Cultura araba ii
A.A. 2025/2026
Obiettivi formativi
Il corso affronterà i diversi campi della cultura araba in prospettiva storico-diacronica in modo trasversale, sollecitando la conoscenza e la capacità di comprensione, discussione e analisi critica da parte degli studenti di argomenti chiave della cultura araba visti nel loro contesto storico e sociopolitico.
Risultati apprendimento attesi
Gli studenti saranno in grado di:
- analizzare, discutere criticamente e comunicare concetti significativi della cultura del mondo arabo.
- padroneggiare in modo appropriato e autonomo gli argomenti proposti dal corso
- reperire fonti secondarie aggiuntive su temi specifici.
- individuare connessioni e relazioni tra culture differenti all'interno del mondo arabo.
- analizzare, discutere criticamente e comunicare concetti significativi della cultura del mondo arabo.
- padroneggiare in modo appropriato e autonomo gli argomenti proposti dal corso
- reperire fonti secondarie aggiuntive su temi specifici.
- individuare connessioni e relazioni tra culture differenti all'interno del mondo arabo.
Periodo: Secondo semestre
Modalità di valutazione: Esame
Giudizio di valutazione: voto verbalizzato in trentesimi
Corso singolo
Questo insegnamento può essere seguito come corso singolo.
Programma e organizzazione didattica
Edizione unica
Responsabile
Periodo
Secondo semestre
Programma
Si introdurranno gli studenti alla nascita e formazione della cultura araba nei suoi aspetti storicopolitici, letterari e religiosi, dalle origini alla fine dell'Impero Ottomano.
Prerequisiti
Si presuppongono le conoscenze acquisite durante la prima annualità. Per poter sostenere l'esame di Cultura araba II è necessario aver superato l'esame di Cultura araba I.
Metodi didattici
Le lezioni frontali dei docenti del corso saranno integrate da conferenze di esperti invitati. La pagina MyAriel del corso contiene un "blog lezioni", aggiornato settimanalmente, in cui si descrive il contenuto delle singole lezioni e ne si forniscono i riferimenti bibliografici ed eventuali approfondimenti.
https://myariel.unimi.it/user/view.php?id=32870&course=8409
https://myariel.unimi.it/user/view.php?id=32870&course=8409
Materiale di riferimento
1- Cassarino, Mirella, et al. Antologia della letteratura araba dalle origini al XVIII secolo. Roma: Carocci, 2024 (capitoli scelti).
2- Robert Mantran (a cura di), Storia dell'Impero Ottomano, Argo, Lecce, 2011 [solo il capitolo X, Le Province arabe]
3- Un testo a scelta tra i seguenti:
3a. Lisa Anderson, "Nineteenth-Century Reform in Ottoman Libya", International Journal of Middle East Studies, Vol. 16, No. 3 (Aug., 1984), pp. 325-348
3b. Massimo Campanini, Storia dell'Egitto. Dalla conquista araba ad oggi, Il Mulino, Bologna 2017 [solo i seguenti capitoli: IV. I Mamelucchi; V. L'Egitto in età ottomana; VI L'età di Muhammad 'Ali e dei khedivè]
3c. Arturo Marzano, Storia di Gaza. Terra, politica e conflitti, Il Mulino, Bologna, 2025 [solo il capitolo I, Gaza sotto l'Impero Ottomano]
3d. Tal Shuval, "The Ottoman Algerian Elite and Its Ideology", International Journal of Middle East Studies, Aug., 2000, Vol. 32, No. 3, pp. 323-344
I testi non disponibili in biblioteca o in libreria saranno reperibili sul sito MyAriel del corso
2- Robert Mantran (a cura di), Storia dell'Impero Ottomano, Argo, Lecce, 2011 [solo il capitolo X, Le Province arabe]
3- Un testo a scelta tra i seguenti:
3a. Lisa Anderson, "Nineteenth-Century Reform in Ottoman Libya", International Journal of Middle East Studies, Vol. 16, No. 3 (Aug., 1984), pp. 325-348
3b. Massimo Campanini, Storia dell'Egitto. Dalla conquista araba ad oggi, Il Mulino, Bologna 2017 [solo i seguenti capitoli: IV. I Mamelucchi; V. L'Egitto in età ottomana; VI L'età di Muhammad 'Ali e dei khedivè]
3c. Arturo Marzano, Storia di Gaza. Terra, politica e conflitti, Il Mulino, Bologna, 2025 [solo il capitolo I, Gaza sotto l'Impero Ottomano]
3d. Tal Shuval, "The Ottoman Algerian Elite and Its Ideology", International Journal of Middle East Studies, Aug., 2000, Vol. 32, No. 3, pp. 323-344
I testi non disponibili in biblioteca o in libreria saranno reperibili sul sito MyAriel del corso
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
L'esame consiste in un colloquio in cui gli studenti dovranno dimostrare di conoscere a fondo i temi e i testi previsti dal programma, e di saperli contestualizzare, commentare e discutere alla luce degli strumenti di analisi forniti durante il corso. Parte dell'esame potrà consistere in un questionario a risposte aperte.
L-OR/12 - LINGUA E LETTERATURA ARABA - CFU: 6
Lezioni: 40 ore
Docenti:
Osti Letizia, Roggero Caterina
Docente/i
Ricevimento:
Giovedì 22/1 ore 14,30 SOLO ONLINE (collegarsi al Team nell'orario indicato)
piattaforma MS Teams, codice t0f2cal (a volte anche in presenza, studio 4012, secondo indicazioni sopra), SENZA APPUNTAMENTO SE NON ALTRIMENTI SPECIFICATO
Ricevimento:
Ricevimento su appuntamento via email