Biologia dello sviluppo animale
A.A. 2023/2024
Obiettivi formativi
Le finalità dell'insegnamento sono quelle di condurre gli studenti di laurea magistrale verso la comprensione della biologia dello sviluppo animale. A tale scopo verranno considerati diversi modelli biologici, Invertebrati e Vertebrati, dei quali verranno analizzate le varie fasi dello sviluppo, partendo dai geni, dai meccanismi molecolari e cellulari che le caratterizzano, fino ad arrivare all'acquisizione delle forme definitive dell'organismo. Sarà altresì obiettivo del corso "leggere" la biologia dello sviluppo animale in chiave evoluzionistica (EvoDevo).
Risultati apprendimento attesi
Il corso consentirà allo studente di acquisire le nozioni fondamentali inerenti le fasi che caratterizzano lo sviluppo degli animali impiegando organismi modello selezionati. Il bagaglio culturale del discente verrà arricchito dalla conoscenza della funzione dell'informazione genetica nel governare i meccanismi cellulari e molecolari che regolano il differenziamento cellulare e lo sviluppo degli animali e di come tale funzione debba essere integrata con l'informazione recata dall'ambiente. Inoltre, il corso si propone di istruire lo studente sui legami esistenti tra processi di sviluppo ed evolutivi.
Periodo: Primo semestre
Modalità di valutazione: Esame
Giudizio di valutazione: voto verbalizzato in trentesimi
Corso singolo
Questo insegnamento può essere seguito come corso singolo.
Programma e organizzazione didattica
Edizione unica
Responsabile
Periodo
Primo semestre
Programma
L'insegnamento verterà su di una serie di tematiche quali:
- forze 'interne' ed 'esterne' che regolano lo sviluppo embrionale (genetica dello sviluppo, integrazione ambientale)
- fasi dello sviluppo embrionale, dalla fecondazione all'individuo completo
- equivalenza del genoma ed espressione genica differenziale
- gli organismi modello per lo studio della biologia dello sviluppo (es. Anfibi, Pesci)
- sviluppo ed evoluzione
- forze 'interne' ed 'esterne' che regolano lo sviluppo embrionale (genetica dello sviluppo, integrazione ambientale)
- fasi dello sviluppo embrionale, dalla fecondazione all'individuo completo
- equivalenza del genoma ed espressione genica differenziale
- gli organismi modello per lo studio della biologia dello sviluppo (es. Anfibi, Pesci)
- sviluppo ed evoluzione
Prerequisiti
Genetica, Biologia Molecolare
Metodi didattici
L'interazione docente/discenti si fonda su lezioni di tipo frontale supportate dalla produzione di materiale in forma di slide elettroniche (estrapolato dai test di riferimento piuttosto che da articoli scientifici) che vengono proiettate a lezione e rese disponibili per il download sul sito Ariel dei docenti dell'insegnamento. Si consiglia vivamente l'utilizzo del materiale didattico messo a disposizione. Nel contesto di classe lo studente verrà attivamente coinvolto nella discussione degli argomenti in programma, così da maturare le proprie capacità critiche, rielabore i concetti acquisiti e comunicarli in maniera appropriata.
Infine, è caldamente consigliata una costante frequenza alle lezioni.
Infine, è caldamente consigliata una costante frequenza alle lezioni.
Materiale di riferimento
· Menegola E., Bonfanti P., Colombo A., Del Giacco L: Biologia dello sviluppo, EdiSES.
· Gilbert SF, Barresi M, Developmental Biology, Sinauer.
· Gilbert SF, Epel D, Ecological Developmental Biology, Sinauer.
· Slack J, Essential developmental biology, Blackwell Science.
· Wolpert L, Biologia dello sviluppo, Zanichelli.
· Le pubblicazioni scientifiche prese in esame durante lo svolgimento del corso costituiscono parte integrante del programma di studi.
· Gilbert SF, Barresi M, Developmental Biology, Sinauer.
· Gilbert SF, Epel D, Ecological Developmental Biology, Sinauer.
· Slack J, Essential developmental biology, Blackwell Science.
· Wolpert L, Biologia dello sviluppo, Zanichelli.
· Le pubblicazioni scientifiche prese in esame durante lo svolgimento del corso costituiscono parte integrante del programma di studi.
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
L'esame consta di una prova orale.
Giorno e orario degli appelli sono sempre presente sul SIFA, il luogo non necessariamente. Nel caso in cui il SIFA non recasse tale informazione si è pregati di consultare l'elenco 'ESAMI DEL GIORNO' affisso nell'atrio del Dipartimento di Bioscienze (DBS), via Celoria 26, il giorno della prova.
Sarà comunque premura del docente inviare un'email, a ridosso dell'esame, riportante tutte le informazioni necessarie (luogo, giorno, orario dell'appello).
Giorno e orario degli appelli sono sempre presente sul SIFA, il luogo non necessariamente. Nel caso in cui il SIFA non recasse tale informazione si è pregati di consultare l'elenco 'ESAMI DEL GIORNO' affisso nell'atrio del Dipartimento di Bioscienze (DBS), via Celoria 26, il giorno della prova.
Sarà comunque premura del docente inviare un'email, a ridosso dell'esame, riportante tutte le informazioni necessarie (luogo, giorno, orario dell'appello).
BIO/06 - ANATOMIA COMPARATA E CITOLOGIA - CFU: 6
Lezioni: 48 ore
Docente:
Del Giacco Luca Pasquale Carmelo
Siti didattici
Docente/i
Ricevimento:
Su appuntamento. Inviare email
Ufficio, via Celoria 26, Dipartimento di Bioscienze, Torre B, piano 7