Percorso 12 a: patologia clinica

La patologia clinica veterinaria è la disciplina, per la quale esistono anche un College Europeo e uno Americano, che si occupa, oltre che della gestione del laboratorio, di 3 branche interconnesse tra loro, l'ematochimica, comprensiva anche di endocrinologia e immunodiagnostica, l'ematologia e la citologia. Attraverso un corso focalizzato su tali discipline, si vogliono fornire allo studente conoscenze e competenze relative alle principali alterazioni patologiche di tipo infiammatorio, infettivo, dismetabolico e neoplastico riscontrabili mediante analisi dei fluidi biologici e delle lesioni. Per raggiungere questo obiettivo si utilizzerà prevalentemente un approccio "case-based" che, partendo da aspetti metodologici (validazione e controllo di qualità) affronta le alterazioni clinico-patologiche sia dal punto di vista patogenetico che da quello interpretativo e diagnostico.

Conoscenze e capacità di comprensione
Al termine del corso lo studente deve possedere le conoscenze di base e le competenze necessarie per comprendere i risultati di esami ematochimici, inclusa l'endocrinologia e l'immunodiagnostica, ematologici, e citologici anche alla luce di possibili aspetti metodologici o di possibili artefatti preanalitici
Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Lo studente deve saper pianificare, eseguire e refertare e interpretare le indagini diagnostiche ematochimiche, ematologiche e citologiche più comunemente utilizzate in medicina veterinaria, anche alla luce di vantaggi e limitazioni dei diversi metodi e tipi di campioni.
Autonomia di giudizio
In modo autonomo lo studente deve saper utilizzare e confrontare quanto riportato sui testi in relazione a quadri ematochimici, ematologici e citologici che incontrerà durante il percorso.
Abilità comunicative
Lo studente deve saper comunicare in modo adeguato i risultati degli esami di laboratorio attraverso una refertazione adeguata.
Capacità di apprendere
Lo studente deve dimostrare un adeguato metodo di studio ed apprendimento volto all'applicazione delle nozioni apprese.