Methodology of Archaeological Research (MA)
A.Y. 2019/2020
Learning objectives
To introduce the activities of the archaeological research, with a particular focus on the modern methods of investigation related to excavation, archaeological survey and the study of the ancient production. Attention is also given to underwater archeology and to the cargoes of the wrecks of the Mediterranean, whose study allows us to reconstruct the history of ancient trades.
Expected learning outcomes
The course is designed to provide students with the necessary tools for the study of archaeological contexts, of the on land and underwater finds, and to elaborate and to interpret the data through archaeological and archaeometric methods.
Lesson period: First semester
Assessment methods: Esame
Assessment result: voto verbalizzato in trentesimi
Single course
This course cannot be attended as a single course. Please check our list of single courses to find the ones available for enrolment.
Course syllabus and organization
Single session
Responsible
Lesson period
First semester
Course syllabus
Excavations, surveys and finds in archaeological contexts: field and laboratory practice
The course will provide an introduction to a wide range of basic themes of archaeological field research including excavation, survey, finds, giving space to the scientific methods (archaeometry) and their application in the archaeological field (dating methods, prospection, determination of origin, technology).
The lectures include the presentation of ongoing archaeometric projects and databases realized within the Immensa Aequora project (www.immensaaequora.org). If possible, the module will be integrated with practical classes about stratigraphy and documentation/interpretation of archaeological data (Republican Villa of Dragoncello - Acilia - Ostia - Rome).
There will be practical lessons on ancient finds (description and classification of objects/finds); a seminar about underwater archaeology in Liguria (Istituto Internazionale di Studi Liguri, Bordighera and Albenga) is foreseen.
The course will provide an introduction to a wide range of basic themes of archaeological field research including excavation, survey, finds, giving space to the scientific methods (archaeometry) and their application in the archaeological field (dating methods, prospection, determination of origin, technology).
The lectures include the presentation of ongoing archaeometric projects and databases realized within the Immensa Aequora project (www.immensaaequora.org). If possible, the module will be integrated with practical classes about stratigraphy and documentation/interpretation of archaeological data (Republican Villa of Dragoncello - Acilia - Ostia - Rome).
There will be practical lessons on ancient finds (description and classification of objects/finds); a seminar about underwater archaeology in Liguria (Istituto Internazionale di Studi Liguri, Bordighera and Albenga) is foreseen.
Prerequisites for admission
Nessuno
Teaching methods
Lectures with the aid of PowerPoint presentations.
There will be practical lessons on ancient finds (description and classification of objects/finds).
There will be practical lessons on ancient finds (description and classification of objects/finds).
Teaching Resources
For everyone
- D. Manacorda, R. Francovich (a cura di), Dizionario di Archeologia, Roma-Bari 2000 - le seguenti voci: Archeometria; Campionatura; Commercio (Archeologia del); Contesto; Cronologia; Cultura Materiale; Datazione; Determinazione d'origine; Diagnostica archeologica; Etnoarcheologia; Geoarcheologia; New Archaeology; Produzione (Archeologia della); Post-processuale (Archeologia); Ricognizione archeologica; Scavo archeologico; Scavo, pratica e documentazione; Seriazione; Sperimentale (archeologia); Subacquea (archeologia); Tecnologie produttive; Urbana (archeologia).
Only for those who have NOT already taken a methodology exam
- C. Renfrew, P. Bahn, Archeologia: Teorie, Metodi, Pratica, Zanichelli Editori, Bologna 2006
(chapters: 1, 2, 3, 4, 8 and 9).
+
- A. Guidi, I metodi della ricerca archeologica, Roma 2005 (chapters 3 and 4).
Or
- E. C. Harris, Principi di stratigrafia archeologica, Nis 1995
(parts 1, 2, 3, 4, 5, 6, 9, 10 and Appendici).
N. Cuomo di Caprio, Ceramica in archeologia 2, Roma 2006.
(chapter 1 - Dall'argilla al reperto e dal reperto all'argilla, pp. 29-39).
+
G. Olcese, Produzione e circolazione mediterranea delle ceramiche della Campania nel III secolo a.C. Alcuni dati della ricerca archeologica e archeometrica, in: Atti del 52esimo Convegno di Studi sulla Magna Grecia 2012, La Magna Grecia da Pirro ad Annibale, Taranto 2015, pp. 159-210.
+
An article to choose from:
- G. Olcese, Il contributo delle analisi di laboratorio allo studio e alla classificazione della ceramica in archeologia, in: Acte du 8° Congrès SIMCER (Simposio Internazionale della Ceramica) "Archeometria della ceramica: problemi di metodo", (Rimini, 10-12 novembre 1992), Bologna 1993, pp. 35-53.
Or
- G. Olcese, Ricerche archeologiche e archeometriche sulla ceramica romana: alcune considerazioni e proposte di ricerca, in: D. Malfitana, J. Poblome, J. Lund (a cura di), Old pottery in a New Century. Innovating perspectives on Roman Pottery Studies. Atti del Convegno Internazionale di Studi (Catania, 22-24 Aprile 2004), Catania 2006, pp. 523-535.
An article to choose from:
- R. Petriaggi, B. Davidde, Archeologia sott'acqua. Teoria e pratica, Pisa 2007.
(chapters 1, 2, 6 and 7).
Or
- C. Beltrame, Archeologia marittima del Mediterraneo. Navi, merci e porti dell'antichità all'età moderna, Roma 2012
(chapters 1, 2 and 3).
+
The bibliography for the group research.
IN ADDITION TO PREVIOUS TEXTS
For those who have missed more than two lessons and have not previously taken Methodology exams:
The volume not chosen from
A. Guidi, I metodi della ricerca archeologica, Roma 2005
(chapters 3 and 4).
Or
- E. C. Harris, Principi di stratigrafia archeologica, Nis 1995
(parts 1, 2, 3, 4, 5, 6, 9, 10 and Appendici).
For those who have missed more than two lessons and have previously taken Methodology exams:
Three articles/chapters chosen from those not previously selected and those contained in the volumes D. Gandolfi, Archeologia subacquea storia, organizzazione, tecnica e ricerche, Bordighera 2017 or D. Gandolfi (a cura di), La ceramica e i materiali di età romana, Bordighera 2005 (with updates 2019), depending on the content of the missed lessons.
For those who did not attend the seminar in Liguria (9 credits)
F. Pallarés, Nino Lamboglia e l'archeologia subacquea, in Nel ricordo di Nino Lamboglia, in: D. Gandolfi (a cura di), Atti del Convegno 20-22 marzo 1998, Bordighera 1999, Rivista di Studi Liguri Anno LXIV, gennaio - dicembre 1997-1998.
+
P. Dell'Amico, F. Pallares, Il relitto di Diano Marina e le navi a dolia: nuove considerazioni, in: T. Cortis, T. Gambin (a cura di), De Triremibus. Festschrift in honour of Joseph Muscat, San Gwann 2005, pp. 67-114.
Or
N. Lamboglia, La nave romana di Albenga, in: Rivista di Studi Liguri 18, 1952, pp. 131-236.
and
D. Arobba et al., Studio archeobotanico sui resti della nave romana di Albenga, in: Archaeologia Maritima -
Mediterranea 11, 2014, pp. 79-106.
+
G. Olcese, Progetto IMMENSA AEQUORA: recenti sviluppi per la ricostruzione del commercio marittimo romano, in: L. Botarelli, D. La Monica (a cura di), Conoscenza e tutela del patrimonio sommerso, Atti del Convegno Scuola Normale Superiore di Pisa, Roma 2013, pp. 117-138.
Or
G. Olcese, Anfore greco italiche di Ischia: archeologia e archeometria. Artigianato ed economia nel Golfo di Napoli, Roma 2010 pp. 293-304.
- D. Manacorda, R. Francovich (a cura di), Dizionario di Archeologia, Roma-Bari 2000 - le seguenti voci: Archeometria; Campionatura; Commercio (Archeologia del); Contesto; Cronologia; Cultura Materiale; Datazione; Determinazione d'origine; Diagnostica archeologica; Etnoarcheologia; Geoarcheologia; New Archaeology; Produzione (Archeologia della); Post-processuale (Archeologia); Ricognizione archeologica; Scavo archeologico; Scavo, pratica e documentazione; Seriazione; Sperimentale (archeologia); Subacquea (archeologia); Tecnologie produttive; Urbana (archeologia).
Only for those who have NOT already taken a methodology exam
- C. Renfrew, P. Bahn, Archeologia: Teorie, Metodi, Pratica, Zanichelli Editori, Bologna 2006
(chapters: 1, 2, 3, 4, 8 and 9).
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- A. Guidi, I metodi della ricerca archeologica, Roma 2005 (chapters 3 and 4).
Or
- E. C. Harris, Principi di stratigrafia archeologica, Nis 1995
(parts 1, 2, 3, 4, 5, 6, 9, 10 and Appendici).
N. Cuomo di Caprio, Ceramica in archeologia 2, Roma 2006.
(chapter 1 - Dall'argilla al reperto e dal reperto all'argilla, pp. 29-39).
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G. Olcese, Produzione e circolazione mediterranea delle ceramiche della Campania nel III secolo a.C. Alcuni dati della ricerca archeologica e archeometrica, in: Atti del 52esimo Convegno di Studi sulla Magna Grecia 2012, La Magna Grecia da Pirro ad Annibale, Taranto 2015, pp. 159-210.
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An article to choose from:
- G. Olcese, Il contributo delle analisi di laboratorio allo studio e alla classificazione della ceramica in archeologia, in: Acte du 8° Congrès SIMCER (Simposio Internazionale della Ceramica) "Archeometria della ceramica: problemi di metodo", (Rimini, 10-12 novembre 1992), Bologna 1993, pp. 35-53.
Or
- G. Olcese, Ricerche archeologiche e archeometriche sulla ceramica romana: alcune considerazioni e proposte di ricerca, in: D. Malfitana, J. Poblome, J. Lund (a cura di), Old pottery in a New Century. Innovating perspectives on Roman Pottery Studies. Atti del Convegno Internazionale di Studi (Catania, 22-24 Aprile 2004), Catania 2006, pp. 523-535.
An article to choose from:
- R. Petriaggi, B. Davidde, Archeologia sott'acqua. Teoria e pratica, Pisa 2007.
(chapters 1, 2, 6 and 7).
Or
- C. Beltrame, Archeologia marittima del Mediterraneo. Navi, merci e porti dell'antichità all'età moderna, Roma 2012
(chapters 1, 2 and 3).
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The bibliography for the group research.
IN ADDITION TO PREVIOUS TEXTS
For those who have missed more than two lessons and have not previously taken Methodology exams:
The volume not chosen from
A. Guidi, I metodi della ricerca archeologica, Roma 2005
(chapters 3 and 4).
Or
- E. C. Harris, Principi di stratigrafia archeologica, Nis 1995
(parts 1, 2, 3, 4, 5, 6, 9, 10 and Appendici).
For those who have missed more than two lessons and have previously taken Methodology exams:
Three articles/chapters chosen from those not previously selected and those contained in the volumes D. Gandolfi, Archeologia subacquea storia, organizzazione, tecnica e ricerche, Bordighera 2017 or D. Gandolfi (a cura di), La ceramica e i materiali di età romana, Bordighera 2005 (with updates 2019), depending on the content of the missed lessons.
For those who did not attend the seminar in Liguria (9 credits)
F. Pallarés, Nino Lamboglia e l'archeologia subacquea, in Nel ricordo di Nino Lamboglia, in: D. Gandolfi (a cura di), Atti del Convegno 20-22 marzo 1998, Bordighera 1999, Rivista di Studi Liguri Anno LXIV, gennaio - dicembre 1997-1998.
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P. Dell'Amico, F. Pallares, Il relitto di Diano Marina e le navi a dolia: nuove considerazioni, in: T. Cortis, T. Gambin (a cura di), De Triremibus. Festschrift in honour of Joseph Muscat, San Gwann 2005, pp. 67-114.
Or
N. Lamboglia, La nave romana di Albenga, in: Rivista di Studi Liguri 18, 1952, pp. 131-236.
and
D. Arobba et al., Studio archeobotanico sui resti della nave romana di Albenga, in: Archaeologia Maritima -
Mediterranea 11, 2014, pp. 79-106.
+
G. Olcese, Progetto IMMENSA AEQUORA: recenti sviluppi per la ricostruzione del commercio marittimo romano, in: L. Botarelli, D. La Monica (a cura di), Conoscenza e tutela del patrimonio sommerso, Atti del Convegno Scuola Normale Superiore di Pisa, Roma 2013, pp. 117-138.
Or
G. Olcese, Anfore greco italiche di Ischia: archeologia e archeometria. Artigianato ed economia nel Golfo di Napoli, Roma 2010 pp. 293-304.
Assessment methods and Criteria
Oral exam.
Preparation of a paper regarding the seminary in Liguria, Istituto Internazionale di Studi Liguri (underwater archaeology).
Preparation of a paper regarding the seminary in Liguria, Istituto Internazionale di Studi Liguri (underwater archaeology).
Unita' didattica A
L-ANT/10 - METHODS OF ARCHAEOLOGICAL RESEARCH - University credits: 3
Lessons: 20 hours
Unita' didattica B
L-ANT/10 - METHODS OF ARCHAEOLOGICAL RESEARCH - University credits: 3
Lessons: 20 hours
Unita' didattica C
L-ANT/10 - METHODS OF ARCHAEOLOGICAL RESEARCH - University credits: 3
Lessons: 20 hours
Professor(s)