Law and Multilingualism
A.Y. 2025/2026
Learning objectives
Il presente insegnamento mira ad esplorare le complesse interazioni fra lingua e diritto, nonché sul plurilinguismo e il multilinguismo. In particolare, si focalizzerà in particolare sul ruolo del multilinguismo all'interno di contesti nazionali e di ambiti sovrannazionali quali l'Unione Europea (UE), e in contesti multietnici in America Latina, analizzando sia le sue implicazioni politiche e di legittimazione democratica, sia le modalità con cui queste politiche vengono attuate nella pratica. Inoltre, il corso esaminerà la tutela dei diritti nell'ambito del multilinguismo, introducendo gli studenti alle sfide poste dalla traduzione e interpretazione del diritto multilingue, nonché al coordinamento tra multilinguismo, diritto all'educazione e accesso alla giustizia. Questa panoramica intende fornire agli studenti una comprensione approfondita e critica delle dinamiche linguistiche e giuridiche all'interno degli ordinamenti considerati.
Expected learning outcomes
Lo studente/la studentessa comprenderà la complessità del linguaggio giuridico e le sue specificità in relazione al linguaggio comune, sarà consapevole della rilevanza della cultura nella conformazione di tale linguaggio e della possibilità che i concetti giuridici circolino tra gli ordinamenti. Sarà introdotto/a alle sfide giuridiche del multilinguismo, in particolare del multilinguismo nell'Unione Europea e in America Latina e conoscerà il contenuto specifico delle politiche di attuazione del multilinguismo e il loro rapporto con il tema della cittadinanza attiva. Potrà comprendere profondamente e da una prospettiva concreta la tutela dei diritti all'educazione e all'accesso alla giustizia in relazione al multilinguismo. Infine, acquisirà le competenze necessarie per approfondire, in modo autonomo, tematiche specifiche relative al tema generale.
Lesson period: Second semester
Assessment methods: Esame
Assessment result: voto verbalizzato in trentesimi
Single course
This course can be attended as a single course.
Course syllabus and organization
Single session
Responsible
Lesson period
Second semester
Course syllabus
1. The Relationship between Language and Law
1.1. The languages of law across legal cultures: manifestations of law through sources and formants in legal systems
1.2. Language as a right and multilingualism: protection within regional human rights courts
2. Multilingualism in the EU
2.1. European citizenship and multilingualism policies
2.2. Between principles and practices: multilingualism and the workings of EU institutions
3. Multilingual and Intercultural Dialogue in Latin America
1.1. The languages of law across legal cultures: manifestations of law through sources and formants in legal systems
1.2. Language as a right and multilingualism: protection within regional human rights courts
2. Multilingualism in the EU
2.1. European citizenship and multilingualism policies
2.2. Between principles and practices: multilingualism and the workings of EU institutions
3. Multilingual and Intercultural Dialogue in Latin America
Prerequisites for admission
General admission requirements for the Master's Degree Programme in Languages and Cultures for Communication and International Cooperation. An interest in law and legal comparison is also desirable.
Teaching methods
The course employs expository and collaborative teaching methodologies to support effective learning. It includes in-person lectures, delivered in Italian and supplemented with teaching materials (such as slides), as well as the possible involvement of invited professors and external experts for seminar sessions on specific topics. Active student participation is strongly encouraged, both through the analysis and resolution of issues related to the course topics (case studies) and through collaborative activities on the subjects discussed in class (group work).
Teaching Resources
The scientific reference materials for the course will be provided by the instructor. Non-attending students are required to contact the instructor at [email protected] to receive specific guidance.
Assessment methods and Criteria
The final examination is oral and graded on a scale of thirty. Assessment will take into account the student's knowledge of the course content, command of language, and ability to develop comparative and/or critical evaluations of the topics covered. To foster familiarity with different assessment methods, an optional mid-term assessment is offered midway through the course. This may take the form of a written test or, alternatively, group work, at the discretion of the instructor. If the student completes the mid-term assessment, the final grade will be calculated as a weighted average of the two scores.
IUS/02 - COMPARATIVE PRIVATE LAW - University credits: 6
Lessons: 40 hours
Professor:
Posenato Naiara
Professor(s)
Reception:
For in-person attendance, please contact [email protected] .
Department of Languages, Literatures, Cultures and Mediations - - Piazza Indro Montanelli, 1 Sesto San Giovanni Room 1048