Comparative Public Law
A.Y. 2018/2019
Learning objectives
Attraverso il confronto dei diversi ordinamenti nella loro evoluzione politico-costituzionale si intende sviluppare la conoscenza delle forme di Stato, delle forme di governo e dei processi di decentramento politico dei principali Stati extraeuropei in considerazione della loro appartenenza a differenti famiglie giuridiche e della strutturazione del rispettivo sistema dei partiti. Alla luce della teoria della circolazione dei modelli e della loro ibridazione con elementi autoctoni e dell'interazione tra "costituzionalismo nazionale" e "costituzionalismo globale" si tratta pertanto di considerare, nella loro impostazione di fondo e nel loro aggiornamento continuo, problemi e questioni che presentano aspetti di rilevante attualità e che, in combinazione con altre discipline, permettono agli studenti di maturare le conoscenze, le capacità di comprensione e un approccio critico per inquadrare sotto il profilo problematico fenomeni che dal punto di vista del diritto pubblico comparato sono in continua trasformazione. La parte speciale dell'insegnamento sarà dedicata all'analisi nel prisma del diritto pubblico comparato degli ordinamenti giuridici dei paesi Brics (Brasile, Russia, India, Cina e Sudafrica) che si caratterizzano per forme di Stato e di governo differenti ma che sono riusciti ad avviare la formazione di un nuovo legal network tra loro, seppure di difficile conservazione.
Expected learning outcomes
Undefined
Lesson period: First trimester
Assessment methods: Esame
Assessment result: voto verbalizzato in trentesimi
Single course
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Course syllabus and organization
Single session
Responsible
Lesson period
First trimester
Unità didattica 1
IUS/21 - COMPARATIVE PUBLIC LAW - University credits: 3
Lessons: 20 hours
Unità didattica 2
IUS/21 - COMPARATIVE PUBLIC LAW - University credits: 3
Lessons: 20 hours
Unità didattica 3
IUS/21 - COMPARATIVE PUBLIC LAW - University credits: 3
Lessons: 20 hours
Professor(s)
Reception:
Room 6