Storia della filosofia antica

L'insegnamento si propone di offrire una conoscenza generale, ma chiara e rigorosa, della storia della filosofia antica, in particolare dalle origini ad Aristotele, unita alla capacità di analizzare e interpretare i testi più significativi dei principali autori di riferimento. Esso mira inoltre a far raggiungere alle studentesse e agli studenti una presa di coscienza della prospettiva e della distanza storica, nonché delle problematiche a essa connesse. L'insegnamento si prefigge infine di fornire gli strumenti - concettuali, lessicali, storiografici - necessari per affrontare testi filosofici antichi di genere ed epoche differenti e di presentarne le forme argomentative e i temi fondamentali in modo preciso.

Conoscenza e comprensione
Al termine del percorso le studentesse e gli studenti saranno in grado di:
- Identificare e illustrare i principali stili di pensiero e nodi teorici del pensiero antico, con particolare riferimento alla filosofia dalle origini ad Aristotele;
- Comprendere gli aspetti metodologici e storiografici dello studio del pensiero antico;
- Definire i concetti e i termini fondamentali della filosofia antica, con piena consapevolezza dei mutamenti di significato che essi hanno assunto nello sviluppo storico della disciplina;
- Commentare i testi affrontati a lezione, riassumendone correttamente i temi fondamentali;
- Identificare e classificare le differenti forme argomentative adottate dagli autori antichi.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Al termine del percorso le studentesse e gli studenti saranno in grado di:
- Applicare in modo autonomo le conoscenze acquisite nello studio del pensiero antico all'analisi di luoghi testuali e teorici nuovi rispetto a quelli affrontati a lezione;
- Esprimere in forma chiara e rigorosa, sia sotto il profilo argomentativo sia sotto quello lessicale, i principali stili filosofici del pensiero antico;
- Correlare testi e concetti differenti per stile ed epoca, illustrandone analogie e differenze.