Management delle aziende sanitarie e del settore salute (MASS)
Corso in presenza
Management delle aziende sanitarie e del settore salute (MASS)
Scheda del corso
A.A. 2026/2027
Laurea magistrale
LM-77 R - Scienze economico-aziendali
Il corso di laurea è rivolto a chi vuole diventare:
- specialista della gestione delle aziende sanitarie e socio-sanitarie pubbliche e private all'interno di diverse funzioni aziendali e manager delle Agenzie di programmazione ed enti regolatori del sistema sanitario;
- manager di imprese operanti nel settore della salute (imprese farmaceutiche/biomedicali, assicurazioni sanitarie) e nelle società di consulenza.
Il corso di laurea, di conseguenza, si pone l'obiettivo di offrire una formazione 'su misura' in relazione ai possibili sbocchi occupazionali dei laureati, lavorando in modo esteso e profondo sulle loro competenze, quale risultato di una combinazione tra padronanza dei quadri concettuali e capacità collegate al saper fare e saper essere, necessarie in un contesto ad alto tasso di 'professionalismo' e di legami politico-istituzionali-sociali come il settore della salute.
Le aree di apprendimento del corso sono le seguenti:
- l'area relativa alla gestione delle aziende sanitarie pubbliche e private del settore salute; il laureato magistrale potrà acquisire un'adeguata conoscenza dei temi della governance e della leadership delle aziende sanitarie, le logiche di strategia, pianificazione e performance management e l'amministrazione in termini di contabilità e di programmazione e controllo tramite lo strumento del budget, la gestione operativa e logistica, l'organizzazione aziendale, la gestione del personale nelle aziende e la normativa specifica, la gestione produttiva e logistica, delle innovazioni di prodotto e di processo;
- l'area relativa alla gestione delle imprese del settore salute e delle società di consulenza; il laureato magistrale potrà apprendere i temi delle logiche di strategia, pianificazione, performance management, marketing e market access nel settore salute, delle innovazioni di prodotto e di processo, project management e competenze relative alla consulenza;
- l'area trasversale relativa alla conoscenza del settore sanitario e della salute, che garantisce conoscenze relative alle politiche pubbliche, ai modelli di governance sanitaria, al population health management, all'evoluzione del settore dei consumi privati in sanità e del mercato assicurativo, storia ed evoluzione dei sistemi sanitari;
- l'area trasversale relativa al diritto del lavoro per le professioni sanitarie e le implicazioni sulla gestione delle aziende sanitarie e dei rapporti tra aziende sanitarie e imprese: contratti e carriere nel settore sanitario, etica del diritto;
- l'area trasversale relativa alla conoscenza delle principali specificità del settore sanitario dal punto di vista clinico, sanitario, psicologico: Health Technology Assessment e farmacoeconomia, risk management e responsabilità legale in sanità, benessere organizzativo nelle aziende del settore salute, governo clinico nelle aziende sanitarie;
- l'area trasversale relativa ai metodi di analisi quantitativa e di statistica ed epidemiologia.
Il primo anno di corso è dedicato allo studio dei fondamenti della gestione delle aziende e delle imprese del settore salute, delle principali dinamiche del settore stesso, della valutazione delle politiche pubbliche e dei metodi di analisi quantitativa.
Al secondo anno si suddividono due percorsi:
- aziende sanitarie pubbliche e private, enti regolatori e di programmazione;
- imprese del settore salute e società di consulenza.
Inoltre, il secondo anno è dedicato allo stage e alla redazione della tesi magistrale.
La didattica sarà improntata alle tecniche del case-based learning, con flip-class, hackathon, role-playing, business game (anche con sfide tra gruppi di lavoro) che già oggi costituiscono strumenti di selezione del personale presso le più importanti aziende del settore salute e al fine di preparare gli studenti al 'saper fare' oltre che al 'sapere' e sviluppare la capacità di lavorare in gruppo partendo da problemi e dati reali.
- specialista della gestione delle aziende sanitarie e socio-sanitarie pubbliche e private all'interno di diverse funzioni aziendali e manager delle Agenzie di programmazione ed enti regolatori del sistema sanitario;
- manager di imprese operanti nel settore della salute (imprese farmaceutiche/biomedicali, assicurazioni sanitarie) e nelle società di consulenza.
Il corso di laurea, di conseguenza, si pone l'obiettivo di offrire una formazione 'su misura' in relazione ai possibili sbocchi occupazionali dei laureati, lavorando in modo esteso e profondo sulle loro competenze, quale risultato di una combinazione tra padronanza dei quadri concettuali e capacità collegate al saper fare e saper essere, necessarie in un contesto ad alto tasso di 'professionalismo' e di legami politico-istituzionali-sociali come il settore della salute.
Le aree di apprendimento del corso sono le seguenti:
- l'area relativa alla gestione delle aziende sanitarie pubbliche e private del settore salute; il laureato magistrale potrà acquisire un'adeguata conoscenza dei temi della governance e della leadership delle aziende sanitarie, le logiche di strategia, pianificazione e performance management e l'amministrazione in termini di contabilità e di programmazione e controllo tramite lo strumento del budget, la gestione operativa e logistica, l'organizzazione aziendale, la gestione del personale nelle aziende e la normativa specifica, la gestione produttiva e logistica, delle innovazioni di prodotto e di processo;
- l'area relativa alla gestione delle imprese del settore salute e delle società di consulenza; il laureato magistrale potrà apprendere i temi delle logiche di strategia, pianificazione, performance management, marketing e market access nel settore salute, delle innovazioni di prodotto e di processo, project management e competenze relative alla consulenza;
- l'area trasversale relativa alla conoscenza del settore sanitario e della salute, che garantisce conoscenze relative alle politiche pubbliche, ai modelli di governance sanitaria, al population health management, all'evoluzione del settore dei consumi privati in sanità e del mercato assicurativo, storia ed evoluzione dei sistemi sanitari;
- l'area trasversale relativa al diritto del lavoro per le professioni sanitarie e le implicazioni sulla gestione delle aziende sanitarie e dei rapporti tra aziende sanitarie e imprese: contratti e carriere nel settore sanitario, etica del diritto;
- l'area trasversale relativa alla conoscenza delle principali specificità del settore sanitario dal punto di vista clinico, sanitario, psicologico: Health Technology Assessment e farmacoeconomia, risk management e responsabilità legale in sanità, benessere organizzativo nelle aziende del settore salute, governo clinico nelle aziende sanitarie;
- l'area trasversale relativa ai metodi di analisi quantitativa e di statistica ed epidemiologia.
Il primo anno di corso è dedicato allo studio dei fondamenti della gestione delle aziende e delle imprese del settore salute, delle principali dinamiche del settore stesso, della valutazione delle politiche pubbliche e dei metodi di analisi quantitativa.
Al secondo anno si suddividono due percorsi:
- aziende sanitarie pubbliche e private, enti regolatori e di programmazione;
- imprese del settore salute e società di consulenza.
Inoltre, il secondo anno è dedicato allo stage e alla redazione della tesi magistrale.
La didattica sarà improntata alle tecniche del case-based learning, con flip-class, hackathon, role-playing, business game (anche con sfide tra gruppi di lavoro) che già oggi costituiscono strumenti di selezione del personale presso le più importanti aziende del settore salute e al fine di preparare gli studenti al 'saper fare' oltre che al 'sapere' e sviluppare la capacità di lavorare in gruppo partendo da problemi e dati reali.
1) Manager delle aziende ed istituzioni del settore sanitario
Funzione in un contesto di lavoro:
Il corso di laurea è rivolto a chi vuole diventare specialista della gestione delle aziende sanitarie e socio-sanitarie pubbliche e private all'interno di diverse funzioni aziendali e manager delle Agenzie di programmazione ed enti regolatori del sistema sanitario. Tale figura:
- esamina e valuta il contesto ambientale esterno in termini di politiche e programmazione sanitaria nazionale e regionale, modificazioni della legislazione nazionale e regionale, trend macro-economici, epidemiologici e demografici, ecc.;
- analizza le risorse a disposizione dell'azienda per valutare come migliorare l'efficienza;
- contribuisce a definire le strategie e gli obiettivi aziendali a medio e breve termine, ne valuta l'implementazione e il mantenimento della validità degli obiettivi strategici nel tempo, valutando eventuali alternative;
- analizza le performance dell'azienda in modo multidimensionale e trae delle conclusioni a supporto delle scelte delle direzioni strategiche;
- collabora con i dipartimenti aziendali e coordina gruppi di lavoro ai fini della riprogettazione dei processi produttivi per migliorare efficacia ed efficienza;
- redige documenti specialistici relativi a diverse funzioni aziendali (ad es. programmazione e controllo, bilancio, sviluppo organizzativo, gestione operativa, marketing, finanza aziendale);
- analizza le dinamiche dei settori della salute e sistemi sanitari dei principali Paesi a livello internazionale (europeo o sovranazionale).
Il neolaureato ricompreso in questo profilo entra nella professione come collaboratore della direzione strategica aziendale oppure come specialista di funzione aziendale. Per acquisire autonomia e maggiori livelli di responsabilità nello svolgimento delle funzioni elencate è opportuno acquisire ulteriori competenze mediante percorsi di stage e tirocinio all'interno delle aziende.
Competenze associate alla funzione:
- capacità di impostare un sistema e un processo multidimensionale di controllo di gestione e direzionale;
- utilizzo di sistemi di gestione operativa (logistica del paziente e asset management) e di tutte le tecniche di intervento sull'organizzazione (lean, six sigma ecc.);
- capacità di costruire un sistema della qualità, con lo scopo di generare un sistema attento anche alla "patient experience";
- competenze di general management per affiancare i clinici nei ruoli di direzione delle strutture cliniche/sanitarie (dipartimenti, UU.OO., ecc.);
- competenze di marketing e comunicazione in sanità;
- competenze di analisi delle politiche del personale, di gestione dell'aging, della "retention" e successione generazionale, dello skill mix;
- competenze sugli acquisti con competenze avanzate da "buyer" di impresa;
- competenze di accounting e di cost management;
- competenze di clinical audit;
- competenze di sviluppo organizzativo e formazione;
- capacità di analizzare profili normativi e giuridici nelle materie attinenti al diritto pubblico e sanitario;
- capacità di sviluppare business planning e corporate development (acquisizioni, fusioni, integrazioni, alleanze ecc.);
- capacità di lettura di dati epidemiologici, con ottica di rilevazione fabbisogni emergenti (e quindi sviluppi assistenziali) e visione non limitata al rispetto delle regole o dei budget/produzione;
- capacità di analisi organizzativa, con capacità critica rispetto ai modelli standard (dipartimento, intensità di cure, ecc) e di progettazione contestualizzata;
- capacità di analisi di appropriatezza/efficacia e di Evidence Based Medicine (come strumenti da mettere in campo nella negoziazione) oltre a quanto già disponibile (Piano Nazionale Esiti, ecc.);
- competenze di economia sanitaria per la valutazione di impatto di programmi;
- competenze di analisi delle dinamiche e sviluppi del settore della salute, funzionamento delle Aziende Sanitarie Pubbliche e dei loro processi decisionali e di governance.
Sbocchi occupazionali:
Gli sbocchi professionali nelle Aziende Sanitarie e Socio-Sanitarie Pubbliche e Private e le Agenzie di programmazione ed enti regolatori sono i seguenti:
- esperti di contabilità e bilancio, controller per sistemi di performance management multidimensionali e per sistemi di contabilità analitica e Activity Based Costing (ABC);
- esperti di gestione operativa;
- esperti di qualità, risk management e processi clinici;
- esperti di marketing;
- esperti di gestione delle risorse umane e dello sviluppo professionale, includendo l'accreditamento e mantenimento delle clinical competence;
- esperti di procedure di acquisto e di partnership pubblico-privato;
- esperti di strategia, business planning e finanza aziendale;
- collaboratori della direzione strategica aziendale;
- esperti di progetti di economia sanitaria e di HTA;
- esperti di processi di policy-making sotto gli aspetti tecnici e normativi;
- esperti di processi di stakeholder management/involvement.
2) Manager delle imprese operanti nel settore salute e nelle società di consulenza
Funzione in un contesto di lavoro:
Il corso di laurea MASS è rivolto a chi vuole diventare manager di imprese operanti nel settore della salute (imprese farmaceutiche/biomedicali, assicurazioni sanitarie) e nelle società di consulenza. Tale figura:
- esamina e approfondisce le dinamiche e caratteristiche del settore salute lo specifico mercato sanitario;
- effettua analisi comparate dei sistemi sanitari regionali e nazionali;
- valuta il funzionamento delle Aziende Sanitarie Pubbliche e dei loro processi decisionali e di governance al fine di definire strategie di intervento e sviluppo del settore in cui opera la propria realtà aziendale;
- elabora piani di marketing di prodotto e di servizio, in relazione ai vincoli di sistema e di mercato;
- elabora strategie e programma di market access e di stakeholder management;
- progetta e gestisce di programmi di HTA e clinical trial.
Competenze associate alla funzione:
- capacità di analizzare e comparare il funzionamento delle aziende sanitarie pubbliche e loro processi decisionali e di governance;
- capacità di analisi delle dinamiche della "catena istituzionale" del SSN e delle singole regioni;
- competenze di market access, nelle tecniche e nei soft skills specifici per stakeholder management;
- conoscenza delle dinamiche e caratteristiche del settore salute (finanziamento e circuiti economici, modificazioni epidemiologiche e demografiche, ecc.);
- capacità di gestione progetti di HTA e sviluppo clinico di una molecola dalla preclinica alla clinica con particolare attenzioni alle implicazioni regolatorie;
- capacità di gestire analisi e progetti di economia sanitaria;
- capacità di analisi quantitativa/big data/decision science;
- competenze di customer engagement e multichannel management;
- competenze di marketing di prodotto e servizio;
- competenze di economia sanitaria per la valutazione di impatto di programmi;
- capacità di disegnare sistemi di proposizione di valore per Area Terapeutica che coinvolgano i diversi stakeholder;
- conoscenza dei meccanismi alternativi di finanziamento innovazione;
- conoscenza relativa a Servitisation / Chronic Model e gestione integrata dei modelli di cura;
- consulting skills, gestione di progetti, disegno ed implementazione di cambiamenti organizzativi ed istituzionali.
Sbocchi occupazionali:
- esperto di dinamiche e caratteristiche del settore salute;
- esperto del funzionamento delle Aziende Sanitarie Pubbliche e dei loro processi decisionali e di governance;
- esperto di analisi dei sistemi sanitari regionali e nazionali;
- esperto di market access e stakeholder management;
- esperto di HTA e clinical trial;
- esperto di marketing di prodotto e servizio;
- consulente esperto del settore sanitario e della gestione delle aziende sanitarie e socio-sanitarie;
- consulente esperto del settore salute e delle imprese biomedicali, assicurazioni sanitarie, ecc.
Statistiche occupazionali (Almalaurea)
Funzione in un contesto di lavoro:
Il corso di laurea è rivolto a chi vuole diventare specialista della gestione delle aziende sanitarie e socio-sanitarie pubbliche e private all'interno di diverse funzioni aziendali e manager delle Agenzie di programmazione ed enti regolatori del sistema sanitario. Tale figura:
- esamina e valuta il contesto ambientale esterno in termini di politiche e programmazione sanitaria nazionale e regionale, modificazioni della legislazione nazionale e regionale, trend macro-economici, epidemiologici e demografici, ecc.;
- analizza le risorse a disposizione dell'azienda per valutare come migliorare l'efficienza;
- contribuisce a definire le strategie e gli obiettivi aziendali a medio e breve termine, ne valuta l'implementazione e il mantenimento della validità degli obiettivi strategici nel tempo, valutando eventuali alternative;
- analizza le performance dell'azienda in modo multidimensionale e trae delle conclusioni a supporto delle scelte delle direzioni strategiche;
- collabora con i dipartimenti aziendali e coordina gruppi di lavoro ai fini della riprogettazione dei processi produttivi per migliorare efficacia ed efficienza;
- redige documenti specialistici relativi a diverse funzioni aziendali (ad es. programmazione e controllo, bilancio, sviluppo organizzativo, gestione operativa, marketing, finanza aziendale);
- analizza le dinamiche dei settori della salute e sistemi sanitari dei principali Paesi a livello internazionale (europeo o sovranazionale).
Il neolaureato ricompreso in questo profilo entra nella professione come collaboratore della direzione strategica aziendale oppure come specialista di funzione aziendale. Per acquisire autonomia e maggiori livelli di responsabilità nello svolgimento delle funzioni elencate è opportuno acquisire ulteriori competenze mediante percorsi di stage e tirocinio all'interno delle aziende.
Competenze associate alla funzione:
- capacità di impostare un sistema e un processo multidimensionale di controllo di gestione e direzionale;
- utilizzo di sistemi di gestione operativa (logistica del paziente e asset management) e di tutte le tecniche di intervento sull'organizzazione (lean, six sigma ecc.);
- capacità di costruire un sistema della qualità, con lo scopo di generare un sistema attento anche alla "patient experience";
- competenze di general management per affiancare i clinici nei ruoli di direzione delle strutture cliniche/sanitarie (dipartimenti, UU.OO., ecc.);
- competenze di marketing e comunicazione in sanità;
- competenze di analisi delle politiche del personale, di gestione dell'aging, della "retention" e successione generazionale, dello skill mix;
- competenze sugli acquisti con competenze avanzate da "buyer" di impresa;
- competenze di accounting e di cost management;
- competenze di clinical audit;
- competenze di sviluppo organizzativo e formazione;
- capacità di analizzare profili normativi e giuridici nelle materie attinenti al diritto pubblico e sanitario;
- capacità di sviluppare business planning e corporate development (acquisizioni, fusioni, integrazioni, alleanze ecc.);
- capacità di lettura di dati epidemiologici, con ottica di rilevazione fabbisogni emergenti (e quindi sviluppi assistenziali) e visione non limitata al rispetto delle regole o dei budget/produzione;
- capacità di analisi organizzativa, con capacità critica rispetto ai modelli standard (dipartimento, intensità di cure, ecc) e di progettazione contestualizzata;
- capacità di analisi di appropriatezza/efficacia e di Evidence Based Medicine (come strumenti da mettere in campo nella negoziazione) oltre a quanto già disponibile (Piano Nazionale Esiti, ecc.);
- competenze di economia sanitaria per la valutazione di impatto di programmi;
- competenze di analisi delle dinamiche e sviluppi del settore della salute, funzionamento delle Aziende Sanitarie Pubbliche e dei loro processi decisionali e di governance.
Sbocchi occupazionali:
Gli sbocchi professionali nelle Aziende Sanitarie e Socio-Sanitarie Pubbliche e Private e le Agenzie di programmazione ed enti regolatori sono i seguenti:
- esperti di contabilità e bilancio, controller per sistemi di performance management multidimensionali e per sistemi di contabilità analitica e Activity Based Costing (ABC);
- esperti di gestione operativa;
- esperti di qualità, risk management e processi clinici;
- esperti di marketing;
- esperti di gestione delle risorse umane e dello sviluppo professionale, includendo l'accreditamento e mantenimento delle clinical competence;
- esperti di procedure di acquisto e di partnership pubblico-privato;
- esperti di strategia, business planning e finanza aziendale;
- collaboratori della direzione strategica aziendale;
- esperti di progetti di economia sanitaria e di HTA;
- esperti di processi di policy-making sotto gli aspetti tecnici e normativi;
- esperti di processi di stakeholder management/involvement.
2) Manager delle imprese operanti nel settore salute e nelle società di consulenza
Funzione in un contesto di lavoro:
Il corso di laurea MASS è rivolto a chi vuole diventare manager di imprese operanti nel settore della salute (imprese farmaceutiche/biomedicali, assicurazioni sanitarie) e nelle società di consulenza. Tale figura:
- esamina e approfondisce le dinamiche e caratteristiche del settore salute lo specifico mercato sanitario;
- effettua analisi comparate dei sistemi sanitari regionali e nazionali;
- valuta il funzionamento delle Aziende Sanitarie Pubbliche e dei loro processi decisionali e di governance al fine di definire strategie di intervento e sviluppo del settore in cui opera la propria realtà aziendale;
- elabora piani di marketing di prodotto e di servizio, in relazione ai vincoli di sistema e di mercato;
- elabora strategie e programma di market access e di stakeholder management;
- progetta e gestisce di programmi di HTA e clinical trial.
Competenze associate alla funzione:
- capacità di analizzare e comparare il funzionamento delle aziende sanitarie pubbliche e loro processi decisionali e di governance;
- capacità di analisi delle dinamiche della "catena istituzionale" del SSN e delle singole regioni;
- competenze di market access, nelle tecniche e nei soft skills specifici per stakeholder management;
- conoscenza delle dinamiche e caratteristiche del settore salute (finanziamento e circuiti economici, modificazioni epidemiologiche e demografiche, ecc.);
- capacità di gestione progetti di HTA e sviluppo clinico di una molecola dalla preclinica alla clinica con particolare attenzioni alle implicazioni regolatorie;
- capacità di gestire analisi e progetti di economia sanitaria;
- capacità di analisi quantitativa/big data/decision science;
- competenze di customer engagement e multichannel management;
- competenze di marketing di prodotto e servizio;
- competenze di economia sanitaria per la valutazione di impatto di programmi;
- capacità di disegnare sistemi di proposizione di valore per Area Terapeutica che coinvolgano i diversi stakeholder;
- conoscenza dei meccanismi alternativi di finanziamento innovazione;
- conoscenza relativa a Servitisation / Chronic Model e gestione integrata dei modelli di cura;
- consulting skills, gestione di progetti, disegno ed implementazione di cambiamenti organizzativi ed istituzionali.
Sbocchi occupazionali:
- esperto di dinamiche e caratteristiche del settore salute;
- esperto del funzionamento delle Aziende Sanitarie Pubbliche e dei loro processi decisionali e di governance;
- esperto di analisi dei sistemi sanitari regionali e nazionali;
- esperto di market access e stakeholder management;
- esperto di HTA e clinical trial;
- esperto di marketing di prodotto e servizio;
- consulente esperto del settore sanitario e della gestione delle aziende sanitarie e socio-sanitarie;
- consulente esperto del settore salute e delle imprese biomedicali, assicurazioni sanitarie, ecc.
Statistiche occupazionali (Almalaurea)
Il corso di laurea magistrale in Management delle Aziende Sanitarie e del Settore Salute offre l'opportunità di svolgere periodi di studio presso numerose università estere, dove gli studenti potranno seguire cicli di lezioni e ottenere crediti validi per il conseguimento del titolo di studio.
I nostri partner internazionali sono selezionati fra le istituzioni accademiche più prestigiose, in particolare: Repubblica Ceca, University of Economics, Prague; Germania, University of Hamburg; Germania, Johannes Gutenberg University of Mainz; Germania, Universitat Hohenheim - Stuttgart.
La scelta dei corsi viene effettuata prima della partenza insieme al coordinatore Erasmus, e i crediti conseguiti sono riconosciuti ufficialmente alla fine del periodo di scambio e inseriti nel piano di studi.
I nostri partner internazionali sono selezionati fra le istituzioni accademiche più prestigiose, in particolare: Repubblica Ceca, University of Economics, Prague; Germania, University of Hamburg; Germania, Johannes Gutenberg University of Mainz; Germania, Universitat Hohenheim - Stuttgart.
La scelta dei corsi viene effettuata prima della partenza insieme al coordinatore Erasmus, e i crediti conseguiti sono riconosciuti ufficialmente alla fine del periodo di scambio e inseriti nel piano di studi.
La frequenza degli insegnamenti da parte degli studenti è obbligatoria e non può essere inferiore all'80% delle ore previste, salvo indicazioni diverse decise dal responsabile del singolo insegnamento in funzione delle specificità e necessità didattiche dello stesso.
Nel caso di impedimento motivato alla frequenza, lo studente potrà fare richiesta di esenzione parziale al Collegio Didattico del CdS.
Nel caso di impedimento motivato alla frequenza, lo studente potrà fare richiesta di esenzione parziale al Collegio Didattico del CdS.
Immatricolazione
Possono accedere al Corso di Studi MASS, i laureati con il titolo di studio rilasciato in Italia nelle seguenti classi (o titolo di studio equivalente conseguito all'estero e riconosciuto idoneo):
L-16 Scienze dell'amministrazione e dell'organizzazione
L-18 Scienze dell'economia e della gestione aziendale
L-33 Scienze economiche
L-36 Scienze politiche e delle relazioni internazionali
L-37 Scienze sociali per la cooperazione, lo sviluppo e la pace
L-41 Statistica
I candidati, inoltre, devono avere acquisito almeno 24 CFU nei seguenti ambiti:
a) Scienze Aziendali SECS-P/07, SECS-P/08, SECS-P/09, SECS-P/10, SECS-P/11
b) Scienze Economiche SECS-P/01, SECS-P/02, SECS-P/03, SECS-P/05, SECS-P/06, SECS-P/12
c) Scienze Matematico-Statistiche SECS-S/01, SECS-S/02, SECS-S/03, SECS-S/04, SECS-S/05, SECS-S/06, MAT/01, MAT/02, MAT/03, MAT/05, MAT/06, MAT/09
d) Scienze Giuridiche IUS/01, IUS/04, IUS/05, IUS/07, IUS/09, IUS/10, IUS/12, IUS/13, IUS/14, IUS/17
di cui:
- almeno 12 CFU nell'ambito a) e b)
- almeno 6 CFU nell'ambito c)
La lingua italiana è una prerogativa del CdS per rispondere alle esigenze del mercato del lavoro del contesto del SSR italiano; ciò nonostante la LM si caratterizza per diversi contenuti internazionali, quali quelli dei temi di global health e sistemi sanitari comparati, e per la possibilità di attivazione di stage internazionali.
Costituisce requisito di ingresso una conoscenza della lingua inglese pari o superiore al livello B1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue (QCER).
Il livello B1 è verificato dal Centro linguistico d'Ateneo SLAM durante la fase di ammissione nei seguenti modi:
- certificazione linguistica conseguita non oltre i 3 anni, di livello B1 o superiore (per la lista delle certificazioni linguistiche riconosciute dall'Ateneo si rimanda al sito: (https://www.unimi.it/it/node/39267). La certificazione deve essere caricata durante la procedura di ammissione;
- livello di inglese conseguito durante un corso di laurea Unimi tramite il Centro Linguistico d'Ateneo SLAM, comprese le certificazioni validate durante la carriera triennale. Sono ritenuti validi gli accertamenti conseguiti da meno di quattro anni dalla data di presentazione della domanda. La verifica avviene d'ufficio senza alcuna necessità di allegare attestati;
- test di ingresso, erogato dal Centro SLAM, secondo il calendario pubblicato sul sito: (https://www.unimi.it/it/node/39267). Tutti coloro che non invieranno una certificazione valida e non risulteranno con livello valido saranno convocati al test tramite la procedura di ammissione.
In caso di non sostenimento o non superamento del test di ingresso, la candidata/il candidato dovrà conseguire una certificazione tra quelle riconosciute (https://www.unimi.it/it/node/39322) e inviarla al Centro SLAM tramite il servizio Informastudenti entro la scadenza definita dal corso di laurea magistrale (https://www.unimi.it/it/node/39267/).
In caso di non soddisfazione del requisito entro tale termine la candidata/il candidato non sarà ammessa/o al corso di laurea magistrale e non potrà accedere ad ulteriori test.
Come requisiti minimi per essere ammessi al corso di laurea magistrale occorre avere ottenuto una laurea triennale, ricompresa tra le classi elencate sopra, oltre al numero di crediti previsto nelle aree economico-aziendali, statistiche e giuridiche.
Per gli studenti con titolo di studio straniero è prevista una verifica individuale del curriculum atta ad accertare che siano soddisfatti requisiti sostanziali equivalenti ai requisiti minimi per gli studenti con titolo italiano.
Per i candidati in possesso dei requisiti minimi in termini di classe di laurea e di numero di crediti sopra indicati, si procederà alla selezione tramite verifica della personale preparazione. Il solo possesso dei requisiti minimi non può essere considerato come verifica della personale preparazione, che è obbligatoria.
Per effettuare la verifica della personale preparazione verrà costituita una apposita "Commissione di valutazione" di docenti selezionati e nominati dal Collegio Didattico.
La valutazione della personale preparazione è basata sul merito accademico e sulla coerenza del curriculum. A tal fine, ogni candidato deve inviare, oltre alla domanda:
i) il proprio piano studi con l'indicazione dei settori disciplinari di riferimento degli esami, il voto ottenuto in ciascun esame e la media semplice e ponderata;
ii) un curriculum vitae dettagliato;
iii) una breve biografia (massimo un documento di una pagina) su esperienze e coerenza con il CdS. La mancanza di uno di questi documenti porterà all'esclusione dalla procedura di valutazione.
La preposta Commissione valuterà ogni candidato secondo i seguenti criteri.
Criterio 1: Curriculum accademico
Descrizione: valutazione del merito accademico nel percorso formativo precedente e media degli esami ottenuti. Punteggio massimo: 60
Criterio 2: Coerenza del curriculum
Descrizione: valutazione della coerenza del curriculum accademico e/o delle esperienze e attività precedentemente svolte in relazione agli obiettivi formativi del corso di laurea di Management delle Aziende Sanitarie e del Settore Salute.
Punteggio massimo: 40
La Commissione potrà riservarsi di effettuare un colloquio tramite strumenti digitali per valutare la personale preparazione del candidato.
Nel periodo in cui si potrà fare domanda al Corso di Studi verrà inoltre attivato un percorso di orientamento - attraverso presentazioni open del Corso di Studi e una specifica linea diretta per poter porre quesiti e chiarimenti alla Direzione del Corso di Studi (contatto email: [email protected]) per i potenziali studenti di modo da garantire la possibilità di approfondire e fugare ogni dubbio riguardo la scelta.
L-16 Scienze dell'amministrazione e dell'organizzazione
L-18 Scienze dell'economia e della gestione aziendale
L-33 Scienze economiche
L-36 Scienze politiche e delle relazioni internazionali
L-37 Scienze sociali per la cooperazione, lo sviluppo e la pace
L-41 Statistica
I candidati, inoltre, devono avere acquisito almeno 24 CFU nei seguenti ambiti:
a) Scienze Aziendali SECS-P/07, SECS-P/08, SECS-P/09, SECS-P/10, SECS-P/11
b) Scienze Economiche SECS-P/01, SECS-P/02, SECS-P/03, SECS-P/05, SECS-P/06, SECS-P/12
c) Scienze Matematico-Statistiche SECS-S/01, SECS-S/02, SECS-S/03, SECS-S/04, SECS-S/05, SECS-S/06, MAT/01, MAT/02, MAT/03, MAT/05, MAT/06, MAT/09
d) Scienze Giuridiche IUS/01, IUS/04, IUS/05, IUS/07, IUS/09, IUS/10, IUS/12, IUS/13, IUS/14, IUS/17
di cui:
- almeno 12 CFU nell'ambito a) e b)
- almeno 6 CFU nell'ambito c)
La lingua italiana è una prerogativa del CdS per rispondere alle esigenze del mercato del lavoro del contesto del SSR italiano; ciò nonostante la LM si caratterizza per diversi contenuti internazionali, quali quelli dei temi di global health e sistemi sanitari comparati, e per la possibilità di attivazione di stage internazionali.
Costituisce requisito di ingresso una conoscenza della lingua inglese pari o superiore al livello B1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue (QCER).
Il livello B1 è verificato dal Centro linguistico d'Ateneo SLAM durante la fase di ammissione nei seguenti modi:
- certificazione linguistica conseguita non oltre i 3 anni, di livello B1 o superiore (per la lista delle certificazioni linguistiche riconosciute dall'Ateneo si rimanda al sito: (https://www.unimi.it/it/node/39267). La certificazione deve essere caricata durante la procedura di ammissione;
- livello di inglese conseguito durante un corso di laurea Unimi tramite il Centro Linguistico d'Ateneo SLAM, comprese le certificazioni validate durante la carriera triennale. Sono ritenuti validi gli accertamenti conseguiti da meno di quattro anni dalla data di presentazione della domanda. La verifica avviene d'ufficio senza alcuna necessità di allegare attestati;
- test di ingresso, erogato dal Centro SLAM, secondo il calendario pubblicato sul sito: (https://www.unimi.it/it/node/39267). Tutti coloro che non invieranno una certificazione valida e non risulteranno con livello valido saranno convocati al test tramite la procedura di ammissione.
In caso di non sostenimento o non superamento del test di ingresso, la candidata/il candidato dovrà conseguire una certificazione tra quelle riconosciute (https://www.unimi.it/it/node/39322) e inviarla al Centro SLAM tramite il servizio Informastudenti entro la scadenza definita dal corso di laurea magistrale (https://www.unimi.it/it/node/39267/).
In caso di non soddisfazione del requisito entro tale termine la candidata/il candidato non sarà ammessa/o al corso di laurea magistrale e non potrà accedere ad ulteriori test.
Come requisiti minimi per essere ammessi al corso di laurea magistrale occorre avere ottenuto una laurea triennale, ricompresa tra le classi elencate sopra, oltre al numero di crediti previsto nelle aree economico-aziendali, statistiche e giuridiche.
Per gli studenti con titolo di studio straniero è prevista una verifica individuale del curriculum atta ad accertare che siano soddisfatti requisiti sostanziali equivalenti ai requisiti minimi per gli studenti con titolo italiano.
Per i candidati in possesso dei requisiti minimi in termini di classe di laurea e di numero di crediti sopra indicati, si procederà alla selezione tramite verifica della personale preparazione. Il solo possesso dei requisiti minimi non può essere considerato come verifica della personale preparazione, che è obbligatoria.
Per effettuare la verifica della personale preparazione verrà costituita una apposita "Commissione di valutazione" di docenti selezionati e nominati dal Collegio Didattico.
La valutazione della personale preparazione è basata sul merito accademico e sulla coerenza del curriculum. A tal fine, ogni candidato deve inviare, oltre alla domanda:
i) il proprio piano studi con l'indicazione dei settori disciplinari di riferimento degli esami, il voto ottenuto in ciascun esame e la media semplice e ponderata;
ii) un curriculum vitae dettagliato;
iii) una breve biografia (massimo un documento di una pagina) su esperienze e coerenza con il CdS. La mancanza di uno di questi documenti porterà all'esclusione dalla procedura di valutazione.
La preposta Commissione valuterà ogni candidato secondo i seguenti criteri.
Criterio 1: Curriculum accademico
Descrizione: valutazione del merito accademico nel percorso formativo precedente e media degli esami ottenuti. Punteggio massimo: 60
Criterio 2: Coerenza del curriculum
Descrizione: valutazione della coerenza del curriculum accademico e/o delle esperienze e attività precedentemente svolte in relazione agli obiettivi formativi del corso di laurea di Management delle Aziende Sanitarie e del Settore Salute.
Punteggio massimo: 40
La Commissione potrà riservarsi di effettuare un colloquio tramite strumenti digitali per valutare la personale preparazione del candidato.
Nel periodo in cui si potrà fare domanda al Corso di Studi verrà inoltre attivato un percorso di orientamento - attraverso presentazioni open del Corso di Studi e una specifica linea diretta per poter porre quesiti e chiarimenti alla Direzione del Corso di Studi (contatto email: [email protected]) per i potenziali studenti di modo da garantire la possibilità di approfondire e fugare ogni dubbio riguardo la scelta.
Ammissione
Domanda di ammissione: dal 22/01/2026 al 25/08/2026
Domanda di immatricolazione: dal 05/05/2026 al 15/01/2027
Allegati e documenti
Ammissioni A.A. 2026/2027
Sono aperte le domande di ammissione per l'Anno Accademico 2026/2027. Gli studenti non UE richiedenti visto possono presentare domanda di ammissione entro il 30 aprile 2026.
Servizi online
Per approfondire:
Manifesto ed elenco insegnamenti
Obbligatorio
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Dinamiche di salute pubblica e sistemi sanitari pubblici e privati | 12 | 80 | Italiano | Primo trimestre | ECON-03/A MEDS-24/B |
| - Igiene e sanità pubblica | 6 | 40 | MEDS-24/B | ||
| - Scienza della finanza | 6 | 40 | ECON-03/A | ||
| Diritto e gestione del personale nelle aziende del settore della salute | 12 | 80 | Italiano | Secondo trimestre | ECON-08/A GIUR-04/A |
| Governance, leadership e management del settore salute e delle aziende sanitarie | 12 | 80 | Italiano | Primo trimestre | ECON-06/A |
| Metodi quantitativi a supporto delle decisioni in ambito sanitario | 6 | 40 | Italiano | Terzo trimestre | STAT-01/A STAT-04/A |
| Strategie e performance management nelle aziende del settore salute | 12 | 80 | Italiano | Secondo trimestre | ECON-06/A |
| Valutazione di politiche e programmi in sanità | 9 | 60 | Italiano | Terzo trimestre | ECON-03/A |
sarà attivato dall'A.A. 2027/2028
Obbligatorio
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Prova finale | 15 | 0 | Italiano | Periodo non definito | NN |
Attività a scelta e regole di composizione del piano didattico
1 - Al secondo anno sono previsti 2 percorsi:
- Industria e imprese del settore della salute (24 CFU);
- Aziende sanitarie pubbliche e private, agenzie ed enti regolatori (24 CFU)
Ognuno dei due percorsi è composto da due pacchetti di insegnamenti.
- Industria e imprese del settore della salute (24 CFU);
- Aziende sanitarie pubbliche e private, agenzie ed enti regolatori (24 CFU)
Ognuno dei due percorsi è composto da due pacchetti di insegnamenti.
2 - INDUSTRIA E IMPRESE DEL SETTORE DELLA SALUTE
(Percorso 1 - Pacchetto 1)
Scegliere da 2 a 3 tra i seguenti insegnamenti:
(Percorso 1 - Pacchetto 1)
Scegliere da 2 a 3 tra i seguenti insegnamenti:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Consumi privati e business modeling | 6 | 40 | Italiano | Primo trimestre | ECON-06/A |
| Finanziamento pubblico e privato delle attività nel settore della salute | 6 | 40 | Italiano | Secondo trimestre | ECON-06/A |
| Gestione e valutazione dell'innovazione nel settore della salute | 6 | 40 | Italiano | Primo trimestre | ECON-06/A ECON-07/A |
| Health technology assessment e farmacoeconomia | 6 | 40 | Italiano | Primo trimestre | ECON-06/A |
| Market access e product management nel settore della salute | 6 | 40 | Italiano | Secondo trimestre | ECON-06/A ECON-07/A |
| Marketing nel settore della salute | 6 | 40 | Italiano | Secondo trimestre | ECON-07/A |
3 - INDUSTRIA E IMPRESE DEL SETTORE DELLA SALUTE
(Percorso 1 - Pacchetto 2)
Scegliere almeno 1 insegnamento di quelli segnalati con (*) e un ulteriore insegnamento se necessario per conseguire i 24 CFU previsti dal percorso:
(Percorso 1 - Pacchetto 2)
Scegliere almeno 1 insegnamento di quelli segnalati con (*) e un ulteriore insegnamento se necessario per conseguire i 24 CFU previsti dal percorso:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Benessere organizzativo nelle aziende del settore salute | 6 | 40 | Italiano | Primo trimestre | PSIC-03/A |
| Biostatistica ed epidemiologia | 6 | 40 | Italiano | Secondo trimestre | MEDS-24/A |
| Diritto del lavoro nel settore privato | 6 | 40 | Italiano | Secondo trimestre | GIUR-04/A |
| Diritto ed etica nel settore della salute | 6 | 40 | Italiano | Primo trimestre | GIUR-17/A |
| Risk management e responsabilità professionale in sanità | 6 | 40 | Italiano | Secondo trimestre | MEDS-25/A |
| Storia ed evoluzione dei sistemi sanitari | 6 | 40 | Italiano | Secondo trimestre | STEC-01/B |
4 - AZIENDE SANITARIE PUBBLICHE E PRIVATE, AGENZIE ED ENTI REGOLATORI
(Percorso 2 - Pacchetto 1)
Scegliere da 2 a 3 insegnamenti tra quelli di seguito riportati:
(Percorso 2 - Pacchetto 1)
Scegliere da 2 a 3 insegnamenti tra quelli di seguito riportati:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Consumi privati e business modeling | 6 | 40 | Italiano | Primo trimestre | ECON-06/A |
| Contabilità e bilancio nelle aziende sanitarie | 6 | 40 | Italiano | Secondo trimestre | ECON-06/A |
| Finanziamento pubblico e privato delle attività nel settore della salute | 6 | 40 | Italiano | Secondo trimestre | ECON-06/A |
| Management e operations dei servizi sanitari | 6 | 40 | Italiano | Primo trimestre | ECON-06/A |
| Programmazione e controllo nelle aziende sanitarie | 6 | 40 | Italiano | Secondo trimestre | ECON-06/A |
| Sviluppo organizzativo e change management | 6 | 40 | Italiano | Primo trimestre | ECON-06/A |
5 - AZIENDE SANITARIE PUBBLICHE E PRIVATE, AGENZIE ED ENTI REGOLATORI
(Percorso 1 - Pacchetto 2)
Scegliere almeno 1 insegnamento di quelli segnalati con (*) e un ulteriore insegnamento se necessario per conseguire i 24 CFU previsti dal percorso:
(Percorso 1 - Pacchetto 2)
Scegliere almeno 1 insegnamento di quelli segnalati con (*) e un ulteriore insegnamento se necessario per conseguire i 24 CFU previsti dal percorso:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Benessere organizzativo nelle aziende del settore salute | 6 | 40 | Italiano | Primo trimestre | PSIC-03/A |
| Biostatistica ed epidemiologia | 6 | 40 | Italiano | Secondo trimestre | MEDS-24/A |
| Contratti e carriere nel settore pubblico | 6 | 40 | Italiano | Primo trimestre | GIUR-04/A |
| Diritto ed etica nel settore della salute | 6 | 40 | Italiano | Primo trimestre | GIUR-17/A |
| Risk management e responsabilità professionale in sanità | 6 | 40 | Italiano | Secondo trimestre | MEDS-25/A |
| Storia ed evoluzione dei sistemi sanitari | 6 | 40 | Italiano | Secondo trimestre | STEC-01/B |
Attività a scelta e regole di composizione del piano didattico
6 - Gli studenti devono conseguire 9 CFU a scelta libera, anche con esami dell'altro percorso rispetto a quello scelto, laboratori didattici oppure con esami in insegnamenti impartiti in altri corsi di laurea o in altre facoltà, previa approvazione del Collegio Didattico.
7 - Gli studenti devono conseguire 3 CFU per Altre attività formative attraverso:
| Attività formative | Crediti massimi | Ore totali | Lingua | Periodo | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Accertamento di lingua inglese - livello b2 (3 CFU) | 3 | 0 | Inglese | Periodo non definito | NN |
8 - Gli studenti devono conseguire 6 CFU per Altre attività formative attraverso:
- tirocinio formativo presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali
- tirocinio formativo presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali
Altre informazioni
Orientamento:
Info su ammissioni e immatricolazioni
- Contatta le segreterie
- Sportello online InformaStudenti
- Studenti internazionali: welcome desk
- Studenti con disabilità
- Studenti con DSA
Milano
Sedi didattiche
Polo di Santa Sofia, 9 / Festa del Perdono
Tutor per l'orientamento
Tutor per stage e tirocini
Referente AQ del corso di studio
Strutture di riferimento
Contatti
- Segreterie studenti
via S. Sofia 9/1 - 20122 Milano (MI) Italia
https://www.unimi.it/it/node/359/ - Segreteria didattica
[email protected]
Le tasse universitarie per gli studenti iscritti ai corsi di laurea, di laurea magistrale e a ciclo unico sono suddivise in due rate:
- la prima rata ha importo uguale per tutti e si paga al momento dell’immatricolazione;
- la seconda rata varia in base al valore ISEE Università e al Corso di laurea;
- per gli studenti internazionali con redditi e patrimoni all’estero la seconda rata varia in base al Paese di provenienza
Diritto allo studio e altre agevolazioni
L’Ateneo prevede borse di studio, mense, alloggi e altre agevolazioni a favore dei propri studenti con specifici requisiti di merito e condizioni economiche.
Maggiori informazioni
Documenti ufficiali