Language and metaphysics
A.A. 2026/2027
Obiettivi formativi
Le studentesse e gli studenti acquisiranno conoscenze e competenze approfondite su un dibattito attuale che interseca filosofia del linguaggio e ricerche metafisiche contemporanee.
Risultati apprendimento attesi
Le studentesse e gli studenti acquisiranno la capacità di:
- analizzare criticamente gli argomenti nel campo della metafisica e della filosofia del linguaggio;
- discutere e confrontare posizioni filosofiche diverse che caratterizzano la metafisica e la filosofia del linguaggio;
- riflettere su posizioni filosofiche complesse e articolate, mettendo in luce punti di forza e di debolezza degli argomenti;
- assumere una propria posizione in un dibattito filosofico e di proporre argomenti a suo sostegno;
- comunicare efficacemente i risultati delle proprie ricerche, anche tramite tecniche multimediali di rappresentazione delle informazioni, con possibili applicazioni alla didattica;
- utilizzare competenze relazionali, comunicative e organizzative anche in contesti altamente complessi e nella gestione del lavoro di gruppo;
- trasmettere le competenze ottenute anche in contesti non specialistici;
- riflettere sulle proprie abilità e sulle valutazioni ottenute;
- ricercare autonomamente le fonti filosofiche di un dibattito o di una scuola di pensiero;
- approfondire autonomamente una posizione filosofica o una tesi teorica.
- analizzare criticamente gli argomenti nel campo della metafisica e della filosofia del linguaggio;
- discutere e confrontare posizioni filosofiche diverse che caratterizzano la metafisica e la filosofia del linguaggio;
- riflettere su posizioni filosofiche complesse e articolate, mettendo in luce punti di forza e di debolezza degli argomenti;
- assumere una propria posizione in un dibattito filosofico e di proporre argomenti a suo sostegno;
- comunicare efficacemente i risultati delle proprie ricerche, anche tramite tecniche multimediali di rappresentazione delle informazioni, con possibili applicazioni alla didattica;
- utilizzare competenze relazionali, comunicative e organizzative anche in contesti altamente complessi e nella gestione del lavoro di gruppo;
- trasmettere le competenze ottenute anche in contesti non specialistici;
- riflettere sulle proprie abilità e sulle valutazioni ottenute;
- ricercare autonomamente le fonti filosofiche di un dibattito o di una scuola di pensiero;
- approfondire autonomamente una posizione filosofica o una tesi teorica.
Periodo: Primo semestre
Modalità di valutazione: Esame
Giudizio di valutazione: voto verbalizzato in trentesimi
Corso singolo
Questo insegnamento può essere seguito come corso singolo.
Programma e organizzazione didattica
Edizione unica
Periodo
Primo semestre
Programma
Il programma è condiviso con i seguenti insegnamenti:
- [CBC-142](https://www.unimi.it/it/ugov/of/af2027000cbc-142)
- [CBC-142](https://www.unimi.it/it/ugov/of/af2027000cbc-142)
Moduli o unità didattiche
Parte A e B
PHIL-04/B - Filosofia e teoria dei linguaggi - CFU: 6
Lezioni: 40 ore
Parte C
PHIL-04/B - Filosofia e teoria dei linguaggi - CFU: 3
Lezioni: 20 ore
Docente/i
Ricevimento:
mercoledì 13-16.
Festa del Perdono, 7 - Cortile Ghiacciaia, II piano. Per favore mandatemi una mail per fissare l'appuntamento.