Storia visuale e materiale della scienza
A.A. 2026/2027
Obiettivi formativi
Il corso fornisce un'introduzione alla storia della scienza attraverso lo studio delle sue dimensioni visuali e materiali, con particolare attenzione agli strumenti, agli oggetti e alle immagini attraverso cui il sapere scientifico è stato prodotto e trasmesso. Il corso intende inoltre fornire gli strumenti necessari alla comprensione dei principali aspetti delle pratiche scientifiche dall'antichità all'età moderna.
Risultati apprendimento attesi
Al termine del corso lo studente avrà acquisito una conoscenza di base dello sviluppo delle pratiche scientifiche e dei principali strumenti, oggetti e immagini utilizzati nella produzione e nella trasmissione del sapere scientifico dall'antichità all'età moderna. Sarà inoltre in grado di collocare tali pratiche e strumenti nei loro contesti storici, culturali e istituzionali.
Lo studente sarà in grado di utilizzare strumenti linguistici adeguati (proprietà di linguaggio, corretto lessico specifico) per esprimere in modo chiaro ed efficace concetti e problemi relativi alla storia della scienza. Saprà inoltre analizzare e interpretare criticamente fonti storiche di diversa natura - testuali, iconografiche e materiali - e utilizzare i principali strumenti per la ricerca e l'analisi delle fonti.
Queste competenze saranno acquisite tramite il confronto diretto e continuativo con il docente in aula; la discussione intorno alle fonti proposte costituirà inoltre un momento di riflessione critica e di apprendimento metodologico. Grande importanza rivestirà anche la partecipazione a seminari e incontri proposti nell'ambito delle attività del Dipartimento di Studi storici.
Gli studenti non frequentanti potranno avvalersi degli strumenti didattici messi eventualmente a disposizione dal docente su Ariel, approfondire gli argomenti principali tramite apposite letture concordate con il docente e confrontarsi con il docente stesso sia via mail sia durante gli orari di ricevimento.
Lo studente sarà in grado di utilizzare strumenti linguistici adeguati (proprietà di linguaggio, corretto lessico specifico) per esprimere in modo chiaro ed efficace concetti e problemi relativi alla storia della scienza. Saprà inoltre analizzare e interpretare criticamente fonti storiche di diversa natura - testuali, iconografiche e materiali - e utilizzare i principali strumenti per la ricerca e l'analisi delle fonti.
Queste competenze saranno acquisite tramite il confronto diretto e continuativo con il docente in aula; la discussione intorno alle fonti proposte costituirà inoltre un momento di riflessione critica e di apprendimento metodologico. Grande importanza rivestirà anche la partecipazione a seminari e incontri proposti nell'ambito delle attività del Dipartimento di Studi storici.
Gli studenti non frequentanti potranno avvalersi degli strumenti didattici messi eventualmente a disposizione dal docente su Ariel, approfondire gli argomenti principali tramite apposite letture concordate con il docente e confrontarsi con il docente stesso sia via mail sia durante gli orari di ricevimento.
Modalità di valutazione: Esame
Giudizio di valutazione: voto verbalizzato in trentesimi
Corso singolo
Questo insegnamento non può essere seguito come corso singolo. Puoi trovare gli insegnamenti disponibili consultando il catalogo corsi singoli.
Programma e organizzazione didattica
Edizione unica
Edizione non attiva
Moduli o unità didattiche
Parte A e B
PHIL-02/B - Storia della scienza e delle tecniche - CFU: 6
Lezioni: 40 ore
Parte C
PHIL-02/B - Storia della scienza e delle tecniche - CFU: 3
Lezioni: 20 ore