Scienze e Tecnologie

Premiazione dei cinque migliori scritti del concorso “Ti racconto quando ho capito che l’infanzia era finita” promosso dall’Arcus, che ha raccolto gli elaborati che soci, studenti e personale hanno inviato entro l’inizio dello scorso ottobre. Una commissione di docenti e scrittori ha valutato circa 200 proposte prevenute. Oltre ai testi vincitori, è prevista la menzione di altri cinque testi con l’eventuale pubblicazione di quelli selezionati.

L’applicazione del Life Cycle Assessment nel settore agro-alimentare è il tema del workshop organizzato dai dipartimenti di Scienze agrarie e ambientali e Scienze e politiche ambientali dell’Università Statale di Milano. Tra i temi d’intervento di docenti ed esponenti del mondo produttivo e delle istituzioni, l’affidabilità e il valore aggiunto dell’LCA, l’implementazione di una Life Cycle Inventory nella filiera agrumicola, l’impronta ecologica, il passaporto ambientale nell’eco-design.

Quale ruolo riveste il Life Cycle Assessment nell’acquacoltura? Docenti e professionisti del settore italiani e internazionali forniranno un’analisi articolata della tematica, intervallandosi tra sicurezza alimentare, nutrizione acquatica, performance ambientale, acquacoltura circolare, LCA nell’acquaponica e risultati del progetto “Simtap”. Incontro, in inglese, organizzato dai dipartimenti di Scienze agrarie e ambientali e Scienze e politiche ambientali dell’Università Statale di Milano.