
Docente:
Fugazzola LauraGruppo 2
Docente:
Fugazzola LauraGruppo 3
Docente:
Fugazzola LauraGruppo 4
Docente:
Fugazzola Laura
Gastroenterologia
MED/12 - GASTROENTEROLOGIA - CFU: 1
Attivita' professionalizzante: 25 ore
Malattie del sangue
MED/15 - MALATTIE DEL SANGUE - CFU: 1
Attivita' professionalizzante: 25 ore
Docente:
Rambaldi Alessandro
Turni:
Gruppo 1
Docente:
Rambaldi AlessandroGruppo 2
Docente:
Rambaldi AlessandroGruppo 3
Docente:
Rambaldi AlessandroGruppo 4
Docente:
Rambaldi Alessandro
Medicina interna
MED/09 - MEDICINA INTERNA - CFU: 2
Attivita' professionalizzante: 50 ore
Docente:
Proietti Marco
Reumatologia
MED/16 - REUMATOLOGIA - CFU: 1
Attivita' professionalizzante: 25 ore
Docenti:
Gerosa Maria, Ingegnoli Francesca Anna
Turni:
Gruppo 1
Docente:
Ingegnoli Francesca AnnaGruppo 2
Docente:
Ingegnoli Francesca AnnaGruppo 3
Docente:
Gerosa MariaGruppo 4
Docente:
Gerosa MariaLinea: San Giuseppe
Responsabile
Prerequisiti
Le attività professionalizzanti perseguono e sono parte integrante degli obiettivi e dei risultati degli apprendimenti attesi dall'insegnamento, in quanto conferiscono le abilità e capacità utili ad applicare le conoscenze nella pratica clinica.
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
Al termine dell'insegnamento viene effettuato un esame orale; la prova prevede l'interrogazione orale da parte di almeno due docenti responsabili di moduli diversi (circa 15-20 minuti per ciascun docente).
Nel corso della prova vengono valutati: le conoscenze degli argomenti trattati, la capacità di ragionamento critico sullo studio realizzato; le qualità dell'esposizione e il corretto uso di un lessico specialistico. Dopo valutazione collegiale dei docenti coinvolti nell'esame, il voto viene verbalizzato in trentesimi.
Nel corso della prova vengono valutati: le conoscenze degli argomenti trattati, la capacità di ragionamento critico sullo studio realizzato; le qualità dell'esposizione e il corretto uso di un lessico specialistico. Dopo valutazione collegiale dei docenti coinvolti nell'esame, il voto viene verbalizzato in trentesimi.
Gastroenterologia
Programma
Le attività professionalizzanti perseguono e sono parte integrante degli obiettivi e dei risultati degli apprendimenti attesi dall'insegnamento, in quanto conferiscono le abilità e capacità utili ad applicare le conoscenze nella pratica clinica.
Metodi didattici
Frequenza nei reparti di degenza, ambulatori, day hospital, sala operatoria, attività di pronto soccorso, discussione casi clinici
Materiale di riferimento
Manuale di Gastroenterologia UNIGASTRO - Edizione 2019-2022
Harrison's Principle of Internal Medicine - Twentieth Edition
Harrison's Principle of Internal Medicine - Twentieth Edition
Endocrinologia
Programma
Le attività professionalizzanti perseguono e sono parte integrante degli obiettivi e dei risultati degli apprendimenti attesi dall'insegnamento, in quanto conferiscono le abilità e capacità utili ad applicare le conoscenze nella pratica clinica.
Metodi didattici
Frequenza nei reparti di degenza, ambulatori, day hospital, sala operatoria, attività di pronto soccorso, discussione casi clinici
Materiale di riferimento
Testi di riferimento:
FAGLIA G., "Malattie del Sistema Endocrino e del Metabolismo" McGraw-Hill
FAGLIA G. , "Core curriculum" McGraw-Hill
Harrison's Principle of Internal Medicine - Twentieth Edition
Articoli scientifici da riviste internazionali indicizzate, indicate dai docenti
FAGLIA G., "Malattie del Sistema Endocrino e del Metabolismo" McGraw-Hill
FAGLIA G. , "Core curriculum" McGraw-Hill
Harrison's Principle of Internal Medicine - Twentieth Edition
Articoli scientifici da riviste internazionali indicizzate, indicate dai docenti
Malattie del sangue
Programma
Le attività professionalizzanti perseguono e sono parte integrante degli obiettivi e dei risultati degli apprendimenti attesi dall'insegnamento, in quanto conferiscono le abilità e capacità utili ad applicare le conoscenze nella pratica clinica.
Metodi didattici
Frequenza nei reparti di degenza, ambulatori, day hospital, sala operatoria, attività di pronto soccorso, discussione casi clinici
Materiale di riferimento
Manuale di Ematologia II edizione, Autori: Corradini - Foa' - Boccadoro - Cappellini - Carlo-Stella - Cattaneo - Federici - Gambacorti-Passerini - Lambertenghi Deliliers - Mannucci - Pane - Peyvandi - Pogliani. AAVV , Editore: Minerva Medica, Edizione: II 2015, Volume: Unico
Prossima IIIa Edizione nel 2020, Volume. Unico
Articoli scientifici da riviste internazionali indicizzate, indicate dai docenti
Prossima IIIa Edizione nel 2020, Volume. Unico
Articoli scientifici da riviste internazionali indicizzate, indicate dai docenti
Reumatologia
Programma
Le attività professionalizzanti perseguono e sono parte integrante degli obiettivi e dei risultati degli apprendimenti attesi dall'insegnamento, in quanto conferiscono le abilità e capacità utili ad applicare le conoscenze nella pratica clinica.
Metodi didattici
Frequenza nei reparti di degenza, ambulatori, day hospital, sala operatoria, attività di pronto soccorso, discussione casi clinici
Materiale di riferimento
testo: Reumatologia per studenti e medici di medicina generale, III edizione - UNIREUMA. Ed Idelson Gnocchi
testo: EULAR Textbook on Rheumatic Diseases - Third Edition (2018) Textbook on rheumatic diseases - https://www.eular.org › edu_textbook
testo: EULAR Textbook on Rheumatic Diseases - Third Edition (2018) Textbook on rheumatic diseases - https://www.eular.org › edu_textbook
Medicina interna
Programma
Le attività professionalizzanti perseguono e sono parte integrante degli obiettivi e dei risultati degli apprendimenti attesi dall'insegnamento, in quanto conferiscono le abilità e capacità utili ad applicare le conoscenze nella pratica clinica.
Metodi didattici
Frequenza nei reparti di degenza, ambulatori, day hospital, sala operatoria, attività di pronto soccorso, discussione casi clinici
Materiale di riferimento
Harrison's, Principles of Internal Medicine, 21th ed, McGraw-Hill international, (also available as ebook in the digital library of the University of Milano)
Chirurgia generale
Programma
Le attività professionalizzanti perseguono e sono parte integrante degli obiettivi e dei risultati degli apprendimenti attesi dall'insegnamento, in quanto conferiscono le abilità e capacità utili ad applicare le conoscenze nella pratica clinica.
Metodi didattici
Frequenza nei reparti di degenza, ambulatori, day hospital, sala operatoria, attività di pronto soccorso, discussione casi clinici
Materiale di riferimento
Basi teoriche e Chirurgia generale (vol. 1) - Chirurgia specialistica (vol. 2) di Renzo Dionigi
Sabiston Textbook of Surgery, 18th Edition - Expert Consult Premium Edition: Enhanced Online Features and Print
By Courtney M. Townsend, Jr., MD, R. Daniel Beauchamp, MD, B. Mark Evers, MD and Kenneth L. Mattox, MD
Hardbound, 2384 pages
Published: NOV-2007
ISBN 10: 1-4160-3675-X
ISBN 13: 978-1-4160-3675-3
Imprint: SAUNDERS
Manuale di Chirurgia Generale di D.F. D' Amico
II Edizione Riveduta e Aggiornata
Opera in 2 volumi
Edizioni Piccin
Sabiston Textbook of Surgery, 18th Edition - Expert Consult Premium Edition: Enhanced Online Features and Print
By Courtney M. Townsend, Jr., MD, R. Daniel Beauchamp, MD, B. Mark Evers, MD and Kenneth L. Mattox, MD
Hardbound, 2384 pages
Published: NOV-2007
ISBN 10: 1-4160-3675-X
ISBN 13: 978-1-4160-3675-3
Imprint: SAUNDERS
Manuale di Chirurgia Generale di D.F. D' Amico
II Edizione Riveduta e Aggiornata
Opera in 2 volumi
Edizioni Piccin
Moduli o unità didattiche
Chirurgia generale
MED/18 - CHIRURGIA GENERALE - CFU: 1
Attivita' professionalizzante: 25 ore
Endocrinologia
MED/13 - ENDOCRINOLOGIA - CFU: 1
Attivita' professionalizzante: 25 ore
Docente:
Luzi Livio
Turni:
Gruppo 1
Docente:
Luzi LivioGruppo 2
Docente:
Luzi LivioGruppo 3
Docente:
Luzi LivioGruppo 4
Docente:
Luzi Livio
Gastroenterologia
MED/12 - GASTROENTEROLOGIA - CFU: 1
Attivita' professionalizzante: 25 ore
Docente:
Cerini Federica
Malattie del sangue
MED/15 - MALATTIE DEL SANGUE - CFU: 1
Attivita' professionalizzante: 25 ore
Medicina interna
MED/09 - MEDICINA INTERNA - CFU: 2
Attivita' professionalizzante: 50 ore
Reumatologia
MED/16 - REUMATOLOGIA - CFU: 1
Attivita' professionalizzante: 25 ore
Docente/i
Ricevimento:
previo appuntamento da concordare via e-mail
Fondazione IRCCS Ospedale Maggiore Policlinico, padiglione ZONDA, via Lamarmora, 5 piano terra a sin segreteria Endocrinologia
Ricevimento:
MERCOLEDI (ore 11-12 previo appuntamento)
IRCCS Policlinico San Donato - U.O. Chirurgia Generale
Ricevimento:
lunedi e venerdì dalle 10,30 alle 12 (su appuntamento)
Ospedale G. Pini, piano 7/B
Ricevimento:
da concordare via mail
Ospedale San Giuseppe UO Epatologia
Ricevimento:
previo appuntamento da concordare via e-mail
Ricevimento:
su appuntamento
Ricevimento:
previo appuntamento da concordare via e-mail
Ricevimento:
previo appuntamento da concordare via e-mail
Ricevimento:
Previo appuntamento
Ospedale San Giuseppe, Via San Vittore 12, Milano
Ricevimento:
previo appuntamento da concordare via e-mail
Ematologia - ASST FBF-SACCO - Presidio FBF, Via Castelfidardo n.15 - 20121 Milano
Ricevimento:
Su appuntamento previo contatto via e-mail
Istituto Maugeri - Via Camaldoli 64, Milano
Ricevimento:
da concordare via email
da concordare via email
Ricevimento:
previo appuntamento da concordare via e-mail