Dottorato in scienze del patrimonio letterario, artistico e ambientale
Dottorato
A.A. 2022/2023
Area
Umanistica, legale e delle scienze sociali
Coordinatore di Dottorato
Il corso di dottorato in Scienze del patrimonio letterario, artistico e ambientale si propone come una struttura organizzata attorno a due idee centrali: il "testo" (inteso, in senso lato, come prodotto di una consapevole azione creatrice in ambito letterario, artistico, ambientale), la sua storia e la sua fortuna, le forme della sua produzione e ricezione; e il "contesto", ossia il complesso delle circostanze storiche e ambientali dentro le quali l'attività creatrice si è sviluppata. Ereditando la ricca esperienza di precedenti corsi dottorali in Antichistica, Storia della lingua e letteratura italiana, Scienze dei beni culturali e ambientali, il corso di dottorato approfondisce i contenuti culturali propri degli studi specifici in esso coltivati (letteratura e filologia classica e moderna, linguistica, storia e antiquaria, archeologia, storia dell'arte, della musica e dello spettacolo, scienze umane dell'ambiente), riorganizzandoli in un'ampia e organica sintesi multidisciplinare.
Classi di laurea magistrale - Classes of master's degree :
LM-2 Archeologia,
LM-3 Architettura del paesaggio,
LM-4 Architettura e ingegneria edile-architettura,
LM-5 Archivistica e biblioteconomia,
LM-10 Conservazione dei beni architettonici e ambientali,
LM-11 Conservazione e restauro dei beni culturali,
LM-12 Design,
LM-14 Filologia moderna,
LM-15 Filologia, letterature e storia dell'antichità,
LM-19 Informazione e sistemi editoriali,
LM-36 Lingue e letterature dell'Africa e dell'Asia,
LM-37 Lingue e letterature moderne europee e americane,
LM-38 Lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale,
LM-39 Linguistica,
LM-45 Musicologia e beni musicali,
LM-48 Pianificazione territoriale urbanistica e ambientale,
LM-49 Progettazione e gestione dei sistemi turistici,
LM-50 Programmazione e gestione dei servizi educativi,
LM-51 Psicologia,
LM-65 Scienze dello spettacolo e produzione multimediale,
LM-75 Scienze e tecnologie per l'ambiente e il territorio,
LM-78 Scienze filosofiche,
LM-80 Scienze geografiche,
LM-84 Scienze storiche,
LM-89 Storia dell'arte,
LM-92 Teorie della comunicazione,
LM-94 Traduzione specialistica e interpretariato,
LMR/02 Conservazione e restauro dei beni culturali.
LM-2 Archeologia,
LM-3 Architettura del paesaggio,
LM-4 Architettura e ingegneria edile-architettura,
LM-5 Archivistica e biblioteconomia,
LM-10 Conservazione dei beni architettonici e ambientali,
LM-11 Conservazione e restauro dei beni culturali,
LM-12 Design,
LM-14 Filologia moderna,
LM-15 Filologia, letterature e storia dell'antichità,
LM-19 Informazione e sistemi editoriali,
LM-36 Lingue e letterature dell'Africa e dell'Asia,
LM-37 Lingue e letterature moderne europee e americane,
LM-38 Lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale,
LM-39 Linguistica,
LM-45 Musicologia e beni musicali,
LM-48 Pianificazione territoriale urbanistica e ambientale,
LM-49 Progettazione e gestione dei sistemi turistici,
LM-50 Programmazione e gestione dei servizi educativi,
LM-51 Psicologia,
LM-65 Scienze dello spettacolo e produzione multimediale,
LM-75 Scienze e tecnologie per l'ambiente e il territorio,
LM-78 Scienze filosofiche,
LM-80 Scienze geografiche,
LM-84 Scienze storiche,
LM-89 Storia dell'arte,
LM-92 Teorie della comunicazione,
LM-94 Traduzione specialistica e interpretariato,
LMR/02 Conservazione e restauro dei beni culturali.
Dipartimento di Beni culturali e ambientali - Via Noto, 6 - Milano
- Sede amministrativa
Dipartimento di Beni culturali e ambientali - Via Noto, 6 - Milano - Coordinatore del corso: prof. Fabrizio Slavazzi
[email protected] - Sito web del corso
http://www.studilefili.unimi.it/ecm/home/didattica/dottorati/
| Titolo | Docente/i |
|---|---|
| Archeologia del Mediterraneo e dell’Europa continentale dalla preistoria al tardoantico
Requisiti: Buona conoscenza del quadro culturale dell'area mediterranea e/o europea relativa al tema di ricerca proposto |
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| Lingue e tradizioni figurative delle antiche civiltà dell’Africa e dell’Asia occidentale
Requisiti: Buona conoscenza di almeno una lingua antica camito-semitica e dei contesti storici, artisti e archeologici di almeno una civiltà dell'Africa o dell'Asia occidentale |
|
| Strutture linguistiche e loro variare in diacronia e sincronia: casi di studio da lingue antiche e moderne in chiave storico-comparativa e tipologica
Requisiti: Buone conoscenze di linguistica storico-comparativa e teorica e capacità di analisi strutturale di lingue antiche e/o moderne |
|
| Studi di storia del pensiero linguistico
Requisiti: Buone conoscenze della storia della linguistica e del pensiero linguistico. Capacità di leggere le fonti in lingua originale |
|
| Aspetti della musica d'arte occidentale in prospettiva storica, analitica, filologica
Requisiti: Buona conoscenza della storia della musica |
|
| Storia del cinema italiano. Attraverso gli strumenti degli studi storici è indagato il cinema italiano nelle sue forme espressive e nel suo rapporto con la società
Requisiti: Ottime conoscenze della storia del cinema italiano. Buone conoscenze della storia dell’Italia del ‘900 |
|
| Studi danteschi
Requisiti: Buone conoscenze della Letteratura italiana delle Origini e del sistema filosofico-culturale della società medioevale |
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| Generi letterari nella tradizione italiana
Requisiti: Buone conoscenze del sistema letterario italiano nella sua diacronica e sincronia |
|
| Dimensione teorica e critica, fruizione, aspetti retorici ed estetici del testo letterario otto-novecentesco
Requisiti: Buone conoscenze della teoria della letteratura e degli elementi fondamentali di analisi del testo letterario |
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| La poesia del Novecento in Italia e in Europa
Requisiti: Buone conoscenze della metrica e della tradizione culturale della poesia novecentesca italiana ed europea |
|
| Estetica dell’immagine e del performativo: una riflessione teoretica sugli orizzonti dell’arte
Requisiti: Competenze metodologiche e critiche per affrontare il tema dell'immagine e il concetto di performance. Capacità di analisi dei significati che l'esperienza estetica dell'immagine e spettacolistica rendono possibile. Buona conoscenza della storia dell'arte e dello spettacolo moderno e contemporaneo. Una solida base conoscitiva della storia dell'estetica moderna e contemporanea. Competenze di base nell’ambito della relazione tra nuovi media e arte. |
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| Tradizione e innovazione nelle arti figurative e negli scambi tra arti e lettere
Requisiti: Ottime conoscenze della storia e della storia dell'arte e della letteratura dell'età moderna e contemporanea |
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| Ricerche artistiche e prospettive critiche nel Novecento
Requisiti: Ottima conoscenza della storia dell'arte e della cultura del Novecento |
|
| L’edizione dei testi del Medioevo Latino
Requisiti: Buona conoscenza del latino, della letteratura latina del Medioevo e dei principi della critica testuale |
|
| Gli spazi regionali e le loro trasformazioni: heritage, innovazioni, politiche, narrazioni e rappresentazioni
Requisiti: Buona conoscenza della geografia urbana, della geografia regionale, della governance e delle rappresentazioni degli spazi urbani e rurali; buone conoscenze di una lingua straniera (a scelta tra arabo, cinese, francese, giapponese, hindi, russo, spagnolo, tedesco) |
|
| Geografie e culture in movimento: luoghi, territori, paesaggi, reti, attori, progetti, pratiche e simbologie
Requisiti: Buona conoscenza della geografia della popolazione, della geografia culturale e delle sue configurazioni contemporanee; buone conoscenze di una lingua straniera (a scelta tra arabo, cinese, francese, giapponese, hindi, russo, spagnolo, tedesco) |
|
| I testi della letteratura greca, dall'età arcaica all'età bizantina: edizioni, indagini linguistiche e filologiche, trasmissione testuale, esegesi letteraria, interpretazioni storico-culturali, fortuna
Requisiti: Ottima conoscenza della lingua greca antica anche nel suo sviluppo storico; ottima conoscenza della letteratura greca e della sua storia da Omero agli autori bizantini; dimestichezza con i metodi della critica testuale, dell'ecdotica e dell'esegesi |
|
| Fonti bibliografiche e archivistiche per lo studio dello spettacolo teatrale in Italia dal XVIII al XX secolo
Requisiti: Approfondite conoscenze del contesto teatrale e storico-culturale europeo e italiano relativi allo spettacolo e al testo teatrale dal XVIII al XX secolo |
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| Storia, archeologia ed economia della moneta antica
Requisiti: Buona conoscenza della storia e dell'archeologia del mondo antico |
|
| Studi di storia della lingua e linguistica italiana (scritture letterarie e lingua d’uso, dialetti, grammaticografia, lessicografia, mass media, italiano della musica e delle arti in Italia e nel mondo)
Requisiti: Ricerche nel settore della linguistica italiana prevedono il possesso di una buona conoscenza della storia della lingua italiana, della grammatica storica dell'italiano, della sociolinguistica dell'italiano e delle strutture della lingua italiana (fonetica, morfologia, morfosintassi, sintassi e lessico). Per questa ragione è indispensabile che abbiano sostenuto almeno un esame di linguistica italiana (o insegnamenti assimilabili afferenti al medesimo settore scientifico-disciplinare) e un esame di storia della lingua italiana (o assimilabili) |
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| Nuove prospettive nello studio della musica e del suono nei media audiovisivi e digitali
Requisiti: Padronanza dell'apparato teorico-metodologico degli studi sulla musica e sul suono nei media audiovisivi e digitali. Competenze di tipo storico, teorico e analitico nello studio della musica e del suono. |
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| I testi latini dal I sec. a.C. all'età tardoantica: interpretazione letteraria e storico-culturale, indagine linguistica e filologica, edizioni critiche
Requisiti: Ottima conoscenza della lingua latina, anche nel suo sviluppo storico; ottima conoscenza della letteratura latina, fino alla tarda antichità; dimestichezza con i metodi della critica testuale, dell'ecdotica, dell'esegesi |
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| La performance come testo. Nuovi approcci nello studio delle pratiche e delle culture musicali
Requisiti: Buona conoscenza di almeno una tradizione musicale (non necessariamente musica colta occidentale) e delle tecnologie audiovisive. Conoscenze nel campo dell'etnomusicologia, della musicologia, dei performance studies e dell'antropologia culturale |
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| Produzione letteraria, morfologie di genere, mediazione editoriale e pratiche di lettura nell'Italia moderna e contemporanea
Requisiti: Buona conoscenza della letteratura italiana moderna e contemporanea, con particolare attenzione alla tradizione letteraria ed alla attività editoriale |
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| L’irradiazione e l’acclimatazione dei testi nel mondo romanzo medievale: studi e edizioni
Requisiti: Conoscenza di almeno una lingua romanza medievale e delle principali metodologie critiche applicabili alla tradizione letteraria medievale |
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| Politica, istituzioni, società, economia, cultura nel mondo greco e romano
Requisiti: Buona conoscenza delle lingue classiche |
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| Le arti in Asia Orientale: tradizione e innovazione
Requisiti: Buona conoscenza della storia e della storia dell’arte e della cultura dei paesi dell’Asia Orientale (Cina Corea Giappone). Conoscenza di una delle lingue dell’Asia Orientale che permetta la ricerca su fonti originali |
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| Il cinema e i film tra le arti e i mass-media. Ricerche d'archivio e prospettive storiche, culturali e sociali
Requisiti: Buona conoscenza della storia del cinema e dei film, delle arti e dei mass-media. Buone capacità nella ricerca d'archivio e nel suo inquadramento storico, culturale e sociale |
E. Dagrada
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| La mitologia classica: riti, culti e narrazioni nell’antichità greco-romana
Requisiti: Il candidato dovrà dimostrare una buona competenza nella lettura delle fonti antiche: letterarie, documentarie e iconografiche, in lingua originale o in traduzione; una buona capacità di lavorare sui topoi fondamentali connessi alla mitologia classica e al sistema religioso politeistico |
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| Retorica, stilistica e tradizione grammaticale dalle origini classiche ed ellenistiche a oggi (greco, latino, italiano)
Requisiti: Ottime conoscenze della lingua greca e/o latina e/o italiana, anche nel loro sviluppo diacronico; ottime conoscenze storico-letterarie; matura capacità di leggere e interpretare i testi |
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| Epistolary Exchange as a Rhizomatic Model: The Letters of Casa Ricordi during the Interwar Years (Ex DM 352/2022) |
Elenco insegnamenti
novembre 2022
| Attività formative | Docente/i | Crediti | Ore totali | Lingua |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Prospettive interdisciplinari sulla tecnologia degli antichi | 2 | 12 | Italiano | |
| Varietas/variatio: testi, lingue, esperienze di lavoro | 2 | 10 | Italiano | |
dicembre 2022
| Attività formative | Docente/i | Crediti | Ore totali | Lingua |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| I luoghi nella mente. pratiche interdisciplinari per l'analisi della relazione persona-ambiente. | 2 | 10 | Italiano | |
| L'"immagine interdisciplinare". un approccio estetico | 2 | 10 | Italiano | |
febbraio 2023
| Attività formative | Docente/i | Crediti | Ore totali | Lingua |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Milano medievale tra arte, letteratura e storia | 2 | 10 | Italiano | |
| Facoltativo | ||||
| Aristocrazie e potere centrale: rapporti politici e influenze culturali | 2 | 16 | Italiano | |
| Esperienza del colore nell'antichità: itinerari di antropologia, lingue, letteratura, arte | 2 | 12 | Italiano | |
| Il riuso delle fonti dall'età antica alla modernità tra plagio e manipolazione | 4 | 20 | Italiano | |
marzo 2023
| Attività formative | Docente/i | Crediti | Ore totali | Lingua |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Dialoghi sul gioco: parole, manufatti, immagini | Raschieri Amedeo Alessandro
|
2 | 15 | Italiano |
| Digital mapping: la visualizzazione nella ricerca umanistica | 2 | 11 | Italiano | |
| Un laboratorio sulla scrittura di recensioni fra letteratura e teatro | 2 | 12 | Italiano | |
aprile 2023
| Attività formative | Docente/i | Crediti | Ore totali | Lingua |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Ekphrasis: dal mondo classico alla modernità | 2 | 10 | Italiano | |
maggio 2023
| Attività formative | Docente/i | Crediti | Ore totali | Lingua |
|---|---|---|---|---|
| Obbligatorio | ||||
| Tra egitto ed etiopia: esploratori, intellettuali e collezionisti tra xix e xx secolo | 2 | 10 | Italiano | |
| Facoltativo | ||||
| Il parlar pensato: istituti linguistici e lingua d'autore tra otto e novecento | 2 | 10 | Italiano | |
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